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        1. (2013?蘭州一模)PM2.5是指大氣中直徑數(shù)值小于等于2.5的懸浮顆粒物,其直徑大約是分子直徑的2萬倍,能被肺吸收并進(jìn)入血液,對(duì)人體危害很大.根據(jù)以上描述,PM2.5中“2.5”的單位是( 。
          分析:不同物理量的估算,有的需要憑借生活經(jīng)驗(yàn),有的需要簡單的計(jì)算,有的要進(jìn)行單位的換算,最后判斷最符合實(shí)際的是哪一個(gè).
          解答:解:根據(jù)PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物.
          故選B.
          點(diǎn)評(píng):物理學(xué)中,對(duì)各種物理量的估算能力,是我們應(yīng)該加強(qiáng)鍛煉的重要能力之一,這種能力的提高,對(duì)我們的生活同樣具有很大的現(xiàn)實(shí)意義.
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中物理 來源: 題型:

          (2013?蘭州一模)小明用圖甲所示的電路做實(shí)驗(yàn),閉合開關(guān)S,移動(dòng)滑動(dòng)變阻器,讀出四組電流表和電壓表對(duì)應(yīng)的值,并在圖乙的I-U坐標(biāo)中找出這四組對(duì)應(yīng)值的點(diǎn),分別用a、b、c、d表示,由這四個(gè)點(diǎn)作出的I-U圖象為一條直線,延長直線與I軸和U軸相交,交點(diǎn)如圖乙所示.則下列結(jié)論不正確的是( 。

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          (2013?蘭州一模)為參加全國青少年創(chuàng)新大賽,小強(qiáng)運(yùn)用電學(xué)知識(shí)設(shè)計(jì)了一個(gè)電子身高測量儀,如圖所示.其中定值電阻R0=5Ω,電源電壓恒為4.5V,R是固定的、豎直放置的硬電阻棒、總長為30cm,總電阻為15Ω,其接入電路的電阻與接入電路的棒長成正比,金屬桿cd和MP(右端P是滑片)與電路接觸良好,電阻不計(jì).
          (1)R0在電路中的作用是
          保護(hù)電路
          保護(hù)電路

          (2)當(dāng)被測身高增加時(shí),電壓表的示數(shù)
          變大
          變大
          (變大/變小/不變).
          (3)小強(qiáng)和小明分別用該測量儀測量時(shí),電流表示數(shù)分別為0.3A和0.5A,已知小強(qiáng)的身高為170cm,則小明的身高為多少?

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          (2013?蘭州一模)小明和同學(xué)們用如圖所示的器材測量未知電阻Rx的阻值(約15Ω),電源電壓約3V,電流表(量程為0~0.6A和0~3A),定值電阻R0有三種規(guī)格可選(1Ω、10Ω、1000Ω).

          (1)小明設(shè)計(jì)的電路如圖甲所示,如圖乙是根據(jù)電路圖連接的實(shí)物圖,其中有部分導(dǎo)線還未連接好,請(qǐng)你用筆畫線幫他連好.
          (2)為盡量減小誤差,定值電阻R0應(yīng)選
          10
          10
          Ω.
          (3)測量時(shí),先閉合開關(guān)S1,電流表示數(shù)為I1,再閉合S2,電流表示數(shù)為I2,請(qǐng)用測得的物理量推導(dǎo)出未知電阻Rx的表達(dá)式,并寫出推導(dǎo)過程.

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          (2013?蘭州一模)關(guān)于內(nèi)能、溫度、熱量三者的關(guān)系,下列說法正確的是( 。

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          同步練習(xí)冊答案