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        1. (2011?靜安區(qū)二模)小明同學(xué)利用同一個(gè)西紅柿、導(dǎo)線(xiàn)、電壓表以及一些尺寸相同的銅片、鋅片等器材來(lái)探究“水果電池電壓與電極的關(guān)系”.實(shí)驗(yàn)中,小明將2片金屬分別插入西紅柿中,作為電源的電極,并用導(dǎo)線(xiàn)將電極跟電壓表相連,研究過(guò)程如圖(a)、(b)、(c)、(d)所示.請(qǐng)仔細(xì)觀察圖中的金屬片和電壓表示數(shù),然后思考并回答下列問(wèn)題.
          ①分析比較圖(a)與(c)或(b)與(c)中金屬片的種類(lèi)和電壓表示數(shù),歸納得出的初步結(jié)論是:
          同種金屬片作為電極時(shí),水果電池不產(chǎn)生電壓;不同種類(lèi)金屬片作為電極時(shí),水果電池有電壓
          同種金屬片作為電極時(shí),水果電池不產(chǎn)生電壓;不同種類(lèi)金屬片作為電極時(shí),水果電池有電壓

          ②在分析比較圖(c)與(d)中金屬片插入的情況和電壓表示數(shù)后,小明發(fā)現(xiàn)無(wú)法進(jìn)一步得出“同一水果電池電壓大小跟電極間的關(guān)系”的結(jié)論.請(qǐng)你簡(jiǎn)述其理由:
          兩圖中的實(shí)驗(yàn)所顯示電極(金屬片)間的距離和插入西紅柿的深度,都不同,無(wú)法比較
          兩圖中的實(shí)驗(yàn)所顯示電極(金屬片)間的距離和插入西紅柿的深度,都不同,無(wú)法比較
          分析:(1)由實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可知,金屬片的種類(lèi)相同電壓表沒(méi)有示數(shù),金屬片的種類(lèi)不相同電壓表有示數(shù)的不同,這樣比較可知電壓產(chǎn)生的條件;
          (2)分析實(shí)驗(yàn)中的金屬片間的距離和插入西紅柿的深度的變化,依據(jù)控制變量法可知無(wú)法得出的結(jié)論的理由.
          解答:解:①比較圖(a)與(c)是:同種金屬片作為電極時(shí),電壓表無(wú)示數(shù),即水果電池不產(chǎn)生電壓;
          比較圖(b)與(c)是:不同種類(lèi)金屬片作為電極時(shí),電壓表有示數(shù),即水果電池產(chǎn)生電壓;所以歸納后的結(jié)論是:
          同種金屬片作為電極時(shí),水果電池不產(chǎn)生電壓;不同種類(lèi)金屬片作為電極時(shí),水果電池有電壓;
          ②比較圖(c)與(d)的實(shí)驗(yàn)裝置,電極(金屬片)間的距離和插入西紅柿的深度都不同,根據(jù)控制變量法可知,有兩個(gè)變量無(wú)法比較,所以無(wú)法進(jìn)一步得出“同一水果電池電壓大小跟電極間的關(guān)系”的結(jié)論.
          故答案為:①金同種金屬片作為電極時(shí),水果電池不產(chǎn)生電壓;不同種類(lèi)金屬片作為電極時(shí),水果電池有電壓;
          ②兩圖中的實(shí)驗(yàn)所顯示電極(金屬片)間的距離和插入西紅柿的深度都不同,無(wú)法比較.
          點(diǎn)評(píng):本題為實(shí)驗(yàn)分析,得出結(jié)論,答案不唯一,使用了控制變量法,答題時(shí)應(yīng)仔細(xì)讀題,明白材料中的信息,再根據(jù)要求一步一步的分析解答.
          練習(xí)冊(cè)系列答案
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