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        1. 如下圖所示,一個(gè)木塊放在豎直放置的平面鏡前,請畫出它在鏡中所成的像。如果要用相機(jī)將木塊和它的像一起拍攝下來,應(yīng)該將相機(jī)放在圖中的   (選填A(yù)或B)區(qū)域的適當(dāng)位置才能實(shí)現(xiàn)。

           

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中物理 來源: 題型:

          在“研究影響滑動摩擦力大小因素”的實(shí)驗(yàn)中,做了如下圖所示的實(shí)驗(yàn).

          A、為了測定摩擦力的大小,用彈簧測力計(jì)沿
          水平
          水平
          方向拉著木塊在水平桌面上做
          勻速直線
          勻速直線
          運(yùn)動,摩擦力的大小可從彈簧測力計(jì)示數(shù)得出.
          B、比較圖甲和圖乙中彈簧測力計(jì)的示數(shù)得到的結(jié)論:
          在接觸面粗糙程度相同時(shí),壓力越大,滑動摩擦力越大
          在接觸面粗糙程度相同時(shí),壓力越大,滑動摩擦力越大
          ;
          C、比較圖甲和圖丙中彈簧測力計(jì)的示數(shù)得到的結(jié)論:
          在壓力相同時(shí),接觸面越粗糙,滑動摩擦力越大
          在壓力相同時(shí),接觸面越粗糙,滑動摩擦力越大
          ;
          D、綜合上述實(shí)驗(yàn)表明:滑動摩擦力的大小與
          壓力和接觸面的粗糙程度
          壓力和接觸面的粗糙程度
          有關(guān).
          E、用彈簧測力計(jì)沿水平方向拉一個(gè)質(zhì)量為500g的小車在桌面上向右做勻速直線滑動,此時(shí)彈簧測力計(jì)的示數(shù)為2N時(shí),則小車受到的摩擦力為
          2N
          2N
          ,方向
          水平向左
          水平向左
          .當(dāng)彈簧測力計(jì)的示數(shù)增大為4N時(shí),小車受到的摩擦力大小
          不變
          不變
          (“變大”、“不變”、“變小”).

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          將一個(gè)木塊放入三種液體中,木塊靜止時(shí)的情況如下圖所示,則下列說法中正確的是( 。

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          小明用一個(gè)木塊分別在一塊木板、一條毛巾上做關(guān)于滑動摩擦力的實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)用到的器材還有一個(gè)彈簧秤和一個(gè)鉤碼,如下圖所示.?dāng)?shù)字表示實(shí)驗(yàn)序號.
          (1)這個(gè)實(shí)驗(yàn)要研究滑動摩擦力大小與
          壓力大小
          壓力大小
          接觸面的粗糙程度
          接觸面的粗糙程度
          的關(guān)系;
          (2)實(shí)驗(yàn)過程中,彈簧秤始終水平拉著木塊運(yùn)動,并且數(shù)據(jù)的讀取都是正確的,記錄結(jié)果如下表.分析表中數(shù)據(jù),發(fā)現(xiàn)其中一次彈簧秤讀數(shù)不可能等于摩擦力的大小,請指出其實(shí)驗(yàn)序號
          1
          1
          ;
          實(shí)驗(yàn)序號 彈簧秤讀數(shù)(牛)
          1 1.5
          2 1.1
          3 1.2
          (3)在實(shí)驗(yàn)2中,若把彈簧秤拉力增大,木塊受到的摩擦力大小將如何變化?
          不變
          不變
          (選填“變大”、“變小”或“不變”).
          (4)此實(shí)驗(yàn)方案的不足之處是:
          應(yīng)進(jìn)行多次測量
          應(yīng)進(jìn)行多次測量
          (說出一點(diǎn)即可).

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          科目:初中物理 來源: 題型:閱讀理解

          在日常生活中形態(tài)各異的彈簧,處處都為我們服務(wù).形形色色的彈簧在不同場合下發(fā)揮著不同的功能.
          (1)小華回憶“探究彈簧的伸長跟外力的關(guān)系”(裝置如圖)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下:
          鉤碼質(zhì)量/g 0 100 200 300 400 500
          指針位置/cm 2 4 6 8 10 14
          當(dāng)去掉砝碼后,指針指在2.5cm刻度線處
          ①請指出當(dāng)時(shí)實(shí)驗(yàn)中的錯(cuò)誤之處
          超過了彈簧限度
          超過了彈簧限度

          ②分析數(shù)據(jù),得出結(jié)論:在彈性范圍內(nèi),彈簧伸長的長度跟所受的拉力成
          正比
          正比

          (2)如圖所示是小明同學(xué)做測定浮力的實(shí)驗(yàn),由圖中讀數(shù)可知:

          ①物體重力為
          1.96
          1.96
          N;②物體受到的浮力為
          0.98
          0.98
          N;
          ③物體排開水的重力為
          0.98
          0.98
          N;
          ④可獲得的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是
          物體所受水的浮力等于被物體排開水的重力
          物體所受水的浮力等于被物體排開水的重力
          ;
          ⑤圖中裝置還能探究的問題有
          浸沒在液體中物體所受浮力大小是否與深度有關(guān)
          浸沒在液體中物體所受浮力大小是否與深度有關(guān)
          .(寫出一個(gè)即可)
          (3)為了研究影響滑動摩擦力大小的因素,小麗做了如下圖所示的實(shí)驗(yàn).

          ①實(shí)驗(yàn)中用彈簧測力計(jì)拉動木塊使它在水平桌面上做
          勻速直線
          勻速直線
          運(yùn)動,彈簧測力計(jì)的示數(shù)就等于木塊所受滑動摩擦力的大。
          ②比較甲、乙兩次彈簧測力計(jì)的示數(shù)可知:在
          接觸面粗糙程度
          接觸面粗糙程度
          相同時(shí),
          壓力
          壓力
          越大,摩擦力越大.
          (4)你還知道彈簧的一些其他功能嗎?請你舉出一個(gè)例子.
          緩沖功能(各種機(jī)動車輛的減震裝置)
          緩沖功能(各種機(jī)動車輛的減震裝置)

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          同步練習(xí)冊答案