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          精英家教網 > 初中物理 > 題目詳情
          
			
          
				
          電流做的功跟電壓、電流和通電時間三個因素都有關。李明同學要通過實驗探究電功跟電壓的關系，他選用的器材如圖所示。其中甲、乙兩容器完全相同，電阻絲R1的阻值大于電阻絲R2的阻值。

          ⑴請你用筆畫線代替導線，幫他把實驗電路連接完整。?
          ⑵他在該實驗中選用兩根阻值不同的電阻絲，其目的是                     。
          ⑶在這個實驗中，李明是通過觀察比較                 來比較電流做功多少的。電流通過電阻絲          做的功多（R1/R2）。?
          ⑷由這個實驗可以得到的結論是：                                         。
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          ⑴增大

          ⑵       使R1、R2兩端的電壓不同       。
          ⑶ 溫度計示數(shù)的變化 ，     R1     。
          ⑷ 在電流、通電時間相同時，電壓越高，電流做的功越多 。
          

          解析
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          （2011?濟寧）電流做的功跟電壓、電流和通電時間三個因素都有關．李明同學要通過實驗探究電功跟電壓的關系，他選用的器材如圖所示．其中甲、乙兩容器完全相同，電阻絲R1的阻值大于電阻絲R2的阻值．?
          （1）請你用筆畫線代替導線，幫他把實驗電路連接完整．?
          （2）他在該實驗中選用兩根阻值不同的電阻絲，其目的是
          使R1、R2兩端的電壓不同
          使R1、R2兩端的電壓不同
          ．
          （3）在這個實驗中，李明是通過觀察比較
          溫度計示數(shù)的變化
          溫度計示數(shù)的變化
          來比較電流做功多少的．電流通過電阻絲
          R1
          R1
          做的功多（填R1或R2）．?
          （4）由這個實驗可以得到的結論是：
          在電流一定、通電時間一定時，電壓越高，電流做的功越多
          在電流一定、通電時間一定時，電壓越高，電流做的功越多
          ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          電流做的功跟電壓、電流和通電時間三個因素都有關．小紅同學要通過實驗探究電功跟電壓的關系，他選用的器材如圖所示．其中甲、乙兩容器完全相同，電阻絲R1的阻值大于電阻絲R2的阻值．
          （1）請你用筆畫線代替導線，幫他把實驗電路連接完整．?
          （2）他在該實驗中選用兩根阻值不同的電阻絲，其目的是
          使電阻兩端的電壓不等
          使電阻兩端的電壓不等
          ．
          （3）在這個實驗中，小紅是通過觀察比較
          煤油溫度的改變量
          煤油溫度的改變量
          來比較電流做功多少的．?
          （4）這個實驗中選用煤油而不用自來水的原因是
          煤油的比熱容較小
          煤油的比熱容較小
          ．
          （5）小紅把實驗裝置作了一些改動：在相同的燒瓶A、B中裝滿煤油，用細玻璃管代替溫度計做實驗，當煤油溫度上升時，會看到細玻璃管內的液面明顯上升．下列實驗中用到這種思想和方法的是
          B
          B
          ．
          A．將不同的電阻絲分別接到同一電路中，通過比較電流的大小來比較電阻的大小
          B．將乒乓球靠近發(fā)聲的音叉，通過乒乓球被彈開顯示音叉在振動
          C．讓不同的紙團從相同高度同時下落，通過落地的先后判斷運動的快慢
          D．將小鐵屑均勻灑在磁體周圍，通過觀察鐵屑的分布情況來認識磁場的分布情況．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          電流做的功跟電壓、電流和通電時間三個因素都有關．李明同學要通過實驗探究電功跟電壓的關系，他選用的器材如圖所示．其中甲、乙兩容器完全相同，電阻絲R1的阻值大于電阻絲R2的阻值．?
          （1）他在該實驗中選用兩根阻值不同的電阻絲，其目的是
          使R1、R2兩端的電壓不同
          使R1、R2兩端的電壓不同
          ．
          （2）在這個實驗中，李明是通過觀察比較
          溫度計示數(shù)的變化
          溫度計示數(shù)的變化
          來比較電流做功多少的．電流通過電阻絲
          R1
          R1
          做的功多（填R1或R2）．?
          （3）由這個實驗可以得到的結論是：
          在電流一定、通電時間一定時，電壓越高，電流做的功越多
          在電流一定、通電時間一定時，電壓越高，電流做的功越多
          ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          電流做的功跟電壓、電流和通電時間三個因素都有關．李明同學要通過實驗探究電功跟電壓的關系，他選用的器材如圖所示．其中甲、乙兩容器完全相同，電阻絲R1的阻值大于電阻絲R2的阻值．
          （1）請你用筆畫線代替導線，幫他把實驗電路連接完整．
          （2）他在該實驗中選用兩根阻值不同的電阻絲，其目的是
          使R1、R2兩端的電壓不同
          使R1、R2兩端的電壓不同
          ．
          （3）在這個實驗中，李明是通過觀察比較
          溫度計示數(shù)的變化
          溫度計示數(shù)的變化
          來比較電流做功多少的．電流通過電阻絲
          R1
          R1
          做的功多（填R1或R2）．?
          （4）由這個實驗可以得到的結論是：
          在電流一定、通電時間一定時，電壓越高，電流做的功越多
          在電流一定、通電時間一定時，電壓越高，電流做的功越多
          ．
          （5）以上（3）中判斷電功大小的方法在初中物理中經常用到，以下描述中能體現(xiàn)這種方法的是
          C
          C
          （填寫代號）
          A、水壓使水管中形成水流，類似地，電壓使電路中形成電流
          B、研究光現(xiàn)象時，引入光線用來描述光直線傳播時的規(guī)律
          C、通過觀察木塊被運動物體撞后移動距離的大小，可比較運動物體動能的大小
          D、研究導體中的電流與它兩端電壓大小的關系時，應控制導體的電阻相同．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          電流做的功跟電壓、電流和通電時間三個因素都有關。李明同學要通過實驗探究電功跟電壓的關系，他選用的器材如圖所示。其中甲、乙兩容器完全相同，電阻絲R1的阻值大于電阻絲R2的阻值
           (1)請你用筆畫線代替導線，幫他把實驗電路連接完整
           (2)他在該實驗中選用兩根阻值不同的電阻絲，其目的是                        。
          （3）在這個實驗中，李明是通過觀察比較                 來比較電流做功多少的。
          電流通過電阻絲          做的功多（填R1或R2）。?                                      
          （4）由這個實驗可以得到的結論是：                                      
           
          

			
          

			
          
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