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        1. 【題目】2017年3月,某中學利用圖所示的“坐位體前屈測試儀”對初三年級學生進行了身體柔韌性測試。測試者向前推動滑塊,滑塊被推動的距離越大,儀器的示數(shù)就越大。吳月同學設計了右圖所示的四種電路,能實現(xiàn)滑動變阻器的滑片向左滑動時,電表示數(shù)增大的是()

          A.
          B.
          C.
          D.

          【答案】C
          【解析】A圖中電路為串聯(lián)電路,電壓表測量電源電壓,當滑片向左滑動時,電壓表示數(shù)不變,故A不符合題意; B圖中電路為并聯(lián)電路,電流表測量定值電阻的電流,電流表的示數(shù)不變,故B不符合題意; C圖中電路為串聯(lián)電路,電壓表測量變阻器兩端的電壓,當滑片向左滑動時,滑動變阻器接入電路的電阻增大,串聯(lián)電路起分壓作用,所以變阻器分得的電壓變大,電壓表的示數(shù)變大,故C符合題意; D圖中電路為并聯(lián)電路,電流表測量干路上的電流,當滑片向左滑動時,滑動變阻器接入電路的阻值增大,根據(jù)并聯(lián)電路的電阻特點,可知總電阻增大,則電流表的示數(shù)減小,故D不符合題意,故選C。

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】下列現(xiàn)象中,能用光的直線傳播知識解釋其成因的是( 。

          A.水中倒影B.雨后彩虹C.海市蜃樓D.立竿見影

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示,是某學習小組設計的探究“電磁鐵磁性強弱”的實驗電路圖.

          (1)圖中滑動變阻器的作用是 , 要判斷電磁鐵的磁性強弱,可以觀察來確定.
          (2)下表是該組同學所做實驗記錄:

          電磁鐵線圈

          50匝

          100匝

          實驗次數(shù)

          1

          2

          3

          4

          5

          6

          電流I/A

          0.8

          1.2

          1.5

          0.8

          1.2

          1.5

          吸引鐵釘數(shù)目/枚

          5

          8

          10

          7

          11

          14

          ①比較實驗中的1、2、3(或4、5、6),可以得出的結論是:在電磁鐵匝數(shù)一定時,
          ②比較實驗中的1和4(或2和5、或3和6),可以得出的結論是:在電磁鐵線圈中電流一定時,
          ③實際生產(chǎn)和生活中,下面利用電磁鐵工作的是
          A.電磁繼電器  
          B.電磁起重機
          C.普通電爐子  
          D.磁卡.

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】下列四圖分別表示測量物理課本一張紙厚度、硬幣直徑、銅絲直徑、海底深度的方法,其中測量原理相同的是

          A. 甲、乙、丙 B. 甲、丁 C. 乙、丁 D. 甲、丙

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】下列四個選項中的方法都可以有效地減弱噪聲,其中在噪聲傳播環(huán)節(jié)減弱的是(  )

          A.用吸音材料來裝飾內(nèi)墻B.在市區(qū)內(nèi)汽車禁鳴喇叭

          C.在摩托車上安裝消聲器D.室內(nèi)打靶時要佩戴耳罩

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          【題目】學校在一進樓門的位置豎立著一塊平面鏡,同學們經(jīng)過鏡前都習慣照一照。張強同學在鏡子中看到的是自己的_____(選填“實”或“虛”)像;當他在距離平面鏡前5m處向平面鏡走近3m的過程中,張強在平面鏡中的像將_____(選填“變小”、“不變”或“變大”)。

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          【題目】2018年俄羅斯世界杯足球賽正激烈上演。在比賽中,運動員起腳射門,足球離腳后仍然能繼續(xù)飛向球門,是因為_____;球落地后,慢慢停下,是由于受到_____的作用。

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