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        1. 如下圖的四個(gè)透鏡中,哪個(gè)是凸透鏡(  )
          A.B.C.D.
          (1)凸透鏡的定義為:中間厚邊緣薄的鏡子,根據(jù)定義可知圖中A鏡子符合定義;
          (2)凹透鏡的定義為:中間薄四周厚的鏡子,根據(jù)定義可知圖中BCD兩種鏡子符合定義.
          故選A.
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          關(guān)于近視鏡片和遠(yuǎn)視鏡片,下列說(shuō)法中正確的是
          A.都是凸透鏡B.近視鏡片是凹透鏡,遠(yuǎn)視鏡片是凸透鏡
          C.都是凹透鏡D.近視鏡片是凸透鏡,遠(yuǎn)視鏡片是凹透鏡

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          科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:填空題

          小陽(yáng)同學(xué)用蠟燭、凸透鏡和光屏做“探究凸透鏡成像的規(guī)律”的實(shí)驗(yàn),如圖所示。
          (1)要使像能夠成在光屏的中央,應(yīng)將光屏向     (填“上”或“下”)調(diào)整;
           (2)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,當(dāng)燭焰距凸透鏡30cm時(shí),移動(dòng)光屏
          至某一位置,在光屏上得到一個(gè)等大清晰的像,則該
          凸透鏡的焦距是      cm;
          (3)接著使?fàn)T焰向左移動(dòng)5cm,此時(shí)應(yīng)該將光屏向    (填“左”或“右”)移到某一
          位置,才能在屏上得到一個(gè)清晰的                的實(shí)像。

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          科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

           如圖所示,小強(qiáng)同學(xué)用兩只焦距不同的放大鏡一前一后放在眼前觀察遠(yuǎn)處的物體,則下列說(shuō)法中正確的是                                                   。   )
          A.兩只放大鏡對(duì)物體進(jìn)行了兩次放大
          B.兩只放大鏡組合在一起相當(dāng)于一臺(tái)顯微鏡
          C.兩只放大鏡組合在一起相當(dāng)于一架望遠(yuǎn)鏡
          D.將兩只放大鏡的位置對(duì)換后,觀察同一物體的大小是相同的

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          科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          如圖所示是用來(lái)研究凸透鏡成像規(guī)律的實(shí)驗(yàn)裝置示意圖(光屏未畫出),當(dāng)蠟燭和透鏡放在圖示位置時(shí),通過(guò)移動(dòng)光屏,可以在光屏上得到與物體等大的像,若透鏡位置不變,將蠟燭移到刻度為30cm處,則   
          A.移動(dòng)光屏,可以在屏上得到倒立、放大的像
          B.移動(dòng)光屏,可以在屏上得到倒立、縮小的像
          C.移動(dòng)光屏,可以在屏上得到正立、放大的像
          D.不論光屏移到什么位置,都不能在屏上得到清晰的像

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          科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:問(wèn)答題

          請(qǐng)你至少用兩種方法來(lái)區(qū)分凸透鏡和凹透鏡.
          方法一:______;
          方法二:______.

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          科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:填空題

          如圖是王剛同學(xué)的眼鏡,從眼鏡的效果判斷,他的眼睛是______眼.

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          科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:問(wèn)答題

          (1)小明利用一未知焦距的凸透鏡探究透鏡的成像規(guī)律,進(jìn)行了如下操作并得到了相關(guān)結(jié)論.請(qǐng)你將空缺部分補(bǔ)充完整.
          1將一束平行光射向凸透鏡,得到如圖23所示的光路圖.則該透鏡的焦距為_(kāi)_____cm;
          ②將蠟燭、透鏡和光屏放在光具座上(如圖24),并使?fàn)T焰、透鏡和光屏三者的中心大致在______,其目的是使像成在______;
          ③按要求進(jìn)行觀察和測(cè)量,并將觀測(cè)情況記錄在下表中.
          實(shí)驗(yàn)序號(hào)物距u/cm像距v/cm像的性質(zhì)
          13015倒立、縮小的實(shí)像
          22516.7
          32020倒立、等大的實(shí)像
          41530倒立、放大的實(shí)像
          55正立、放大的虛像
          上表中實(shí)驗(yàn)序號(hào)2中像的性質(zhì)為_(kāi)_____;當(dāng)蠟燭從遠(yuǎn)處向透鏡靠近時(shí),仍要在光屏上得到清晰的像,光屏應(yīng)向______(選填“靠近”或“遠(yuǎn)離”)透鏡的方向移動(dòng).

          (2)如圖所示,在探究“平面鏡成像的特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)中,在玻璃板后放一支與A完全相同的未點(diǎn)燃的蠟燭B,這樣做的目的是探究:平面鏡成像的大小與物體______的關(guān)系;用直尺分別測(cè)量蠟燭和像到玻璃板的距離,目的是探究______的關(guān)系.

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          科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:問(wèn)答題

          小雪小組在“探究凸透鏡成像大小與焦距的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中,對(duì)課本的實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行了改進(jìn),如圖所示.

          (1)他們不用蠟燭,而用由幾個(gè)發(fā)光二極管做成“F”字樣的發(fā)光體進(jìn)行實(shí)驗(yàn),你認(rèn)為其好處是______.(寫出一點(diǎn)即可)
          次數(shù)物距u/cm焦距f/cm像距v/cm
          11557.5
          2817.5
          31029.0
          (2)他們用三個(gè)焦距不同的凸透鏡進(jìn)行實(shí)驗(yàn),數(shù)據(jù)記錄如上表.分析表中數(shù)據(jù)可知,在物距一定時(shí),凸透鏡的焦距越大,所成實(shí)像的像距______;根據(jù)你所學(xué)凸透鏡成像規(guī)律分析,此時(shí)所成像的大小______.(均選填“越大”、“越小”或“不變”)

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