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          【題目】下列用水的實例中，不是利用“水的比熱容較大”這個特點的是（ ）
          A.用水澆花B.用水冷卻發(fā)動機
          C.用水發(fā)電D.用來供熱取暖
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】AC
          【解析】
          A．用水澆花，花的生長需要水分，沒有利用水比熱容大的特點，符合題意；
          B．汽車發(fā)動機工作時產(chǎn)生大量熱量，這些熱量如果不迅速轉移，就可能損害發(fā)動機，因此利用水的比熱容大的特點把吸收這些熱量，使發(fā)動機的溫度不致升得太高，不符合題意；
          C．用水發(fā)電，利用的是能量轉化，將機械能轉化為電能，符合題意；
          D．用水來供熱取暖，由于水的比熱容大，相同質量的水和其它物質比較，降低相同的溫度，水放出的熱量多，不符合題意。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】手托一個雞蛋并勻速舉高1米，手對雞蛋做的功約是
          A.0.5焦。B.5焦。C.50焦。D.500 焦。
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列說法正確的是
          A.鏡面反射遵循光的反射定律，漫反射不遵循光的反射定律
          B.光從水中經(jīng)平靜的水面斜射向空氣，入射角大于折射角
          C.光的色散現(xiàn)象說明白光是由各種色光混合而成的
          D.兩個波峰或波谷之間的距離是一個波長
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】某小組在做“探究水的沸騰”實驗時，實驗裝置如圖甲所示，
          （1）實驗時在燒杯上加蓋紙片，這種做法的優(yōu)點是_____________________；
          （2）根據(jù)實驗記錄的數(shù)據(jù)，作出了水的溫度隨時間變化的圖象，如圖乙所示，由圖象可知，在當時條件下，水的沸點是_______________℃，說明此時的大氣壓_______________（選填“大于”、“等于”或“小于”）1標準大氣壓；
          （3）為了說明水沸騰過程中是否需要吸熱，應_____________，觀察水是否繼續(xù)沸騰；
          （4）在實驗過程中，如果加熱時間過長，其原因可能是_________（回答出一條即可）。
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】為了研究水的沸騰，小文觀察了水在加熱過程中溫度隨加熱時間的變化情況，并記錄了有關數(shù)據(jù)如表：
          （1）如圖a、b所示，圖______是水沸騰時的情況．
          （2）如表是本實驗過程中不同時刻溫度記錄，則該地水的沸點為_______℃，當?shù)氐拇髿鈮?/span>_______1標準大氣壓 （填“大于、等于”或“小于”）。如想縮短實驗時間可采用的方法有____________。
          （3）小文撤去酒精燈后，發(fā)現(xiàn)水未立即停止沸騰，試分析其原因：____________。
          （4）燒杯上加蓋的目的是____________。
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】利用焚燒垃圾來發(fā)電，是將化學能轉化為_____能，再轉化為_____能。
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】往保溫瓶里灌開水的過程中，聽聲音就能判斷瓶里水位的高低，因為（ ）
          A.隨著水位升高，音調逐漸升高
          B.隨著水位的升高，音調逐漸降低
          C.灌水過程中音調保持不變，響度越來越大
          D.灌水過程中音調保持不變，響度越來越小
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】法國科學家阿爾貝費爾和德國科學家彼得格林貝爾由于發(fā)現(xiàn)巨磁電阻（GMR）效應，榮獲了2007年諾貝爾物理學獎．這一發(fā)現(xiàn)大大提高了磁、電之間信號轉換的靈敏度．如圖是說明巨磁電阻特性原理的示意圖： 

          （1）通電螺線管的右端是極；
          （2）閉合開關S2 ， 指示燈不亮，再閉合開關S1 ， 指示燈發(fā)光，由此可知：巨磁電阻的大小與有關；
          （3）若滑片P向左移動，電磁鐵的磁場（填“增強”、“減弱”），觀察到指示燈變得更亮，由此實驗可得出結論：；
          （4）請舉出一個應用巨磁電阻效應相關的實例 ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】以下有關誤差的說法中，正確的是
          A.多次測量取平均值可以減小誤差
          B.只要認真測量，就可以避免誤差
          C.測量誤差就是錯誤
          D.選用精密的測量儀器可以消除誤差
          

			
          

			
          
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