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        1. 【題目】如圖所示是小明在研究二力平衡條件時的實驗示意圖,請根據(jù)圖中所示的實驗方案寫出對應(yīng)的研究內(nèi)容。

          (1)在圖(a)中,小明若在左邊的細(xì)線下懸掛兩個鉤碼,在右邊的細(xì)線下懸掛一個鉤碼,則松手后小卡片_____(選填“會”或“不會”)處于平衡狀態(tài),由此可以說明讓物體處于平衡狀態(tài)的兩個力必須_____

          (2)在圖(b)中,若把各自懸掛了一個鉤碼的細(xì)線全部都拉到紙片的左邊,則松手后小卡片_____(選填“會”或“不會”)處于平衡狀態(tài),由此可以說明讓物體處于平衡狀態(tài)的兩個力必須_____。

          (3)在圖(c)中,小明將小卡片轉(zhuǎn)過一個角度,使小卡片受到的兩個拉力不在一條直線上,但大小相等、方向相反,松手后小卡片_____(選填“會”或“不會”)處于平衡狀態(tài),由此可以說明讓物體處于平衡狀態(tài)的兩個力必須_____

          (4)在圖(d)中,小卡片處于靜止?fàn)顟B(tài),若小明用剪刀沿圖中的虛線方向?qū)⑿】ㄆ魯,則小卡片_____(選填“會”或“不會”)處于平衡狀態(tài),由此可以說明讓物體處于平衡狀態(tài)的兩個力還必須_____。

          【答案】不會 大小相等 不會 方向相反 不會 作用在同一直線上 不會 作用在同一物體上

          【解析】

          (1)[1][2]在圖(a)中,小明若在左邊的細(xì)線下懸掛兩個鉤碼,在右邊的細(xì)線下懸掛一個鉤碼,由于兩邊的拉力大小不相等,則松手后小卡片不會處于平衡狀態(tài),由此可以說明讓物體處于平衡狀態(tài)的兩個力必須大小相等。

          (2)[3][4]在圖(b)中,若把各自懸掛了一個鉤碼的細(xì)線全部都拉到紙片的左邊,兩個力的方向相同,則松手后小卡片不會處于平衡狀態(tài),由此可以說明讓物體處于平衡狀態(tài)的兩個力必須方向相反。

          (3)[5][6]在圖(c)中,小明將小卡片轉(zhuǎn)過一個角度,使小卡片受到的兩個拉力不在一條直線上,但大小相等、方向相反,松手后小卡片不會處于平衡狀態(tài),由此可以說明讓物體處于平衡狀態(tài)的兩個力必須在同一直線上。

          (4)[7][8]在圖(d)中,小卡片處于靜止?fàn)顟B(tài),若小明用剪刀沿圖中的虛線方向?qū)⑿】ㄆ魯,這樣硬卡片就從一張分成了兩張,兩張小卡片分別在兩個力的作用下,向相反的方向移動,不能處于平衡狀態(tài),則說明只有兩個力在同一個物體上時,兩個力才能使物體處于平衡狀態(tài)。

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示為“探究滑動摩擦力的大小與什么因素有關(guān)”的實驗。

          (1)把木塊放在的木板、較粗糙的木板的表面上,用彈簧測力計_____拉動木塊,根據(jù)_____的原理,得到摩擦力的大小。

          (2)三次實驗中分別讀出彈簧測力計的示數(shù)為F1F2F3,其中示數(shù)最小的是_____

          (3)比較甲、乙兩次實驗,得出的結(jié)論是:_____。

          (4)比較甲、丙兩次實驗,得出的結(jié)論是:_____。

          (5)在丙圖中,當(dāng)木塊剛好水平勻速運動時彈簧測力計示數(shù)F31.6N,若彈簧測力計示數(shù)增大到2N,此時的木塊所受滑動摩擦力為_____N。

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】在探究“阻力對物體運動的影響”時,使用的器材有斜面、木板、毛巾、棉布和小車。

