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        1. (2010?海珠區(qū)一模)自行車在設(shè)計(jì)上,為了減小摩擦的有( 。
          分析:減小摩擦的方法:減小壓力;減小接觸面的粗糙程度;變滑動(dòng)摩擦為滾動(dòng)摩擦;加潤滑油.據(jù)此分析判斷.
          解答:解:A、車輪上的花紋,增大了接觸面的粗糙程度,從而增大了車輪與地面的摩擦,不合題意;
          B、腳踏板上的花紋,增大了接觸面的粗糙程度,從而增大了腳與腳踏板之間的摩擦,不合題意;
          C、用橡膠制作自行車的剎車皮,剎車時(shí),增大了壓力,可以增大剎車皮與車輪之間的摩擦,使車輪靜止,不符合題意;
          D、轉(zhuǎn)軸內(nèi)的小滾珠,將車軸與車輪之間的摩擦變?yōu)榱藵L動(dòng)摩擦,從而減小了兩者之間的摩擦力,符合題意.
          故選D.
          點(diǎn)評(píng):這是一道反映所學(xué)知識(shí)與實(shí)際生活緊密聯(lián)系的題目,它充分體現(xiàn)了物理來源于生活的理念,要求平時(shí)學(xué)習(xí)時(shí),多觀察、多分析、多積累.
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中物理 來源: 題型:

          (2010?海珠區(qū)一模)舞蹈教室有一面非常大的平面鏡,如圖所示.甲、乙、丙、丁四個(gè)學(xué)生在平面鏡前排練舞蹈,其中人與對(duì)應(yīng)的像距離最遠(yuǎn)的是( 。

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          (2010?海珠區(qū)一模)冰在熔化過程中,下列判斷正確的是( 。

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          (2010?海珠區(qū)一模)下表是一臺(tái)電熱水器的一些技術(shù)參數(shù).[已知:c=4.2×103J/(kg?℃);天然氣的熱值為8×107J/m3]
          型號(hào) FED-H50 額定電壓 220V
          最大水量 50kg 額定功率 2000W
          (1)現(xiàn)將熱水器的水箱裝滿水,通電后正常工作2400s,熱水器消耗的電能是
          4.8×106
          4.8×106
          J;這些能量相當(dāng)于
          0.06
          0.06
          m3的天然氣完全燃燒放出的能量;
          (2)此次通電使水溫從25℃上升到45℃,水箱中的水所吸收的熱量是
          4.2×106
          4.2×106
          J;
          (3)電熱水器的熱效率是
          87.5%
          87.5%

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          (2010?海珠區(qū)一模)為探究重力勢能的影響因素,小剛用兩種規(guī)格的四個(gè)鉛球在平整的沙地上從靜止開始釋放(如圖所示),請(qǐng)根據(jù)小剛甲、乙、丙、丁的四個(gè)實(shí)驗(yàn),回答:
          (1)本實(shí)驗(yàn),我們通過觀察沙地中的什么現(xiàn)象,來判斷甲、乙兩種情況重力勢能大小的不同?現(xiàn)象是:
          鉛球在沙坑中凹陷程度
          鉛球在沙坑中凹陷程度
          ;
          (2)四個(gè)實(shí)驗(yàn)中能說明重力勢能的大小與質(zhì)量有關(guān)的是
          實(shí)驗(yàn)和
          實(shí)驗(yàn);
          (3)四個(gè)實(shí)驗(yàn)中能說明重力勢能的大小與高度有關(guān)的情景是
          實(shí)驗(yàn)和
          實(shí)驗(yàn);
          (4)若要乙和丁的重力勢能大小相同,合理的做法是:
          丁球要放在比乙球更高的位置(或者乙球放在比丁球更低的位置)
          丁球要放在比乙球更高的位置(或者乙球放在比丁球更低的位置)

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