(8分)在測(cè)定“小燈泡電功率”的實(shí)驗(yàn)中，電源電壓約為4.5V，小燈泡額定電壓為2.5V、電阻約為10Ω．
(1)請(qǐng)你用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線，將圖甲中的實(shí)物電路連接完整．
(2)閉合開(kāi)關(guān)前，圖甲中滑動(dòng)變阻器的滑片P應(yīng)位于 ▲ （選填“A”或“B”）端．
(3) 小葉同學(xué)閉合開(kāi)關(guān)，移動(dòng)滑片P到某一點(diǎn)時(shí)，電壓表示數(shù)（如圖乙所示）為 ▲ V，若他想測(cè)量小燈泡的額定功率，應(yīng)將圖甲中滑片P向 ▲ （選填“A”或“B”）端移動(dòng)，使電壓表的示數(shù)為2.5V．
(4)小勇同學(xué)移動(dòng)滑片P，甚至改變電路的有關(guān)連接，記下6組對(duì)應(yīng)的電壓表和電流表的示數(shù)，并把這6組數(shù)據(jù)以6個(gè)點(diǎn)的形式記錄在如圖丙所示的坐標(biāo)中，根據(jù)坐標(biāo)中的信息，可計(jì)算出小燈泡的額定功率是 ▲ W．
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期末1卷素質(zhì)教育評(píng)估卷系列答案
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：閱讀理解
| U/V | I/A | 燈泡亮度 | R/Ω | |
| 1 | 1.0 | 0.2 | 很暗 | |
| 2 | 1.5 | 0.25 | 較亮 | |
| 3 | 2.5 | 正常 | ||
| 4 | 3.0 | 0.36 | 很亮 |
| U1R0 |
| (U2-U1) |
| U1R0 |
| (U2-U1) |
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
某小組同學(xué)做“測(cè)定小燈泡功率”的實(shí)驗(yàn)．所有實(shí)驗(yàn)器材均完好，共有四個(gè)滑動(dòng)變阻器待用，分別是A：“10Ω 1A”、B：“20Ω 2A”、C：“50Ω 2A”和D：“100Ω 2A”，已知小燈的額定電壓為3.8伏．| 1 | 4 |
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題
某小組同學(xué)做“測(cè)定小燈泡功率”的實(shí)驗(yàn)．所有實(shí)驗(yàn)器材均完好，共有四個(gè)滑動(dòng)變阻器待用，分別是A：“10Ω 1A”、B：“20Ω 2A”、C：“50Ω 2A”和D：“100Ω 2A”，已知小燈的額定電壓為3.8伏．
位置附近滑動(dòng)時(shí)，小燈接近正常發(fā)光，但是此時(shí)移動(dòng)變阻器的滑片，電壓表的示數(shù)很難比較精確地達(dá)到3.8伏．于是該組同學(xué)換了個(gè)變阻器進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，他們閉合電鍵后，發(fā)現(xiàn)電壓表的示數(shù)略大于額定電壓，則他們選取的是變阻器________（選填“A”、“B”或“D”）．查看答案和解析>>
科目：初中物理 來(lái)源： 題型：閱讀理解
一、選擇題（本大題含10個(gè)小題，每小題 2分，共20分）
在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)符合題目要求，請(qǐng)選出并在答題卡上將選項(xiàng)涂黑。
6、火力發(fā)電廠靠燃燒煤發(fā)電，下列關(guān)于火力發(fā)電的說(shuō)法正確的是
A、煤是可再生能源 B、利用電流的磁效應(yīng)發(fā)電
C、發(fā)電時(shí)將電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能 D、會(huì)造成環(huán)境污染
7、蹦極是一種極挑戰(zhàn)的活動(dòng)，蹦極者在上升過(guò)程中，看到地面越來(lái)越遠(yuǎn)，所選的參照物是
A、他自己 B、地面 C、正在下落的另一個(gè)蹦極者 D、跳臺(tái)
8、圖3是測(cè)定小燈泡電功率的實(shí)驗(yàn)電路，電路連接正確后閉合開(kāi)關(guān)，發(fā)現(xiàn)燈不亮，電流表指針稍有偏轉(zhuǎn)，電壓表指針幾乎不動(dòng)，產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因可能是
