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        1. 【題目】如圖所示的四幅實驗裝置中,能反應發(fā)電機工作原理的是(
          A.
          B.
          C.
          D.

          【答案】D
          【解析】解:A、圖中電流大小一定,匝數(shù)多的線圈吸引較多的鐵釘,可用來演示電磁鐵中磁性強弱與線圈匝數(shù)的關系,故A錯誤; B、圖中有電池,驗證通電導體在磁場中受力的實驗,利用此裝置原理制造了電動機而不是發(fā)電機,故B錯誤;
          C、圖中實驗驗證了通電導體周圍存在磁場,這是奧斯特的實驗,說明了電流的磁效應,故C錯誤.
          D、圖中沒有電池,驗證閉合電路的一部分導體切割磁感線時產(chǎn)生感應電流,是電磁感應現(xiàn)象實驗,是發(fā)電機的工作原理,故D正確.
          故選D.
          發(fā)電機是利用電磁感應原理制造的,而電磁感應是指閉合回路中的部分導體在磁場中做切割磁感線運動時,電路中會產(chǎn)生感應電流.

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】小明家離學校2km,他以5km/h的速度步行上學,出發(fā)5分鐘后小明父親發(fā)現(xiàn)小明的教科書忘記帶上,立即以10km/h的速度沿小明上學的方向騎車去追小明;求:

          1)小明父親經(jīng)多少分鐘能追上小明?

          2)如果小明父親發(fā)現(xiàn)小明忘記帶教科書的同時,小明也發(fā)現(xiàn)自己的教科書忘記帶上并立即掉頭返回,問小明與父親在途中相遇時離學校多少千米(小數(shù)點后保留2位有效數(shù)字)?

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】三個質(zhì)量相同的不同物質(zhì)做成的小球放在水中的情況如圖所示,則這三個小球中受到浮力最小的是(
          A.甲
          B.乙
          C.丙
          D.所受的浮力一樣大

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】用如圖所示的裝置探究摩擦力跟接觸面粗糙程度的關系.
          (1)實驗時,用彈簧測力計是拉動木塊,使它沿長木板做運動,根據(jù)知識,測出木塊與長木板之間的滑動摩擦力.
          (2)第一次實驗中彈簧測力計的示數(shù)如圖所示為N,分析下表中數(shù)據(jù)可以得到的結(jié)論是

          實驗次數(shù)

          1

          2

          3

          接觸面情況

          木塊和長木板

          木塊和棉布

          木塊和毛巾

          摩擦力/N

          1.9

          2.4


          (3)實驗結(jié)束后,小麗同學想探究摩擦力是否與接觸面積的大小有關,她用彈簧測力計測出木塊在水平木板面上的摩擦力,然后將木塊沿豎直方向鋸掉一半,測得摩擦力的大小也變?yōu)樵瓉淼囊话耄纱说贸觯寒斀佑|面的粗糙程度一定時,接觸面積越小,摩擦力越。阏J為她的結(jié)論正確嗎? , 理由是

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】下列是小明學習筆記中的部分內(nèi)容,其中不正確的是(
          A.坐沙發(fā)比坐椅子舒服,是因為坐沙發(fā)時壓強較小
          B.夏天早晨窗玻璃上有霧,這是由于室內(nèi)水蒸氣遇到冷的窗玻璃液化成的
          C.探究電阻的相關因素時,我們應用了控制變量法
          D.用力推桌子時,桌子沒有推動,原因是推力小于桌子所受的摩擦力

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】在學習吉他演奏的過程中,小華發(fā)現(xiàn)琴弦發(fā)出的聲音的音調(diào)高低是受各種因素影響的,他決定對此進行探究,他經(jīng)過和同學討論,提出了以下猜想:

          1)琴弦發(fā)出的聲音的音調(diào)高低,可能與琴弦的橫截面積有關;

          2)琴弦發(fā)出的聲音的音調(diào)高低,可能與琴弦的長短有關;

          3)琴弦發(fā)出的聲音的音調(diào)高低,可能與琴弦的材料有關;

          為了驗證上述猜想是否正確,他們找到了下表所列9種規(guī)格的琴弦,因為音調(diào)的高低取決于聲源振動的頻率,于是借來一個能夠測量振動頻率的儀器進行實驗。

          1)為了驗證(1),應選用編號為________________、________的琴弦進行實驗;為了驗證(2),應選用編號為___________________、________的琴弦進行實驗。表中有的材料規(guī)格還沒有填全,為了驗證(3),表中填上所缺數(shù)據(jù)是___________________。

          2)這個實驗運用的物理方法是:___________________________。

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】課外活動小組要設計一個加熱功率為484W、保溫功率為22W的電熱器,其簡易電路圖如圖甲所示,R1 , R2是電熱絲,電熱器接在220V恒壓電源上,設電熱絲的阻值不隨溫度變化.
          (1)求:R1的阻值.
          (2)求:電熱器處于保溫狀態(tài)時,R1消耗的電功率.
          (3)用甲圖中的電熱絲R1和R2連接成如圖乙所示電路圖,通這樣的設計加熱功率會 , 保溫功率會 . (填“增加”、“減小”或“不變”)

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】煙囪上煙和路面上兩小車上旗幟飄揚情況如圖所示關于兩小車運動狀態(tài)的判斷,正確的是

          A. 甲車一定靜止

          B. 乙車一定靜止

          C. 甲車一定向右運動

          D. 乙車一定向左運動

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示,是電磁現(xiàn)象的四幅實驗裝置圖,下列分析中不正確的是(
          A.圖甲裝置中通電螺旋管的B端為N極
          B.圖乙裝置,說明電流周圍存在著磁場
          C.圖丙裝置研究的是磁場對電流的作用
          D.圖丁裝置是電動機的結(jié)構(gòu)原理圖

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