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        1. 在“探究平面鏡成像的特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)中,小明同學(xué)用玻璃板、相同的兩個(gè)棋子A和B、刻度尺、白紙、橡皮泥等器材進(jìn)行實(shí)驗(yàn),如圖所示.
          (1)利用玻璃板代替平面鏡的目的是為了找到像的位置和比較像的大小,小明在尋找棋子A的像的位置時(shí),眼睛應(yīng)該在棋子
          A
          A
          (選填“A”或“B”)這一側(cè)觀察,移動(dòng)玻璃板后的棋子B,使它與棋子A在玻璃板中所成的像重合.
          (2)如果玻璃板沒有放正,將會對實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生什么影響
          有可能找不到像
          有可能找不到像

          (3)移開棋子B,用白紙做屏幕放在該位置,直接觀察白紙上
          (有或無)棋子的像,可知平面鏡所成的像成
          像.
          (4)為了使棋子A在玻璃板中成的像更加明亮說出你的方法
          用手電筒或其它光源將棋子照亮
          用手電筒或其它光源將棋子照亮

          (5)把棋子A放在某一位置分別測量物距和像距兩組數(shù)據(jù),得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論為像距等于物距,請你對他的做法合理性進(jìn)行評價(jià)
          一次、二次實(shí)驗(yàn)具有一定的偶然性,因此要進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)
          一次、二次實(shí)驗(yàn)具有一定的偶然性,因此要進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)
          分析:(1)根據(jù)平面鏡成的像是虛像,可判斷在尋找棋子A的像的位置時(shí)眼睛應(yīng)該在棋子哪一側(cè)觀察;
          (2)如果玻璃板沒有放正,所成的像不在水平面上,所以無論怎樣移動(dòng)另一支蠟燭都不能與像重合.
          (3)根據(jù)平面鏡成的是虛像這一特點(diǎn),可判斷棋子的像能不能成在白紙上.
          (4)探究平面鏡成像時(shí),要使像更亮,要增大物體和環(huán)境的對比度.
          (5)物理實(shí)驗(yàn)中要進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn),有的是為了多次測量求平均值減小誤差;有的是為了多次測量發(fā)現(xiàn)一定的變化規(guī)律;有的是為了多次測量使實(shí)驗(yàn)結(jié)論具有普遍性.
          解答:解:(1)由于平面鏡成的是虛像,所以在尋找棋子A的像的位置時(shí),人眼應(yīng)在棋子A這一側(cè)觀察.
          (2)平面鏡所成的像和物體關(guān)于平面鏡對稱,如果玻璃板沒有放正,蠟燭的像與蠟燭不在同一水平面上,所以蠟燭成的像不與蠟燭重合,所以有可能找不到像.
          (3)此實(shí)驗(yàn)中的白紙相當(dāng)于光屏,光屏只能承接實(shí)像,不能承接虛像,因?yàn)槠矫麋R成的像是虛像,所以棋子的像不會出現(xiàn)在白紙上.
          (4)周圍環(huán)境太亮棋子成像不清晰,可以增大物體和環(huán)境的對比度,像會更亮,用手電筒或其它光源將棋子照亮.
          (4)一次、二次實(shí)驗(yàn)具有一定的偶然性,因此要進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn),是為了尋找規(guī)律,使結(jié)論具有普遍性.
          故答案為:(1)A;(2)有可能找不到像;(3)無;虛;(4)用手電筒或其它光源將棋子照亮;(5)一次、二次實(shí)驗(yàn)具有一定的偶然性,因此要進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn).
          點(diǎn)評:進(jìn)行物理實(shí)驗(yàn)時(shí),要根據(jù)實(shí)驗(yàn)中遇到的問題,分析實(shí)驗(yàn)不成功的原因,進(jìn)行改進(jìn).這是試題的走向.
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中物理 來源: 題型:

          28、在“探究平面鏡成像的特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)中,某同學(xué)用玻璃板、相同的兩個(gè)棋子A和B、刻度尺、白紙、橡皮泥等器材進(jìn)行實(shí)驗(yàn),如如圖所示.
          (1)在尋找棋子A的像的位置時(shí),眼睛應(yīng)該在棋子
          A
          (選填“A”或“B”)這一側(cè)觀察,移動(dòng)玻璃板后的棋子月,使它與棋子A在玻璃板中所成的像重合;
          (2)實(shí)驗(yàn)中使用刻度尺,是為了測量
          物距和像距
          ;
          (3)移開棋子B,用白紙做屏幕放在該位置,直接觀察白紙,通過
          紙上無法成棋子的像
          現(xiàn)象,可知平面鏡所成的像是虛像.

