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        1. 精英家教網 > 初中物理 > 題目詳情

          【題目】上課時,老師演示了這樣一個小實驗,如圖所示用尺子_________(選填“快速”或“慢速”)擊打一摞棋子中間的一個,該棋子飛出,上面的棋子由于具有慣性又落回原位置。實驗中,被打飛的棋子______________(選填“也”或“不”)具有慣性。

          【答案】快速

          【解析】

          (1)力可以改變物體的形狀,也可以改變物體的運動狀態(tài)。運動狀態(tài)的改變包括物體的運動速度大小發(fā)生變化,運動方向發(fā)生變化。

          (2)任何物體都具有慣性,慣性即物體保持原來運動狀態(tài)不變的性質。

          擊打棋子前,棋子是靜止的。在實驗中,應該用尺子快速擊打下面的棋子,這樣擊打其中一個棋子的力遠大于棋子之間的摩擦力,上面棋子的運動狀態(tài)不易發(fā)生改變,所以被擊打的棋子因受力改變運動狀態(tài)而飛出,上面的棋子由于慣性還要保持原來的靜止狀態(tài),所以又落回原位置。

          任何物體都具有慣性,被打飛的棋子也具有慣性。

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖是探究電流熱效應的實驗裝置.燒瓶內裝有質量和初溫完全相同額煤油,銅絲和鎳洛合金絲的長度.橫截面積均相同,則()

          A. 在甲圖中,探究的是電流產生熱量與電阻的關系

          B. 在乙圖中,探究的是電流產生熱量與電阻的關系

          C. 在甲圖中,閉合開關一段時間后,兩個瓶中溫度計示數(shù)相同

          D. 在乙圖中,相同時間內,電流越大,溫度計的示數(shù)升得越小

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】某同學由實驗測得“36V 25W”燈泡的電流和電壓關系曲線如圖甲所示,請回答:

          (1)“36V 25W”的燈泡正常發(fā)光時的電阻是多少?

          (2)若將此規(guī)格燈泡串聯(lián)若干個接入220V電路中使用,則至少要串聯(lián)多少個?

          (3)當11個這樣的燈泡串聯(lián)接入220V的電路時,請結合圖線計算每個燈泡的實際功率是多少?

          (4)另有一只燈泡只能看淸銘牌上的額定電壓為36V,將其接入如圖乙所示電路中.當閉合開關S,滑動變阻器滑片位于中點C時燈泡正常發(fā)光,此時燈泡的電功率為P,當滑片位于最右端b時,燈泡實際電功率為P′,已知P:P′=16:9,求所接電源電壓U為多少伏?(燈泡電阻始終不變)

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】閱讀下面材料,回答問題.

          光纖通信

          光纖通信是光在用玻璃纖維做的“導線”中傳送信號.這種光“導線”是英國物理學家丁達爾首先發(fā)現(xiàn)的.

          1870年,丁達爾做了一次有趣的表演.他在一個大桶的側壁上開了一個小孔,然后在大桶內裝滿水,讓水從小孔流出,形成一股彎彎的水柱落到地面,接著,他在水面上用光源照射桶中的水.當蓋上桶蓋,再把屋子里的燈關掉以后.看到射入水中的光竟隨著水從小孔流出.并且同彎彎的水流一起落到地面,在地面上形成一個光斑.

          丁達爾的這個發(fā)現(xiàn)啟發(fā)了科學家們,他們利用拉得很細的玻璃絲光纖來作為光的“導線”,實驗證明:不管玻璃絲怎樣彎曲,從它的一端射入的光都會順著它彎曲地傳播,而從另一端射出,這種纖維就叫做光導纖維.

          能傳送光的光導纖維可以傳送聲音信號,也可以用來傳送圖象信號.光導纖維傳送聲音和圖象的原理與電話相類似,但它要把聲音和圖象的電信號變成相應強弱變化的光信號.在“光話”或“光視”的一端有一個編碼器,它把所有要傳送的聲音或圖象(或其他信息)轉換成數(shù)字信息,比方說編成一個0和1組成的數(shù)碼,發(fā)光器就根據(jù)數(shù)碼中的數(shù)字,有光表示1,無光表示0,通過光導纖維射出一串明暗不同的光信號,傳到另一端的接收器后,由那里的譯碼器復原成聲音或圖象,這樣,對方就像用電話或電視傳輸一樣,直接聽到聲音或接收電視節(jié)目.

