Question

復(fù)習(xí)階段，物理老師發(fā)動大家創(chuàng)新物理復(fù)習(xí)方法．于是小翔同學(xué)“發(fā)明”了自傳式物理復(fù)習(xí)法．下面是他《自傳》中的幾道問題，請結(jié)合自己的情況完成：
（1）我步行上學(xué)時的速度是1.2______．
（2）我之所以能夠前進，是因為我的腳受到了地面的摩擦力，這個摩擦是______（選填“靜摩擦”、“滑動摩擦”或“滾動摩擦”）．
（3）有一次上學(xué)，我的腳被一個木樁絆住了，由于______，我向前跌倒，還好沒有受傷．來到學(xué)校后，看到懸掛在校門上的紅燈籠在不停的左右擺動，我想這時的紅燈籠受到的______ 作用．（填“一定是平衡力”或“一定是非平衡力”）
（4）放學(xué)途中，我買了一瓶550mL的某品牌的飲用礦泉水為了防止瓶子下滑，我用更大的力握住水瓶，則手對瓶子的摩擦力將______．（填“變大”“變小”“不變”）
（5）我的質(zhì)量是65kg，每只腳與地之間的接觸面積大約是200cm²，因此我在水平路面上走路時對地面的壓力是______N，壓強是______Pa．（g取10N/kg）

Answer 1

（1）根據(jù)生活實際，人步行的速度大約是1.2m/s；
（2）人走路時，腳向后蹬地，相對于地面有向后滑動的趨勢，因此受到向前的摩擦力，人就前進，所以這個摩擦力是靜摩擦力；
（3）上學(xué)時，腳被一個木樁絆住停止運動，而人的上半身由于慣性會繼續(xù)保持原來的運動狀態(tài)，因此人就會摔倒．
來到學(xué)校后，看到懸掛在校門上的紅燈籠在不停的左右擺動，我想這時的紅燈籠受到的一定是非平衡力．
（4）瓶子靜止，摩擦力與重力平衡，因此摩擦力并不改變，增大的壓力只是使瓶子發(fā)生了形變．
（5）①人在水平路面上走路時對地面的壓力等于人的重力，因為人的質(zhì)量是65kg，
所以重力G=mg=65kg×10N/kg=650N；
②每只腳與地之間的接觸面積大約為200cm²，人在水平路面上走路時對地面面積S=200cm²=0.02m²，
壓強P=

F

S

=

650N

0.02m2

=3.25×10⁴Pa．
故答案為：（1）m/s；（2）靜摩擦；（3）慣性、一定是非平衡力；（4）不變；
（5）650；3.25×10⁴．