【題目】如圖是四沖程汽油機(jī)的工作示意圖，下列說法正確的是 ( )
A.汽油機(jī)工作時(shí)各沖程的順序?yàn)椋阂�、丁、甲、�?/span>
B.甲沖程中氣體推動(dòng)活塞做功，是唯一一個(gè)對外做功的沖程
C.加潤滑油減少機(jī)器各部件之間的摩擦，可以使熱機(jī)效率大于1
D.增加汽油機(jī)的工作時(shí)間，能提高汽油機(jī)的效率
發(fā)散思維新課堂系列答案
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】探究滑動(dòng)摩擦力與壓力大小的關(guān)系：
過程表格 | 小雨提出課題后，猜想：在接觸面粗糙程度相同時(shí)，壓力越大，摩擦力可越大。他在水平長木板上，用彈簧測力計(jì)拉著木塊，沿水平方向做_____運(yùn)動(dòng)，記下彈簧測力計(jì)示數(shù)大小。表格如下：
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請你在裝置圖中畫出木塊所受力的示意圖。（___________） | ||||||||||
結(jié)論 | 實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論，用圖象中的圖線來表示，它應(yīng)是圖線_____。 | |||||||||
程序 | 上述探究的思維程序是：提出問題﹣﹣實(shí)驗(yàn)檢驗(yàn)﹣得出結(jié)論。 | |||||||||
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示，用300N的力沿斜面把600N的重物勻速拉到頂端，物體在斜面上移動(dòng)的距離為3m，上升的高度為1m。下列說法正確的是( )
A.斜面的機(jī)械效率是50%
B.木塊受到的摩擦力是100N
C.運(yùn)動(dòng)過程中，木塊的機(jī)械能增加
D.運(yùn)動(dòng)過程中，木塊受到三個(gè)力的作用
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】在“比較水和食用油吸熱的情況”的實(shí)驗(yàn)中，同學(xué)們用相同規(guī)格的電加熱器加熱質(zhì)量和初溫都相等的水和食用油（如圖所示），下列說法正確的是
A. 采用相同規(guī)格的電加熱器是使水和油升高相同溫度時(shí)吸收的熱量相同
B. 在實(shí)驗(yàn)中，通過物質(zhì)升溫的多少來比較水和油吸收熱量的多少
C. 在實(shí)驗(yàn)中，物體升高相同溫度時(shí)吸熱的多少是由物質(zhì)的種類決定的
D. 在實(shí)驗(yàn)中，食用油吸熱升溫較快，說明加熱相同時(shí)間食用油吸收熱量較多
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】小新按左圖所示的電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，當(dāng)閉合開關(guān)，用電器正常工作時(shí)，電壓表V1和V2的指針位置完全一樣，如右圖所示，則電壓表V1的示數(shù)為________V，L1兩端的電壓為________V。
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】某實(shí)驗(yàn)小組按照課本要求探究并聯(lián)電路中電流的關(guān)系，他們設(shè)計(jì)的電路如圖所示。把電流表分別接入到電路中的A、B、C處，測出它們的電流，填入下表：
實(shí)驗(yàn)次數(shù) | A處的電流IA/A | B處的電流IB/A | C處的電流IC/A |
1 | 0.2 | 0.2 | 0.4 |
2 | 0.3 | 0.3 | 0.6 |
3 | 0.4 | 0.4 | 0.8 |
（1）把電流表接入電路時(shí)，有時(shí)要試觸，其目的是_____
A.檢查電流表是否完好 B.檢查電流表的連接方式是否正確
C.檢查整個(gè)電路連接是否正確 D.選擇最適合被測量電流的量程
（2）實(shí)驗(yàn)中測量三次的目的是_____。
（3）該小組同學(xué)根據(jù)實(shí)驗(yàn)得出結(jié)論：并聯(lián)電路中干路電流為支路電流的2倍。該實(shí)驗(yàn)有不完善之處，請你提出改進(jìn)的建議：_____。
（4）結(jié)合你用一個(gè)電流表做實(shí)驗(yàn)的體會(huì)，提出一條對本實(shí)驗(yàn)的改進(jìn)意見：_____。
（5）通過探究，最終可得到并聯(lián)電路的電流規(guī)律是：_____（填寫表達(dá)式）。
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】小強(qiáng)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)研究“不同物質(zhì)吸熱的能力”，他選取如圖所示器材（電加熱器相同）進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。
物質(zhì)種類 | 質(zhì)量 | 初溫 | 末溫 | 加熱時(shí)間 |
水 | 400 | 25 | 50 | 57 |
食用油 | 25 | 50 | 38 |
(1)上表是小強(qiáng)實(shí)驗(yàn)探究時(shí)記錄的數(shù)據(jù)，表中空格處應(yīng)補(bǔ)充的數(shù)字為__________。
(2)根據(jù)此表，你認(rèn)為小強(qiáng)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)中選取的自變量是_____；在實(shí)驗(yàn)過程中通過比較_______來研究水和食用油吸熱能力的差異．（兩空均選填符號(hào)）
A.溫度變化 B.物質(zhì)種類 C.加熱時(shí)間 D.物體的質(zhì)量
(3)分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)能得到的結(jié)論是：不同物質(zhì)，質(zhì)量相同，升高相同的溫度，吸收的熱量不同，物質(zhì)的這種特性用__________這個(gè)物理量來描述．
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】為了比較水和沙子吸熱本領(lǐng)的大小，小明做了如圖所示的實(shí)驗(yàn)：在兩個(gè)相同的燒杯中分別裝有質(zhì)量、初溫都相同的水和沙子，用兩個(gè)相同的酒精燈對其加熱，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下：
質(zhì)量/g | 溫度升高10℃所需要的時(shí)同/s | 溫度升高20℃所需要的時(shí)間/s | 溫度升高30℃所需要的時(shí)間/s | |
沙子 | 30 | 64 | 89 | 124 |
水 | 30 | 96 | 163 | 220 |
（1）在此實(shí)驗(yàn)中，用加熱時(shí)間的長短來表示物質(zhì) ；
（2）分析下表中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知：質(zhì)量相同的水和沙子，升高相同的溫度時(shí)，水吸收的熱量 （大于/小于）沙子吸收的熱量；
（3）如果加熱相同的時(shí)間，質(zhì)量相同的水和沙子， （填“沙子”或“水”）升高的溫度更高；
（4）實(shí)驗(yàn)中有些同學(xué)發(fā)現(xiàn)：剛開始加熱時(shí)，情況與（3）的結(jié)論不符，你認(rèn)為可能的原因是： ．
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示，實(shí)驗(yàn)中的女生長發(fā)上揚(yáng)。下列選項(xiàng)中屬于保證該實(shí)驗(yàn)成功的必要條件是
A. 靜電球殼必須帶電
B. 靜電球表面必須由塑料制成
C. 身體必須與靜電球殼不斷摩擦
D. 身體與大地之間必須用絕緣材料隔離
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