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          (2013?江都市二模)如圖所示,甲、乙分別是“探究平面鏡成像的特點(diǎn)”和“探究凸透鏡成像的規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)裝置.
          (1)在“探究平面鏡成像的特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)中,拿一支沒有點(diǎn)燃的與A完全相同的蠟燭B,豎立在玻璃板后面并移動(dòng),直到看上去它跟前面那支蠟燭A的像完全重合.這樣操作的目的是
          確定像的位置
          確定像的位置
          ,同時(shí)也證明了
          物像大小相等
          物像大小相等

          (2)在“探究凸透鏡成像的規(guī)律”實(shí)驗(yàn)中,保持凸透鏡位置不動(dòng),將蠟燭從遠(yuǎn)處逐漸向凸透鏡的焦點(diǎn)靠近時(shí),要想在光屏上得到清晰的燭焰的像,光屏應(yīng)向
          遠(yuǎn)離
          遠(yuǎn)離
          (填“靠近”或“遠(yuǎn)離”)凸透鏡的方向移動(dòng),所成像的大小將
          變大
          變大
          (填“變大”、“變小”或“不變”).
          (3)當(dāng)蠟燭移到圖乙所示位置時(shí),光屏上出現(xiàn)清晰的燭焰的像,請你比較甲、乙兩圖中平面鏡與凸透鏡所成像的不同點(diǎn):
          平面鏡成正立、等大的虛像,凸透鏡成倒立、放大的實(shí)像
          平面鏡成正立、等大的虛像,凸透鏡成倒立、放大的實(shí)像
          (說出一點(diǎn)即可).

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          在“探究平面鏡成像的特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)中:
          (1)
          不能
          不能
          (填“能”或“不能”)用平面鏡做“探究平面鏡成像的特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn);
          (2)在探究活動(dòng)中對玻璃板放置的要求是:
          豎直放置
          豎直放置

          (3)選擇蠟燭A和B的要求是:
          完全相同
          完全相同

          (4)如果在圖1中蠟燭像的位置上放一張白紙板做屏幕,則白紙板上將
          沒有
          沒有
          (填“有”或“沒有”)蠟燭的像.
          (5)把蠟燭B放到A蠟燭像的位置上,將會看到圖3所示的現(xiàn)象.這說明像和物的大小
          相等
          相等

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          如圖所示,是小軍在“探究平面鏡成像的特點(diǎn)”的活動(dòng)中所選用的器材和活動(dòng)過程:

          (1)此實(shí)驗(yàn)不用平面鏡,而是選用一塊玻璃板,其主要原因是
          便于確定像的位置
          便于確定像的位置
          ,在探究活動(dòng)中對玻璃板放置的要求是:
          豎直放置
          豎直放置

          (2)直尺的作用是便于比較物與像
          到平面鏡距離
          到平面鏡距離
          的關(guān)系;
          (3)實(shí)驗(yàn)中對兩段蠟燭A、B的要求是
          完全相同
          完全相同
          ;如圖c所示,把蠟燭B放到A蠟燭像的位置上,將會看到圖c所示的現(xiàn)象.這說明:
          像和物體大小相等
          像和物體大小相等

          (4)如果在圖a中蠟燭像的位置上放一張白紙板做光屏,則白紙板上將
          沒有
          沒有
          (填寫“有”或“沒有”)蠟燭的像;這說明:
          平面鏡成的像是虛像
          平面鏡成的像是虛像

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          在“探究平面鏡成像的特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)中,應(yīng)在桌面上豎立一塊
          玻璃板
          玻璃板
          作為平面鏡,實(shí)驗(yàn)時(shí),要使鏡后的蠟燭與鏡前相同蠟燭的像完全
          重合
          重合
          ,這是為了
          確定像的位置
          確定像的位置
          ,從而得到像與物體
          大小相同
          大小相同
          ,像與物體到鏡面的距離
          相等
          相等
          的結(jié)論.

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          同步練習(xí)冊答案