          光纖通信應用的場合很多,除了“光話”“光視”外,還可用于計算機網絡、廠礦內部的通信,光纜傳輸?shù)碾娨、鐵道系統(tǒng)的通信等.

          (1)科學家們由丁達爾的實驗發(fā)明了光導纖維,這個過程中所采取的思維方法是________

          A.歸納B.類比C.發(fā)散D.推理

          (2)光導纖維作為光的導線具有什么樣的特點_____________

          (3)請你完成下列表示光導纖維傳送聲音和圖象的框圖(如圖所示)_________

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】為探究磁生電的實驗裝置.當閉合開關,讓懸著的導體AB左右運動時,發(fā)現(xiàn)電流表指針偏轉不明顯,為了使指針偏轉明顯,下列做法不可行的是( 。

          A. 上下快速移動導體或磁鐵 B. 將靈敏電流計換為普通電流表

          C. AB換成一個線圈或換用一個強磁鐵 D. 在電路中接入一塊干電池

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示的裝置中,當閉合開關、導體ab中有電流通過時,導體ab就會運動起來,關于這一現(xiàn)象的說法,正確的是( )

          A. 此現(xiàn)象說明磁可以生電

          B. 導體ab運動方向與電流方向和磁場方向有關

          C. 發(fā)電機是利用這一現(xiàn)象來工作的

          D. 在該現(xiàn)象中,機械能轉化為電能

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】探究導體在磁場中運動時產生感應電流的條件如圖所示,實驗時,控制磁場方向相同,改變導體ab的運動方向和開關的通與斷.

          步驟一:導體ab水平左右運動,如圖甲所示,電流計指針不發(fā)生偏轉是因為________

          步驟二:導體豎直上下運動,如圖乙所示,電流計指針,是因為___________

          步驟三:導體水平左右運動,如圖丙所示,電流計指針偏轉,電路中有電流產生___________

          綜合上面實驗現(xiàn)象,可以得出產生感應電流的條件是:_____________

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】法國科學家阿爾貝費爾和德國科學家彼得格林貝格爾由于發(fā)現(xiàn)了巨磁電阻(GMR)效應,榮獲了2007 年諾貝爾物理學獎.巨磁電阻效應是指某些材料的電阻在磁場中急劇減小的現(xiàn)象,這一發(fā)現(xiàn)大大提高了磁、電之間信號轉換的靈敏度,從而引發(fā)了現(xiàn)代硬盤生產的一場革命.如圖是說明巨磁電阻特性原理的示意圖,圖中GMR是巨磁電阻.如果閉合S1、S2 并使滑片P向左滑動,下列說法不正確的是( 。

          A. 電磁鐵右端為N B. 滑片P向右滑動過程中電磁鐵的磁性減弱

          C. 巨磁電阻的阻值隨磁場的增強而明顯減小 D. 滑片P向左滑動過程中小燈泡亮度變亮

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示為利群商廈安裝的光敏電阻自動計數(shù)器的示意圖。其中A為光源,B為由電動機帶動勻速運行的自動扶梯,R1為光敏電阻,R2為定值電阻,當有光照射時R1=R2.每當扶梯上有顧客經過,擋住由A射向R1的光線時,R1的電阻值就增大,計數(shù)器就計數(shù)一次。請回答:

          (1).當扶梯上的顧客擋住由A射向R1的光線時,光敏電阻R1兩端的電壓將發(fā)生怎樣的變化?R1的功率怎樣變化?

          (2).若已知自動扶梯滿載時,相鄰的兩個顧客之間的距離均為50cm,扶梯運行的速度為1m/s.求計數(shù)器計數(shù)101次,所需用的時間。

          (3).若某一段時間內自動扶梯的乘載率為20%,試求這一段時間內該商場自動扶梯上的平均客流量是多少。(客流量是指單位時間經過的顧客人數(shù))

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