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        1. “蹦極”是一種新型而富有刺激性的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目.人在蹦極時(shí),有一根彈性極強(qiáng)的橡皮繩,一端系住人的腰部,另一端系在跳臺(tái)上部,如圖所示,當(dāng)人下落到B點(diǎn)時(shí),橡皮繩剛好被拉直,如不考慮空氣的阻力,則人在B點(diǎn)上端下落過程中只受到________力的作用;當(dāng)下落到B點(diǎn)下端時(shí),由于橡皮繩發(fā)生了________,此時(shí)人又受到一個(gè)由________施加的________的作用,隨著人的下落,橡皮繩的________越來越長,則________力越來越大,人受到的合力則越來________,當(dāng)合力的方向向上并不斷增大時(shí),人就開始做減速運(yùn)動(dòng).
          重 彈性形變 橡皮繩 彈力 伸長 彈 小

          試題分析:人在B點(diǎn)上端下落過程中只受到重力作用,當(dāng)下落到B點(diǎn)下端時(shí),由于橡皮繩發(fā)生了彈性形變,此時(shí)人又受到一個(gè)由橡皮繩施加的彈力作用,隨著人的下落,橡皮繩的伸長越來越長,所以彈力越來越大,由于重力和彈力的方向相反,所以人受到的合力越來越。
          點(diǎn)評(píng):題考查了動(dòng)能、重力勢(shì)和彈性勢(shì)能之間的變化,其中彈性勢(shì)能的變化,關(guān)鍵看彈性形變的大小,形變?cè)酱,彈性?shì)能越大.
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中物理 來源:不詳 題型:應(yīng)用設(shè)計(jì)題

          (1)如圖所示,小磁針在條形磁鐵作用下處于靜止?fàn)顟B(tài)。

          ①請(qǐng)標(biāo)出條形磁鐵的南北極(用N、S表示);②用箭頭標(biāo)出圖中條形磁鐵磁感線的方向。
          (2)如圖所示,擺球從A點(diǎn)自由擺動(dòng)到B點(diǎn)時(shí),請(qǐng)作出:

          ①擺球所受重力的示意圖;
          ②繩對(duì)擺球拉力的示意圖。

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          科目:初中物理 來源:不詳 題型:應(yīng)用設(shè)計(jì)題

          用一水平面成45º的力F在小車的O點(diǎn)上向右拉小車,試畫出該力的示意圖。

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          科目:初中物理 來源:不詳 題型:計(jì)算題

          公安人員在勘查某一案發(fā)現(xiàn)場時(shí),提取到犯罪嫌疑人在較為平整松軟的土地上留下的站立時(shí)的腳印和幾根頭發(fā).根據(jù)取到的線索,公安人員的部分破案過程如下:
          年齡組
          拉 力
          20歲
          1.72N
          30歲
          1.5N
          40歲
          1.38N
          60歲
          0.95N
          (1)公安人員測得該犯罪嫌疑人的頭發(fā)所能承受的拉力是1.49N,根據(jù)人的頭發(fā)所能承受的拉力隨年齡而變化的規(guī)律(變化規(guī)律見表),大致可確定該犯罪嫌疑人的年齡屬于   歲年齡組.
          (2)公安人員在現(xiàn)場提取到的該犯罪嫌疑人左腳腳印如圖所示.則可確定該犯罪嫌疑人雙腳站立時(shí),與地面的接觸面積約是多少cm2?(說明:圖中每格代表7.5cm2,凡大于半格的都算一格,小于半格的都不算)
          (3)公安人員將一面積為5cm2、質(zhì)量可忽略不計(jì)的圓片平放在現(xiàn)場腳印旁,當(dāng)在圓片放上0.85kg的物體時(shí),圓片下陷的深度和腳印下陷的深度相同,則可確定該犯罪嫌疑人的質(zhì)量約是多少kg?(g=10N/kg)

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          科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

          下圖分別是四位同學(xué)畫的重力G與壓力F的示意圖,其中正確是的( 。
          A.B.C.D.

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          科目:初中物理 來源:不詳 題型:應(yīng)用設(shè)計(jì)題

          (1)小強(qiáng)用100N的力去踢重為5N的足球,請(qǐng)?jiān)趫D中畫出踢出去的足球在地面上運(yùn)動(dòng)時(shí)受到的力的示意圖(不計(jì)空氣阻力)。

          (2)如圖,重4N的小球浮在水面上,請(qǐng)畫出小球受到的力的示意圖。
           

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          科目:初中物理 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

          同學(xué)們常喝礦泉水。那么你嘗試過利用礦泉水瓶探究一些物理問題嗎?請(qǐng)寫出兩例。  (4分)
          例:透過圓形透明裝滿水的瓶子看到瓶后的手指變粗了——-----放大鏡的原理。
          ____________________________——————_________________________;
          ____________________________——————_________________________。

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          科目:初中物理 來源:不詳 題型:計(jì)算題

          商場中有如圖的A、B兩種水桶,通過觀察發(fā)現(xiàn),它們是用同種材料制成的,質(zhì)量都是1kg,容積都是8L。請(qǐng)問:

          (1)你認(rèn)為購買哪種水桶比較好?
          (2)如提水時(shí)手的受力面積為1×10-3m2,那么提起一滿桶水時(shí),手受到的壓強(qiáng)是多少?(g=10N/kg)

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          科目:初中物理 來源:不詳 題型:應(yīng)用設(shè)計(jì)題

          畫出圖4中各力的圖示。(1)放在水平地面上的鐵塊,受到地面對(duì)它的100牛的垂直與地面向上的支持力F。(2)一個(gè)質(zhì)量為200g的小球,漂浮水面上,畫出小球所受的重力

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          同步練習(xí)冊(cè)答案