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        1. 15.如圖,杠桿AB處于平衡狀態(tài),畫出力F1的力臂和力臂L2對應(yīng)的力F2

          分析 力臂的畫法:過支點(diǎn)作垂直于力的作用線的垂線段(即力臂);根據(jù)力與力臂的關(guān)系作出力和力臂.

          解答 解:由圖可知,O為支點(diǎn),過支點(diǎn)作力F1的作用線的垂線段,即可作出力臂;O為支點(diǎn),力臂L2已知,過力臂末端作它的垂線,即可作出作用力,要使杠桿平衡,力的方向應(yīng)該向下,如圖所示:

          點(diǎn)評 本題考查了力的示意圖和力臂的畫法.由力臂的概念即可畫力臂,也可確定力的方向和作用點(diǎn).

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

          5.在組成串聯(lián)電路實(shí)驗(yàn)中,連接了如圖所示的電路,當(dāng)開關(guān)S閉合時,燈L1、L2均不亮,某同學(xué)用一根導(dǎo)線并接在a、c兩點(diǎn)時發(fā)現(xiàn)燈L2亮,燈L1不亮;然后將導(dǎo)線并接在b、d兩點(diǎn)時發(fā)現(xiàn)L1亮,燈L2不亮;由此可以判斷電路的故障是( 。
          A.燈L1斷路B.燈L2斷路C.開關(guān)接觸不良D.開關(guān)短路

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          科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

          6.如圖所示,電源電壓不變,R是定值電阻.當(dāng)將一個“2.5V 0.5A”的小燈泡接在a,b兩點(diǎn)間時,小燈泡恰好正常發(fā)光;若換一個“3.8V 0.5A”的小燈泡接在a,b兩點(diǎn)間,則這個小燈泡兩端電壓(設(shè)燈絲電阻不變)( 。
          A.等于3.8VB.小于2.5V
          C.大于2.5V,小于3.8VD.大于3.8V

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          科目:初中物理 來源: 題型:解答題

          3.請按照電路圖連出對應(yīng)的實(shí)物圖(電壓表選0~3V量程,電流表選0~0.6A量程).

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          科目:初中物理 來源: 題型:解答題

          10.如圖所示,電源電壓為15V恒定不變,R2=10Ω,當(dāng)開關(guān)S閉合后,電流表的示數(shù)為0.5A.求:
          (1)電阻R1的阻值;
          (2)10min內(nèi)R2消耗的消耗的電能是多少?

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          科目:初中物理 來源: 題型:填空題

          20.在圖中作出入射光線的大致方向,并標(biāo)明入射角α.

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          科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

          7.一位同學(xué)用類似如圖的器材做實(shí)驗(yàn),先用焦距為20cm的透鏡甲進(jìn)行實(shí)驗(yàn),光屏上得到了清晰的縮小的實(shí)像,接下來他改用焦距為10cm的透鏡乙繼續(xù)進(jìn)行實(shí)驗(yàn).要在光屏上成清晰的像,則( 。
          A.如果不改變蠟燭和凸透鏡的位置,可將光屏向右移動,像變大
          B.如果不改變蠟燭和凸透鏡的位置,可將光屏向左移動,像變小
          C.如果不改變凸透鏡和光屏的位置,可將蠟燭向左移,像變大
          D.如果不改變蠟燭和凸透鏡的位置,可將光屏向右移動,像變小

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          科目:初中物理 來源: 題型:解答題

          4.一只標(biāo)有“6V 3W”的燈泡接在9V的電源上,要使它正常發(fā)光,還要串聯(lián)一個多大的電阻?此電阻消耗的電功率多大?此電路工作10min消耗多少電能?

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          科目:初中物理 來源: 題型:解答題

          5.宋小波同學(xué)做“平面鏡成像的特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)時,將一塊玻璃板(選填器材名稱)豎直架在一把直尺的上面,再取兩段等長的蠟燭A和B一前一后豎放在直尺上,點(diǎn)燃蠟燭A,用眼睛進(jìn)行觀察,如圖所示.在此實(shí)驗(yàn)中:
          (1)直尺的作用是便于比較物與像到平面鏡距離;
          (2)兩段等長的蠟燭是為了比較像與物的大。
          (3)放在“燭焰B”上的手指不會被燒痛(選填“會”或“不會”).

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          同步練習(xí)冊答案