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        1. 3、如圖所示,巨型運(yùn)載火箭將“神舟六號(hào)”飛船平地托起,直沖云天:
          (1)火箭內(nèi)的燃料燃燒過(guò)程中,釋放出
          化學(xué)
          能轉(zhuǎn)化為
          內(nèi)
          能;
          (2)“神六”發(fā)射時(shí),在發(fā)射臺(tái)下部的大水池里冒出了大量的“白氣”,它們是水蒸氣遇冷
          液化
          形成的小水珠;
          (3)在船箭分離后,載人飛船相對(duì)于運(yùn)載火箭是
          運(yùn)動(dòng)
          的,在飛船中,地面工作人員通過(guò)
          電磁波
          與宇航員聯(lián)系.
          分析:(1)燃料燃燒是一個(gè)化學(xué)變化,是化學(xué)能轉(zhuǎn)化成內(nèi)能的過(guò)程;
          (2)水蒸氣遇冷變成液態(tài)是液化現(xiàn)象,遇冷直接變成固態(tài)是凝華現(xiàn)象;
          (3)判斷物體運(yùn)動(dòng)還是靜止的,關(guān)鍵是看物體和參照物之間是否發(fā)生了位置的變化;真空不能傳聲,只能靠無(wú)線電聯(lián)系.
          解答:解:(1)火箭采用液態(tài)氫做燃料,將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能;
          (2)小水珠是液體,水蒸氣變成小水珠,是氣態(tài)變成液態(tài),屬于液化現(xiàn)象;
          (3)船箭分離后,飛船相對(duì)與火箭位置發(fā)生改變,因此飛船是運(yùn)動(dòng)的;太空中沒(méi)有空氣,聲音不能傳播,只能通過(guò)電磁波聯(lián)系.
          故答案為:(1)化學(xué)、內(nèi);
          (2)液化;
          (3)運(yùn)動(dòng)、電磁波.
          點(diǎn)評(píng):本題考查了力學(xué)、熱學(xué)方面的知識(shí),要求學(xué)生對(duì)物理知識(shí)有一個(gè)全面的了解并能學(xué)以致用.本題利用生活中某一實(shí)例,較全面地考察了物理知識(shí)的應(yīng)用,揭示了物理來(lái)源于生活又應(yīng)用于生活的物理意識(shí),是中考的常見(jiàn)題型.
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          14、如圖所示,巨型運(yùn)載火箭將“神舟六號(hào)”飛船平地托起,直沖云天:
          (1)火箭上升時(shí),燃料燃燒釋放的
          內(nèi)
          能轉(zhuǎn)化為飛船的
          機(jī)械
          能;
          (2)“神六”發(fā)射時(shí),在發(fā)射臺(tái)下部的大水池里冒出了大量的“白氣”,它們是水蒸氣遇冷
          液化
          形成的小水珠;
          (3)“神舟六號(hào)”船、箭成功分離前,載人飛船相對(duì)運(yùn)載火箭是
          靜止
          的;若以地面為參照物,載人飛船是
          運(yùn)動(dòng)
          的.
          (4)在太空中航天員感覺(jué)周?chē)黄澎o,這是因?yàn)檎婵詹荒軅鞑?div id="lusn2d2" class="quizPutTag">聲音

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          (2012?東臺(tái)市模擬)如圖所示,巨型運(yùn)載火箭將“神舟六號(hào)”飛船平地托起,直沖云天:
          (1)火箭上升時(shí),燃料燃燒釋放的
          內(nèi)能
          內(nèi)能
          能轉(zhuǎn)化為飛船的機(jī)械能;
          (2)“神六”發(fā)射時(shí),在發(fā)射臺(tái)下部的大水池里冒出了大量的“白氣”,它們是水蒸氣遇冷
          液化
          液化
          形成的小水珠;
          (3)“神舟六號(hào)”船、火箭成功分離前,載人飛船相對(duì)運(yùn)載火箭是
          靜止
          靜止
          的;若以地面為參照物,載人飛船是
          運(yùn)動(dòng)
          運(yùn)動(dòng)
          的.

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          (2008?玉溪模擬)如圖所示,巨型運(yùn)載火箭將“神舟六號(hào)”飛船平地托起,直沖云天:
          (1)火箭上升時(shí),燃料燃燒釋放的
          化學(xué)
          化學(xué)
          能轉(zhuǎn)化為飛船的
          機(jī)械
          機(jī)械
          能;
          (2)“神六”發(fā)射時(shí),在發(fā)射臺(tái)下部的大水池里冒出了大量的“白氣”,它們是水蒸氣遇冷
          液化
          液化
          形成的小水珠;
          (3)“神舟六號(hào)”船、箭成功分離前,載人飛船相對(duì)運(yùn)載火箭是
          靜止
          靜止
          的;在飛船中,宇航員是通過(guò)
          電磁
          電磁
          波與地面聯(lián)系的.

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          (2010?江西模擬)如圖所示,巨型運(yùn)載火箭將“神舟七號(hào)”飛船平地托起,直沖云天:火箭上升時(shí),燃料燃燒釋放的
          內(nèi)
          內(nèi)
          能轉(zhuǎn)化為飛船的
          機(jī)械
          機(jī)械
          能;“神七”發(fā)射時(shí),在發(fā)射臺(tái)下部的大水池里冒出了大量的“白氣”,它們是水蒸氣遇冷
          液化
          液化
          形成的小水珠.

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          精英家教網(wǎng)如圖所示,巨型運(yùn)載火箭將“神舟號(hào)”飛船平地托起,直沖云天:
          (1)運(yùn)載火箭在發(fā)射過(guò)程中的速度是
           
          的(填“變化”或“不變”);
          (2)“神舟號(hào)”船、箭成功分離前,載人飛船相對(duì)運(yùn)載火箭是
           
          的(填“運(yùn)動(dòng)”或“靜止”);若以地面為參照物,載人飛船是
           
          的(填“運(yùn)動(dòng)”或“靜止”);(3)在太空中航天員感覺(jué)周?chē)黄澎o,這是因?yàn)?!--BA-->
           

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