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          【題目】水平桌上自由轉動的小磁針，靜止時指向地球北方的那端是小磁針的______極；地磁場的北極在地理位置的______極附近。
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】N（北） 南 
          【解析】
          [1][2]地球是個大磁體，地磁北極在地理南極附近，地磁南極在地理北極附近。同名磁極相互排斥，異名磁極相互吸引，所以小磁針靜止時指向地球北方（地磁南極）的那端是小磁針的N（北）極；地磁場的北極在地理位置的南極附近。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】小明同學想比較幾種材料（衣服、錫箔紙、泡沫塑料）的隔音性能，除了待檢測的材料外，可利用的器材還有：音叉、機械鬧鐘、鞋盒．在本實驗中適合作聲源的是_____；小明將聲源放入鞋盒內(nèi)，在其四周塞滿待測材料．他設想了兩種實驗方案，你認為最佳的是_____．
          A、讓人站在距鞋盒一定距離處，比較所聽見聲音的響度．
          B、讓人一邊聽聲音，一邊向后退，直至聽不見聲音為止，比較此處距鞋盒的距離．
          通過實驗得到的現(xiàn)象如表格所示，則待測材料隔聲性能由差到好的順序為_____．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】在“探究實心圓柱體對地面的壓強與哪些因素有關”的實驗中，某中學一小組的同學們認為此壓強跟圓柱體的密度ρ、高度h、圓柱體底面積S是有關的，但有怎樣的關系看法不同，于是，在老師的幫助下，小組的同學們從實驗室里挑選了由不同密度的合金材料制成、高度和橫截面積不同、質量分布均勻的實心圓柱體做實驗，測出實心圓柱體豎直放置時（如圖所示）對水平桌面上海綿的壓下深度，實驗記錄見下表． 
          序號
          物體
          底面積S/cm2
          高度h/cm
          海綿被壓下深度/cm
          1
          合金甲圓柱體A
          10
          5
          0.5
          2
          合金甲圓柱體B
          10
          10
          1
          3
          合金甲圓柱體C
          20
          10
          1
          4
          合金乙圓柱體A
          10
          5
          1.5
          5
          合金乙圓柱體B
          10
          10
          3
          6
          合金乙圓柱體C
          20
          10
          3
            
          （1）該小組同學是通過來判斷壓強大小的．
          （2）分析實驗1、2或4、5可以得出：當圓柱體的材料密度相同時，實心圓柱體對水平地面的壓強與圓柱體的有關．
          （3）分析可以得出，當圓柱體的密度相同時，實心圓柱體對水平地面的壓強與底面積無關．
          （4）此探究過程用到的科學探究方法有、 ．
          （5）實驗結束之后，同學們在老師的指導下，以某一合金甲圓柱體為研究對象，推導它對海綿的壓強大小的表達式（已知合金的密度為ρ，長方體鐵塊的高度為h，底面積為S）．表達式為 ．
          （6）上面推導出的表達式（選填“能”或“不能”）應用于各類固體的壓強的計算．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列說法中正確的是（ ）
          A.大亞灣核電站是利用核裂變工作的
          B.煤炭屬于可再生能源
          C.新能源汽車主要消耗汽油
          D.能量之間可以相互轉化，所以是不會有能源危機的
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下面關于人體各個數(shù)值合理的是 （ ）
          A. 手掌的寬度約為1dm B. 人心臟正常跳動一次的時間約為5 s
          C. 一個成年人正常步行的速度約為5 m/s D. 一個人正常的體溫約為38℃
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】一同學用“可樂瓶”做小孔成像實驗，實驗裝置如圖甲所示。
          (1)請在甲圖的半透明紙上畫出蠟燭AB的像A′B′________。
          (2)該同學發(fā)現(xiàn)物體和小孔的位置固定后，像離小孔越遠，像就越大。他測出了不同距離時的像的高度(見表)。請根據(jù)表中的數(shù)據(jù)，在乙圖的坐標中畫出h與s的關系圖像_____。
          像到小孔的距離s/cm
          2.0
          3.6
          6.0
          8.0
          10.0
          12.4
          14.0
          像的高度h/cm
          1.0
          1.8
          3.0
          4.0
          5.0
          6.2
          7.0
          (3)從圖像中可看出h與s是什么關系？________________________________________。
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖所示的電路中，R1=40Ω，R3=20Ω，電源電壓U=12V且保持不變，當S1、S2斷開時，電流表的示數(shù)為0.1A；求： 
          （1）R2的阻值．
          （2）S1、S2均斷開，R2的電功率．
          （3）S1、S2閉合時通電10分鐘R2消耗的電能．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】小明在“測小車的平均速度”的實驗中，設計了如圖9所示的實驗裝置：小車從帶刻度的斜面頂端由靜止下滑，圖中的數(shù)字是小車到達A、B、C三處時電子表的顯示（數(shù)字分別表示“小時：分：秒”）
          （1）該實驗測小車平均速度的實驗原理是： ，需要用到的測量工具有 和  。
          （2）在小車能下滑的情況下，使用的斜面的坡度 ，（選填“較小”或“較大”）其目的是： 。
          （3）實驗前必須學會熟練使用電子表，如果讓小車過了A點才開始計時，則會使所測AC段的平均速度vAC 偏
          （填“大”或“小”）；可以看出小車在做  （選填“勻速”或“變速”）直線運動。
          （4）若s2的路程正好是全部路程的一半，小車通過下半段路程的平均速度vBC = m/s。
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】某太陽能熱水器中裝有80kg的水，陽光照射一段時間后，水溫從20℃升高到70℃．已知水的比熱容是4.2×103J/（㎏℃）．試求：
          （1）這段時間內(nèi)，水吸收的熱量是多少？
          （2）水吸收的熱量相當于完全燃燒多少千克的焦炭？（交談的熱值是3.0×107 J/㎏）
          

			
          

			
          
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