Question

針對圖中所示的情景，下列說法不正確的是（　�。�

A．甲圖中熊貓將竹子拉彎，說明力可以使物體發(fā)生形變

B．乙圖中人在鐵道上水平勻速推動小車，小車受到的推力等于摩擦力

C．丙圖中小孩從滑梯上滑下是動能轉(zhuǎn)化為勢能

D．丁圖可說明升力產(chǎn)生的原因與空氣流速有關(guān)系

Answer 1

分析：該題考查的物理知識點比較多，因此要對每一個選項進(jìn)行逐一分析后，才能得出正確答案．
A、力的作用效果有兩個--力可以改變物體的形狀，力可以改變物體的運(yùn)動狀態(tài)．
B、物體處于勻速直線運(yùn)動狀態(tài)時，物體受的是平衡力的作用，平衡力的大小相等，方向相反．
C、重力勢能的大小和物體的質(zhì)量、物體的高度有關(guān)，質(zhì)量不變的情況下，高度減小，重力勢能也會減小；動能的大小與物體的質(zhì)量、物體的運(yùn)動速度有關(guān)，質(zhì)量不變時，物體的速度增大，動能就會增大．
D、流速越大的地方，流體的壓強(qiáng)越小，反之亦然．

解答：解：A、甲圖中熊貓將竹子拉彎，是熊貓對竹子的拉力改變了竹子的形狀．故A正確；
B、乙圖中，因為小車做勻速直線運(yùn)動，所以它受到的推力和摩擦力是一對平衡力，大小相等，方向相反．故B正確；
C、丙圖中小孩從滑梯上滑下，質(zhì)量不變，高度逐漸變小，重力勢能逐漸變��；小孩的運(yùn)動速度逐漸變大，動能逐漸變大．由重力勢能轉(zhuǎn)化為動能．故C錯誤；
D、丁圖中用嘴在紙的上面吹起時，紙上方的空氣流速加快，上方的壓強(qiáng)變小，紙下方的壓強(qiáng)大于上方的壓強(qiáng)，因此紙被抬了起來．屬于流體壓強(qiáng)和流速的關(guān)系．故D正確．
故選C．

點評：這樣的題目對學(xué)生的知識點要求比較高，考查了學(xué)生的綜合能力．四個選項逐一排查、分析后，才能夠得出正確答案．這也是中考的常見題型，難度不大，但是考查的知識面廣泛．