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        1. 【題目】對于機械做功,下列說法中正確的是

          A. 省距離的機械可以省功,但一定費力

          B. 省力的機械可以省功,但一定費距離

          C. 省力的機械一定費距離,但不省功

          D. 省距離的機械可以省力,但不省功

          【答案】C

          【解析】

          A. 省距離的機械一定費力,但不能省功;故A錯誤。B. 使用省力機械費距離,不可以省功,故B錯誤。C. 費力的機械省距離,省力的機械費距離,都不能省功;故C正確;D. 省距離的機械一定費力,但不能省功;故D錯誤。故選C.

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】下面關于冰箱的一些現(xiàn)象說法正確的是(  )

          A. 冰箱冷凍室內的凍肉是液化現(xiàn)象

          B. 冰箱內壁上的很多小水珠是放進去的蔬菜濺上去的

          C. 夏天打開冰箱門時出現(xiàn)的白霧是空氣液化而成的

          D. 冰箱的制冷劑應該在冰箱冷凍室汽化,在冰箱冷凝器液化

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】下列說法中,正確的是

          A. 光纖通信是利用電流傳遞信息

          B. 核電站利用的是核聚變時產生的能量

          C. 我國北斗導航衛(wèi)星傳遞信息利用的是超聲波

          D. 電磁波在真空中的傳播速度等于光在真空中的傳播速度

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】保留水分是蔬菜和水果保鮮的一個方面,為了探究影響蔬菜和水果水分散失快慢的因素,小軍同學作出了以下猜想:
          猜想①:與蔬菜所處環(huán)境的溫度有關
          猜想②:與蔬菜的表面積有關
          猜想③:與蔬菜的表面空氣的流動速度有關.
          為了檢驗上述的猜想是否正確,小軍按如圖進行了四次實驗(實驗器材除B中有未剖開的胡蘿卜,其余的均已剖開)

          (1)這四次實驗中,實驗可驗證猜想①是正確的,D的驗證猜想是
          (2)小軍的實驗可得出的結論是:
          (3)通過實驗,使我們認識到,生活中要使蔬菜保鮮,正確的做法是:

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】利用回聲可以測量聲源到障礙物的距離.科學工作者為了探測海底某處的深度,從海面向海底垂直發(fā)射超聲波,經(jīng)過4秒后接到回波信號.已知聲音在海水中的傳播速度為1500m/s,請回答:
          (1)海洋的深度是多少?
          (2)運用聲波的反射,能否測量地球和月球之間的距離?為什么?

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】將一杯牛奶放在水平桌面上如圖所示,下列關于作用力情況的分析,正確的是

          A. 牛奶對杯子底的壓力大小等于牛奶所受的重力

          B. 杯子和牛奶所受的總重力與桌面對杯子的支持力大小相等

          C. 桌面對杯子的支持力與桌面受到的壓力是一對相互作用力

          D. 杯子所受的重力與桌面對杯子的支持力是一對平衡力

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】在“測量小燈泡的額定功率”實驗中,已連接的部分電路如圖a所示.電源電壓恒定,小燈泡上只能看到“3.8 V”字樣。

          (1)請你用筆畫線代替導線,將圖中的實物電路連接完整,要求滑動變阻器滑片P向右滑動時燈泡變亮__;

          (2)正確連接實驗電路后,開關試觸時,發(fā)現(xiàn)燈泡不亮,電流表無示數(shù),電壓表有示數(shù)。其故障原因可能是____________________________________________________;

          (3)故障排除后開始實驗,當變阻器滑片滑到圖示位置時,電壓表的示數(shù)為3.0 V,接著應將滑片向________滑動,直至燈泡兩端電壓為額定電壓,此時電流表的示數(shù)如圖b所示。則燈泡的額定功率_________W;

          (4)做完實驗后,小明看到實驗臺上有一個定值電阻R,上邊的數(shù)字模糊不清,想測出它的阻值,可是發(fā)現(xiàn)電壓表損壞,經(jīng)過小組討論設計了如圖丙和丁兩個電路圖,小明認為利用前面的數(shù)據(jù)和這兩個電路圖,都能測出R的阻值。你認為能測出R阻值的電路圖是_____________________

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】下列現(xiàn)象或做法中,能說明聲波可以傳遞信息的是(  。

          A. 飛機從房屋旁飛過,窗戶玻璃在振動

          B. 遠處的雷聲預示著一聲大雨可能到來

          C. 外科醫(yī)生利用超聲波除去人體內的結石

          D. 炮聲震聾了耳朵

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】在如圖所示的電路中,電源電壓恒為9V,R和R1均為阻值為4.5Ω的定值電阻,R0為電路保護裝置。閉合開關S,當滑動變阻器的滑片P位于中點時,電壓表的示數(shù)為5V,標有“1.5V 0.5W”字樣的燈泡L正常發(fā)光,下列說法正確的是( 。

          A. 滑動變阻器的最大阻值為30Ω

          B. 電流表選用0~3A的量程

          C. 通電一段時間后,電壓表的示數(shù)會發(fā)生變化

          D. 調節(jié)滑片P的位置,電流表的示數(shù)不變

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