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				（1）如圖所示，重為600牛的木箱靜止在斜面上，根據(jù)圖中所給出的標度，用力的圖示法畫出木箱所受的重力．
          （2）如圖所示，筑路工人用撬棒撬石頭，請畫出作用在撬棒上動力F的力臂．

          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				【答案】分析：①用一根帶箭頭的線段來表示力的三要素，這種表示方法叫力的示意圖，而力的圖示則要用統(tǒng)一的標度標注出力的大�。恢亓κ亲饔迷谀鞠渖系牧�，作用點畫在木箱的幾何中心，方向是豎直向下的；
          ②動力臂是支點O到力F的作用線的距離．
          解答：解：①找出木箱的重心，畫一豎直向下的線段，標出箭頭，并以題目中所給的標度為標準截取相等的三段，記為G=600N，即為重力的圖示；
          ②從支點O向動力F的作用線作垂線段，即為動力力的力臂L．
          故答案如下圖所示：

          點評：此題考查了力的示意圖，讓我們畫出重力和壓力的示意圖，是一道基礎題，需要注意的是重力用專用的字母G來表示．				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
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				科目：初中物理
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          20、按下列要求作圖．
          （1）如圖所示，重為50N的上海世博會吉祥物“海寶”靜止在水平臺上，請畫出海寶所受到的力的示意圖．

          （2）如圖所示，入射光線AO從空氣斜射入水中，請畫出折射光線的大致位置．

          （3）請畫出如圖中拉開右邊眼鏡腳的力F1的力臂．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          （1）如圖所示，重為2N的小球處于靜止狀態(tài)，畫出它所受拉力的示意圖．
          （2）如圖所示，OB為反射光線，ON為法線．請畫出入射光線．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          （2002?海淀區(qū)）（1）如圖所示，重為600牛的木箱靜止在斜面上，根據(jù)圖中所給出的標度，用力的圖示法畫出木箱所受的重力．
          （2）如圖所示，筑路工人用撬棒撬石頭，請畫出作用在撬棒上動力F的力臂．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          （1）如圖所示，重為G的木箱A靜止在斜面上，請作出木箱受到重力的示意圖．

          （2）有一個均勻的圓柱形木柱，直立在水平地面上如圖15所示．現(xiàn)欲使木柱的C點稍離地面，應在哪一個點施加力，才能使施加的力最小，請并在圖上畫出這個最小力的作用點及方向．

          （3）圖是沒有組裝好的滑輪組，請在圖上畫出使用滑輪組提起物體時的一種繞繩方法．

          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          （1）如圖所示，重為20N的木箱靜止在斜面上，請作出木箱受到重力的示意圖．
          （2）如圖所示，OB是一束由水中射入空氣的折射光線，請畫出對應的入射光線的大致方向．
          （3）如圖所示，在方框內填上適當?shù)耐哥R精英家教網(wǎng)
          

			
          

			
          
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