          (1)實驗時要固定斜面,并讓小車從斜面上_____(選填“同一”或“不同”)位置由靜止滑 下,目的是使小車到達(dá)水平面時的速度大小____(選填“相同”或“不相同”)

          (2)根據(jù)實驗現(xiàn)象,可以得出結(jié)論,水平面越光滑,小車受到的阻力越______,在水平面 上運動的距離越_______;

          (3)如果水平面絕對光滑,對小車沒有阻力,則小車將做_______運動。

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖甲所示,放在水平地面上的物體,受到方向不變的水平推力F的作用,F的大小與時間t的關(guān)系、物體的運動速度v與時間t的關(guān)系如圖乙、丙所示,由圖象可知當(dāng)t5s時物體處于_____狀態(tài),此時所受摩擦力大小為_____N;當(dāng)t3s時物體所受摩擦力大小為_____N。

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示,用20N的力F沿水平方向拉滑輪,可使重30N的物體A以0.4m/s的速度在水平面上勻速運動.物體B重20N,彈簧測力計的示數(shù)恒為6N(不計滑輪、測力計、繩子的重量,滑輪的轉(zhuǎn)軸光滑).下列說法正確的是()

          A. 物體A受到地面的摩擦力是10N B. 滑輪移動的速度是0.2m/s

          C. 水平拉力F的功率是4W D. 在2s內(nèi)繩子對物體A做的功為4J

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】近年來,獨輪電動平衡車深受年輕人的喜愛。如圖所示,它采用站立式的駕駛方式,人通過身體的前傾、后仰實現(xiàn)駕駛。下表為某型號獨輪電動車平衡車的部分?jǐn)?shù)據(jù),則:

          質(zhì)量

          10kg

          輪胎與地面接觸面積

          30cm2

          最大速度

          16km/h

          充滿電行程

          24km

          (1)質(zhì)量為50kg的人駕駛該車,在水平地面上勻速行駛。若所受阻力為總重力的0.2倍,此時該車受到的牽引力是多大?(g10N/kg

          (2)質(zhì)量為50kg的人駕駛該車時,車對水平地面的壓強是多大?

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】“木桶理論”告訴我們:一只木桶能裝多少水,并不取決于桶壁上最長的那塊木板,而恰恰取決于桶壁上最短的那塊。如圖所示,已知桶壁上最長的木板的豎直高度為0.5m,最短的木板的豎直高度為0.2m,桶底內(nèi)部底面積為4×10-2m2:(g10N/kg

          (1)若空桶的質(zhì)量為2kg,則桶對水平地面的壓強為多少Pa?

          (2)當(dāng)桶裝足水時,桶底受到水的壓強為多少Pa?

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】利用智能手機(jī)的攝像頭掃描二維碼(如圖甲)可快速獲取網(wǎng)絡(luò)信息,手機(jī)攝像頭相當(dāng)于一個______(選填“凸”或“凹”)透鏡。在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗中,蠟燭恰好在光屏上成清晰的像,如圖乙所示。現(xiàn)將光屏移至刻度線10cm處,應(yīng)把蠟燭向______(選填“遠(yuǎn)離”或“靠近”)透鏡方向移動,光屏上才能再次成清晰的像:此時若保持透鏡位置不變,僅將蠟燭和光屏位置交換,光屏上可觀察到倒立、______(選填“放大”、“縮小”或“等大”)的實像。

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示,將裝有酒精的金屬管間定在桌子上,并用塞子子塞緊。快速來回拉動繞在管上的繩子,過一會兒塞子跳起來。則拉動繩子的過程,通過__________的方法使金屬管內(nèi)能增加,塞子跳起時,管內(nèi)氣體的__________能轉(zhuǎn)化為塞子的__________能,此過程與內(nèi)燃機(jī)的__________沖程相似。一臺單缸四沖程汽油機(jī)正常工作時的轉(zhuǎn)速為1800r/min,該汽油機(jī)每秒完成__________個沖程。

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