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          （10分）潤揚中學(xué)八（5）班同學(xué)合作估測常溫下聲音在空氣中的傳播速度。
          


          (1)他們選擇了兩座建筑物A、B之間（相距約150m）的空曠地帶做實驗，需要的實驗器材是___________和____________。
          


          (2)實驗步驟如下，請你將實驗操作步驟補充完整。
          


          A．測量出兩個建筑物之間的距離為s；
          


          B．某同學(xué)在A處大喊一聲，并同時開始計時，聽到回聲時停表，將記錄時間t；
          


          C．聲速的表達式為v＝__________；
          


          D．重復(fù)上述步驟，再測兩次，并求出聲速的平均值。這樣做目的是________　。 
          


          (3)請設(shè)計一個測聲音速度的實驗記錄表格，設(shè)計的表格應(yīng)體現(xiàn)上述實驗要求。
          


          (4)請寫出造成本實驗誤差的原因之一______________________________。
          


           
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				【答案】






          (1)刻度尺   秒表 （每空1分） (2) 2s/t   減小誤差 （每空2分）
          


          (3)略     （2分）              
(4)人的反應(yīng)時間   

          


          【解析】略
          


           
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          潤揚中學(xué)八（5）班同學(xué)合作估測常溫下聲音在空氣中的傳播速度．
          （1）他們選擇了兩座建筑物A、B之間（相距約150m）的空曠地帶做實驗，需要的實驗器材是
          刻度尺
          刻度尺
          和
          秒表
          秒表
          ．
          （2）實驗步驟如下，請你將實驗操作步驟補充完整．
          A．測量出兩個建筑物之間的距離為s；
          B．某同學(xué)在A處大喊一聲，并同時開始計時，聽到回聲時停表，將記錄時間t；
          C．聲速的表達式為v=
          2s
          t
          2s
          t
          ；
          D．重復(fù)上述步驟，再測兩次，并求出聲速的平均值．這樣做目的是
          減小誤差
          減小誤差
          ．
          （3）請設(shè)計一個測聲音速度的實驗記錄表格，設(shè)計的表格應(yīng)體現(xiàn)上述實驗要求．
          （4）請寫出造成本實驗誤差的原因之一
          計時操作反應(yīng)誤差或測量路程的誤差或停表的誤差或卷尺本身的誤差
          計時操作反應(yīng)誤差或測量路程的誤差或停表的誤差或卷尺本身的誤差
          ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          （10分）潤揚中學(xué)八（5）班同學(xué)合作估測常溫下聲音在空氣中的傳播速度。
          (1)他們選擇了兩座建筑物A、B之間（相距約150m）的空曠地帶做實驗，需要的實驗器材是___________和____________。
          (2)實驗步驟如下，請你將實驗操作步驟補充完整。
          A．測量出兩個建筑物之間的距離為s；
          B．某同學(xué)在A處大喊一聲，并同時開始計時，聽到回聲時停表，將記錄時間t；
          C．聲速的表達式為v＝__________；
          D．重復(fù)上述步驟，再測兩次，并求出聲速的平均值。這樣做目的是________　。 
          (3)請設(shè)計一個測聲音速度的實驗記錄表格，設(shè)計的表格應(yīng)體現(xiàn)上述實驗要求。
          (4)請寫出造成本實驗誤差的原因之一______________________________。
           
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          （10分）潤揚中學(xué)八（5）班同學(xué)合作估測常溫下聲音在空氣中的傳播速度。
          (1)他們選擇了兩座建筑物A、B之間（相距約150m）的空曠地帶做實驗，需要的實驗器材是___________和____________。
          (2)實驗步驟如下，請你將實驗操作步驟補充完整。
          A．測量出兩個建筑物之間的距離為s；
          B．某同學(xué)在A處大喊一聲，并同時開始計時，聽到回聲時停表，將記錄時間t；
          C．聲速的表達式為v＝__________；
          D．重復(fù)上述步驟，再測兩次，并求出聲速的平均值。這樣做目的是________　。 
          (3)請設(shè)計一個測聲音速度的實驗記錄表格，設(shè)計的表格應(yīng)體現(xiàn)上述實驗要求。
          (4)請寫出造成本實驗誤差的原因之一______________________________。
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：2011-2012年江蘇省鎮(zhèn)江市八年級上學(xué)期聯(lián)考物理卷
				題型：實驗題
			
          

						
          （10分）潤揚中學(xué)八（5）班同學(xué)合作估測常溫下聲音在空氣中的傳播速度。
          (1)他們選擇了兩座建筑物A、B之間（相距約150m）的空曠地帶做實驗，需要的實驗器材是___________和____________。
          (2)實驗步驟如下，請你將實驗操作步驟補充完整。
          A．測量出兩個建筑物之間的距離為s；
          B．某同學(xué)在A處大喊一聲，并同時開始計時，聽到回聲時停表，將記錄時間t；
          C．聲速的表達式為v＝__________；
          D．重復(fù)上述步驟，再測兩次，并求出聲速的平均值。這樣做目的是________　。 
          (3)請設(shè)計一個測聲音速度的實驗記錄表格，設(shè)計的表格應(yīng)體現(xiàn)上述實驗要求。
          (4)請寫出造成本實驗誤差的原因之一______________________________。
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：2015屆江西吉安朝宗實驗學(xué)校八年級上學(xué)期期中考試物理試卷（解析版）
				題型：實驗題
			
          

						
          潤揚中學(xué)八（5）班同學(xué)合作估測常溫下聲音在空氣中的傳播速度。
          


          （1）他們選擇了兩座建筑物A、B之間（相距約150m）的空曠地帶做實驗，需要的實驗器材是            
和             
。
          


          （2）實驗步驟如下，請你將實驗操作步驟補充完整。
          


          A. 測量出兩個建筑物之間的距離為s；
          


          B.某同學(xué)在A處大喊一聲，并同時開始計時，聽到回聲時停表，將記錄時間t；
          


          C. 聲速的表達式為v=               
；
          


          D. 重復(fù)上述步驟，再測兩次，并求出聲速的平均值。這樣做的目的是            。
          


          （3）請設(shè)計一個測聲音速度的實驗記錄表格，設(shè)計的表格應(yīng)體現(xiàn)上述實驗要求。
          


          （4）請寫出造成本實驗誤差的原因之一。________________
          


           
          

			
          

			
          
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