A、燈泡斷路
B、滑動(dòng)變阻器短路
C、燈絲電阻值過(guò)大
D、滑動(dòng)變阻器連入電路阻值過(guò)大
9、小明為測(cè)量老陳醋的密度設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)步驟：①用天平測(cè)出空量筒的質(zhì)量②向量筒中倒入適量醋，測(cè)出醋的體積③用天平測(cè)出量筒和醋的總質(zhì)量。對(duì)上述實(shí)驗(yàn)步驟所持的觀點(diǎn)應(yīng)是
A、所測(cè)出醋的體積一定不準(zhǔn)確，不可取 B、能測(cè)出醋的密度且步驟合理
C、測(cè)出醋的密度值偏大，不可取 D、易使量筒從天平上傾斜而摔碎，不宜提倡
10、圖4電路中，電源電壓不變，燈L上標(biāo)有“18V 18W”的字樣，電壓表所選量程為0～15V，電流表所選量程為0～3A。當(dāng)開(kāi)關(guān)S閉合，滑動(dòng)變阻器的滑片P移到a端時(shí)，燈L正常發(fā)光，電流表示數(shù)為2.5A。當(dāng)開(kāi)關(guān)S斷開(kāi)、滑動(dòng)變阻器的滑片P移到距a端3/4ab長(zhǎng)度時(shí)，電壓表示數(shù)為15V。則在保證電路各元件安全的情況下，斷開(kāi)開(kāi)關(guān)S，移動(dòng)滑片P的過(guò)程中，燈L的最小功率為
A、0.5W B、3.75W C、5W D、6.48W
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：閱讀理解
小王在用“伏安法”測(cè)電阻時(shí)，發(fā)現(xiàn)小燈泡的亮度不同，小燈泡的電阻也不同。通過(guò)與老師的交流明白了：燈絲的溫度影響了燈絲的電阻。“燈絲的電阻是怎樣變化的呢?”帶著這個(gè)疑問(wèn)，小王決定選擇下列器材去測(cè)量小燈泡在不同亮度時(shí)的電阻：
電源(3V)；開(kāi)關(guān)1只；滑動(dòng)變阻器(0～50Ω)1只；電流表(0～0.6A；0～3A)1只；
電壓表(0～3V；0～15V)1只；小燈泡1個(gè)(U額=2.5V；電阻約l0Ω)；導(dǎo)線若干
①(4分)請(qǐng)結(jié)合選擇的器材，選擇合適的電流表和電壓表的量程，用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線幫助小王完善實(shí)物圖連接，并在右邊方框內(nèi)畫(huà)出相應(yīng)的電路圖。
②(2分)在連接上圖實(shí)物電路的過(guò)程中，開(kāi)關(guān)應(yīng)該處于 狀態(tài)，同時(shí)應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片移動(dòng)到最 端。(選填“左”或“右”)
③(2分)電路連接好后，當(dāng)小王閉合開(kāi)關(guān)發(fā)現(xiàn)：小燈泡不發(fā)光，電流表的示數(shù)幾乎為0，電壓表的示數(shù)接近電源電壓3V。造成這種現(xiàn)象的原因可能是( )
A．小燈泡被短路 B．小燈泡與燈座接觸不良 C．滑動(dòng)變阻器接入電阻太大
④(2分)排除故障后，小王移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片，使電壓表的示數(shù)為0.8V時(shí)，電流表的示數(shù)如圖所示，請(qǐng)?jiān)诒砀裰姓_填寫(xiě)讀數(shù)，并計(jì)算燈絲電阻。(計(jì)算保留一位小數(shù))
| 實(shí)驗(yàn) 次數(shù) | 發(fā)光 情況 | 電壓 (V) | 電流 (A) | 燈絲電阻 (Ω) |
| 1 | 剛發(fā)光 | 0.8 | ||
| 2 | 暗 | 1.5 | 0.2 | 7.5 |
| 3 | 亮 | 2.5 | 0.3 | 8.3 |
⑤(2分)分析數(shù)據(jù)得出：燈越亮，燈絲溫度越高，燈絲的電阻就越 。
⑥(2分)不增加器材，就能夠用該實(shí)驗(yàn)裝置完成的探究是下列中的( )
A．測(cè)定小燈泡的額定功率 B．測(cè)定小燈泡的電功 C．探究電流與電壓、電阻的關(guān)系
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