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        1. 舉重運(yùn)動(dòng)員舉起杠鈴不動(dòng)時(shí),對(duì)桿鈴來說相互平衡的力是(  )
          分析:要解決此題,需要掌握二力平衡的條件:作用在同一物體上的兩個(gè)力,大小相等、方向相反、作用在同一直線上.
          能夠區(qū)別相互作用力和平衡力:平衡力作用在同一物體上;相互作用力作用在相互作用的兩個(gè)物體上.
          解答:解:A、杠鈴對(duì)人的壓力受力物體是人,人隊(duì)杠鈴的舉力受力物體是杠鈴,受力物體不同,不符合“作用在同一物體上的兩個(gè)力”這一條件,所以不是平衡力.
          B、地面對(duì)人的支持力,是作用在人上面的力;人對(duì)杠鈴的支持力是作用在杠鈴上的力,兩個(gè)力不是作用在同一物體上,所以不是平衡力.
          C、杠鈴靜止,所以受到的重力和人對(duì)杠鈴的支持力是一對(duì)平衡力.
          D、人受到的重力是人受到的力;人對(duì)地面的壓力是地面受到的,這兩個(gè)力沒有作用在同一物體上,所以這兩個(gè)力不是平衡力.
          故選C.
          點(diǎn)評(píng):解答此類問題的關(guān)鍵是正確的受力分析和對(duì)二力平衡條件的準(zhǔn)確掌握和理解.同時(shí)要能夠區(qū)別平衡力和相互作用力,平衡力作用在同一物體上,相互作用力作用在不同的物體上.
          練習(xí)冊(cè)系列答案
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          科目:初中物理 來源: 題型:013

          舉重運(yùn)動(dòng)員舉起杠鈴不動(dòng)時(shí),對(duì)杠鈴來說,相互平衡的力是   

          [  ]

          A.人對(duì)杠鈴的支持力和杠鈴對(duì)人的壓力

          B.地面對(duì)人的支持力和杠鈴對(duì)人的壓力

          C.杠鈴所受的重力和人對(duì)杠鈴的支持力

          D.人所受的重力和地面對(duì)人的支持力

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          科目:初中物理 來源:物理教研室 題型:013

          下列情況中,人對(duì)物體做功的是(   

          A. 舉重運(yùn)動(dòng)員舉起杠鈴不動(dòng)         

          B. 人用力都沒有把重物提起

          C. 某同學(xué)提著水桶在水平路面勻速行走    

          D.旅客提著行李上樓梯

           

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          科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

          舉重運(yùn)動(dòng)員舉起杠鈴不動(dòng)時(shí),對(duì)桿鈴來說相互平衡的力是(  )
          A.人對(duì)杠鈴的支持力和杠鈴對(duì)人的壓力
          B.地面對(duì)人的支持力和人對(duì)杠鈴的支持力
          C.杠鈴所受的重力和人對(duì)杠鈴的支持力
          D.人所受到的重力和人對(duì)地面的壓力

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          科目:初中物理 來源:《7.6 二力平衡》2010年同步練習(xí)(解析版) 題型:選擇題

          舉重運(yùn)動(dòng)員舉起杠鈴不動(dòng)時(shí),對(duì)桿鈴來說相互平衡的力是( )
          A.人對(duì)杠鈴的支持力和杠鈴對(duì)人的壓力
          B.地面對(duì)人的支持力和人對(duì)杠鈴的支持力
          C.杠鈴所受的重力和人對(duì)杠鈴的支持力
          D.人所受到的重力和人對(duì)地面的壓力

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