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        1. 下圖是探究“滑動(dòng)摩擦力大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn):

          ⑴實(shí)驗(yàn)時(shí),手拉著彈簧測力計(jì)沿水平方向做_______________運(yùn)動(dòng);
          ⑵甲、乙兩圖是為了驗(yàn)證:________________相同時(shí),滑動(dòng)摩擦力大小與__________大小的關(guān)系;
          ⑶分析________兩圖可以得出滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面的粗糙程度有關(guān)。
          (1)勻速直線   (2)接觸面粗糙程度   壓力   (3)甲、丙

          試題分析:滑動(dòng)摩擦力的大小跟接觸面的粗糙程度和壓力的大小有關(guān)。實(shí)驗(yàn)時(shí),手拉著彈簧測力計(jì)沿水平方向做勻速直線運(yùn)動(dòng);運(yùn)用控制變量法來研究問題,甲、乙兩圖是為了驗(yàn)證:接觸面粗糙程度相同時(shí),滑動(dòng)摩擦力大小與壓力大小的關(guān)系;分析甲、丙兩圖可以得出滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面的粗糙程度有關(guān)。
          點(diǎn)評:在“滑動(dòng)摩擦力大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中,應(yīng)該明確滑動(dòng)摩擦力的大小跟接觸面的粗糙程度和壓力的大小有關(guān)。實(shí)驗(yàn)時(shí),手拉著彈簧測力計(jì)沿水平方向做勻速直線運(yùn)動(dòng);運(yùn)用控制變量法來研究問題。
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

          如圖所示,是一種可折疊式軍用鐵鍬,它具有挖、砍、鋸、刨、剪、撬等多種用途。它一邊磨得很薄,主要是為了減小受力面積,增大__________,從而方便切東西;他的手柄做得較粗糙是為了增大_________。折疊鐵鍬時(shí),手作用在________(填“手柄”或“鏟口”)更省力。

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          科目:初中物理 來源:不詳 題型:應(yīng)用設(shè)計(jì)題

          墻上掛著一只皮球,請畫出圖中皮球受墻壁支持力F=2N的示意圖。

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          科目:初中物理 來源:不詳 題型:問答題

          如圖是奧運(yùn)會皮劃艇靜水比賽的體育圖標(biāo)。當(dāng)運(yùn)動(dòng)員用船槳向后劃水,艇就向前運(yùn)動(dòng),用物理知識解釋這個(gè)現(xiàn)象。

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          科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

          用繩子系住水桶,,手握住繩子從井中提水,手受到豎直向下的拉力,此拉力的施力物體是 (   )
          A.地球B.水桶C.繩子D.手

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          科目:初中物理 來源:不詳 題型:應(yīng)用設(shè)計(jì)題

          按要求作圖
          (1)物體M是靜止在一水平勻速行駛的車廂里的一木箱.如圖所示,請作出M所受力的示意圖.

          (2)如圖所示,乒乓球漂浮在水面上,請畫出乒乓球受力的示意圖.

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          科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

          小明用圖示裝置探究滑動(dòng)摩擦力大小與接觸面粗糙程度的關(guān)系。下列操作正確的是:
          A.在木塊上加放砝碼
          B.保持接觸面粗糙程度不變
          C.使木塊側(cè)放減小接觸面積
          D.沿水平方向勻速拉動(dòng)木塊

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          科目:初中物理 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

          小明用如圖甲、乙、丙的步驟探究摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)。

          (1)實(shí)驗(yàn)中,他應(yīng)將彈簧測力計(jì)沿     方向拉動(dòng)木塊,使木塊在水平面上做勻速    運(yùn)動(dòng),并記下彈簧測力計(jì)的示數(shù)。
          (2)比較步驟      可得:摩擦力的大小跟作用在物體表面上的壓力有關(guān),且壓力越大,摩擦力越大。
          比較步驟甲與丙可得:摩擦力的大小跟接觸面的      有關(guān),且接觸面越    ,摩擦力越大。

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          科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

          為了搬運(yùn)一個(gè)笨重的機(jī)器進(jìn)入廠房,某工人設(shè)計(jì)了如圖2所示的四種方案(機(jī)器下方的小圓表示并排放置的圓形鋼管的截面)。其中最省力的方案是

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          同步練習(xí)冊答案