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        1. (2012?槐蔭區(qū)二模)同學(xué)們?cè)谏钪薪?jīng)常會(huì)看到這樣一些現(xiàn)象:拉彎的弓將箭射出去;撞在網(wǎng)球拍上的網(wǎng)球被彈回去;壓彎的跳板將跳水運(yùn)動(dòng)員彈起.

          (1)這些事例涉及到的能量轉(zhuǎn)化是
          彈性勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能
          彈性勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能

          (2)小明看到跳水運(yùn)動(dòng)員被跳板高高彈起,思考“彈力的大小跟哪些因素有關(guān)”的問題,并提出
          猜想一:彈力的大小可能與彈板的形變量有關(guān),猜想二:彈力的大小可能與彈板的長度有關(guān),
          請(qǐng)你提出猜想三:彈力的大小可能與
          物體的材料
          物體的材料
          有關(guān).
          (3)小明找來鋼鋸片、彈簧測(cè)力計(jì)、臺(tái)鉗來驗(yàn)證猜想一,用同一鋼鋸片按圖從左到右順序做的三次實(shí)驗(yàn)(將鋼鋸片夾在臺(tái)鉗內(nèi),鋼鋸片形變量用末端側(cè)移量x表示,鋼鋸片長度用L表示)小明實(shí)驗(yàn)中存在的問題是
          沒有控制鋼鋸片的長度相同
          沒有控制鋼鋸片的長度相同

          (4)小明又正確探究了彈力與鋼鋸片長度的關(guān)系,記錄數(shù)據(jù)如下表:
          實(shí)驗(yàn)次數(shù) 形變量x/cm 長度L/cm 彈力F/N
          1 2 15 0.48
          2 2 20 0.22
          3 2 25 0.12
          分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),可得出的結(jié)論是
          鋼鋸片在形變量相同時(shí),彈力隨長度的增大而減小
          鋼鋸片在形變量相同時(shí),彈力隨長度的增大而減小
          分析:(1)這些事例涉及到了物體都是由于發(fā)生了彈性形變而具有彈力;并將彈性勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能;
          (2)跳板除了有長度不同之外,還有厚度不同,材料不同;
          (3)利用控制變法設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)時(shí),要研究彈力大小與形變量是否有關(guān),必須控制其他因素都相同;
          (4)用控制變量法去分析.在表格中,形變量是相同的,但長度不同,結(jié)果彈力也不同,說明彈力與長度有關(guān).
          解答:解:(1)拉彎的弓將箭射出去是將弓的彈性勢(shì)能轉(zhuǎn)化為了弓的動(dòng)能;
          撞在網(wǎng)球拍上的網(wǎng)球被彈回去,是網(wǎng)球拍發(fā)生彈性形變將彈性勢(shì)能轉(zhuǎn)化為了網(wǎng)球的動(dòng)能;
          壓彎的跳板將跳水運(yùn)動(dòng)員彈起,是將跳板的彈性勢(shì)能轉(zhuǎn)化為運(yùn)動(dòng)員的動(dòng)能.
          因此都是將彈性勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能;
          (2)彈力大小除了與形變量和長度有關(guān)以外,還可能與材料有關(guān);
          (3)要探究彈力大小與形變量的關(guān)系,必須控制鋼鋸片的長度相同;而該同學(xué)沒有控制鋼鋸片的長度相同;
          (4)在形變量相同的情況下,當(dāng)長度不同時(shí),彈力大小也不同,彈力隨長度的增大而減。
          故答案為:(1)彈性勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能;
          (2)物體的材料;
          (3)沒有控制鋼鋸片的長度相同;
          (4)鋼鋸片在形變量相同時(shí),彈力隨長度的增大而減。
          點(diǎn)評(píng):本題考查了能量轉(zhuǎn)化和彈力相關(guān)的知識(shí);掌握影響動(dòng)能、重力勢(shì)能、彈性勢(shì)能的因素,以及彈力現(xiàn)象,彈力大小的決定因素,并能夠運(yùn)用控制變量法探究、分析相關(guān)實(shí)驗(yàn),是一道好題.
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中物理 來源: 題型:

          (2012?槐蔭區(qū)二模)如圖是某型號(hào)挖掘機(jī)的實(shí)物圖(甲)和作業(yè)范圍圖(乙)以及部分相關(guān)數(shù)據(jù)表.請(qǐng)回答下列問題:(g=10N/kg) 
          項(xiàng)目 數(shù)值
          整機(jī)質(zhì)量/kg 15000
          標(biāo)準(zhǔn)斗容/m3 0.5
          A最大挖掘深度/m 5
          B最大卸料高度/m 5
          兩履帶與地面接觸的總面積/m2 4.8
          (1)鏟斗裝滿密度為1.8×l03kg/m3的泥土?xí)r,泥土的總質(zhì)量是多少?
          (2)若挖掘機(jī)在5s內(nèi)將這些泥土從最大挖掘深度處送到位于最高卸料高度的裝載車上,挖掘機(jī)對(duì)泥土至少要做多少功?
          (3)挖掘機(jī)對(duì)泥土做功的功率是多少?

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          (2012?槐蔭區(qū)二模)如圖所示,靜止在水平桌面上的茶杯重為3N,請(qǐng)?jiān)趫D中畫出桌面對(duì)茶杯的支持力的示意圖.

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          (2012?槐蔭區(qū)二模)實(shí)驗(yàn)課上,小華通過向水中加鹽的方法,使原來沉在燒杯底部的雞蛋慢慢由沉底變?yōu)閼腋∽詈笃∑饋恚ㄈ鐖D所示).下列說法正確的是( 。

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          (2012?槐蔭區(qū)二模)如圖甲所示是“測(cè)量小燈泡的電功率”的實(shí)物連接圖.其中電源是兩節(jié)新干電池,小燈泡的額定電壓為 2.5V,滑動(dòng)變阻器上標(biāo)有“10Ω lA”.

          (1)圖中已連接了部分電路,請(qǐng)用筆畫線代替導(dǎo)線按照電路圖將未連接的電路連接完整.
          (2)小明同學(xué)連接好電路后,閉合開關(guān)時(shí)發(fā)現(xiàn)燈光特別亮,這表明他在閉合開關(guān)前沒有
          將滑片P置于滑動(dòng)變阻器的阻值最大處.
          將滑片P置于滑動(dòng)變阻器的阻值最大處.


          (3)小明調(diào)節(jié)滑片 P 使電壓表的示數(shù)為 2.0V,此時(shí)電流表的示數(shù)如圖乙所示,則該燈泡此時(shí)的功率為
          0.44
          0.44
          W.若要測(cè)小燈泡的額定功率,則滑片 P 應(yīng)向
          移動(dòng);
          (4)有一位同學(xué)在連接好電路后,閉合開關(guān),在移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片 P 的過程中發(fā)現(xiàn):燈泡變亮?xí)r電壓表示數(shù)變;燈泡變暗時(shí),電壓表示數(shù)變大.經(jīng)檢查所用器材完好,出現(xiàn)這種現(xiàn)象 的原因可能是
          電壓表與滑動(dòng)變阻器并聯(lián)了
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          科目:初中物理 來源: 題型:

          (2012?槐蔭區(qū)二模)小明同學(xué)在做完“觀察水的沸騰”實(shí)驗(yàn)后,又觀察了沸水自然冷卻過程中溫度隨時(shí)間的變化情況,并將實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄在下表中.
          時(shí)間t/min 0 5 10 15 25 35 45 55 65 70
          溫度t/℃ 100 71 55 45 35 28 24 22 22 22

          (1)小明同學(xué)進(jìn)行觀察時(shí)的室溫為
          22
          22
          ℃.
          (2)小明根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),描繪出了如圖所示的溫度隨時(shí)間變化的曲線.請(qǐng)你根據(jù)曲線分析出沸水自然冷卻過程中溫度下降的規(guī)律:
          水的溫度越高,水的溫度降低的越快;水的溫度越低,水的溫度降低的越慢
          水的溫度越高,水的溫度降低的越快;水的溫度越低,水的溫度降低的越慢

          (3)如果有一天你要喝一杯奶茶,可以有兩種方法供你選擇:
          ①先將滾燙的熱茶冷卻 5min,然后加一匙冷牛奶;
          ②先將一匙冷牛奶加進(jìn)滾燙的熱茶中,然后冷卻5min.你認(rèn)為方法
          的冷卻效果較好.

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