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        1. 我國已成為世界上高鐵發(fā)展最快,技術最先進的國家之一.在節(jié)能技術上,高鐵動車組采用了再生制動方式:動車到站前先停止供電,由于       ,動車會繼續(xù)向前運行,電機線圈隨車輪轉動并在磁場中切割磁感線產生        ,將        能轉化為電能,自動輸入電網(wǎng).
          慣性;感應電流(電流);機械(動)

          試題分析:(1)慣性是指物體具有的能保持原來的運動狀態(tài)不變的性質,一切物體都具有慣性。停止供電后,列車仍能前進是因為高速行駛的列車具有慣性,會保持原來的運動速度繼續(xù)前進;
          (2)閉合電路中的部分導體在切割磁感線時,會在閉合回路中產生感應電流,這就是電磁感應現(xiàn)象。電機線圈轉動中由于切割磁感線而在線圈中產生了感應電流,將列車的機械能(動能)轉化為了電能.
          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中物理 來源:不詳 題型:問答題

          小明每天都進行體育鍛煉,他從6:00到6:10沿著200m的跑道勻速跑10圈,他的平均速度是多少?

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          科目:初中物理 來源:不詳 題型:問答題

          北京南站到上海虹橋站的G11次高速列車運行時刻表(2011)如下表所示.
          站次站名到達時間開車時間運行時間里程
          1北京南始發(fā)站08:000分0
          2濟南西09:3209:341小時32分406千米
          3南京南11:4611:483小時46分1023千米
          4上海虹橋12:55終點站4小時55分1318千米
          根據(jù)列車運行時刻表回答下列問題:
          (1)駕駛員相對于座位是______(填“運動”或“靜止”).
          (2)列車由北京南站駛往上海虹橋站全程的平均速度是多少?
          (3)如圖所示,小麗上車后,坐在車廂內向外觀望,她發(fā)現(xiàn)對面并排停著一列列車.忽然她覺得自己的列車開始緩慢前進了,但是,“駛過”了對面列車的車尾才發(fā)現(xiàn),實際上她乘坐的列車還停在站臺上,而對面的列車卻向反方向開去了.請你分析小麗為什么會有這種“錯覺”.

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          科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

          如圖所示的四種情景中,為了預防慣性造成危害的是(   )
                                      
          A.跳遠前的助跑B.溜冰時腳向后蹬地C.錘頭松了撞擊錘柄D.司機系安全帶

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          科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

          許多交通事故是由于超速造成的。快速行駛的汽車剎車時,由于     要保持原來的運動狀態(tài),不能及時停下而發(fā)生交通事故;汽車速度越大動能越      (選填“大”或“小”)出事故時破壞越嚴重。

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          科目:初中物理 來源:不詳 題型:實驗題

          “在水平木板上鋪上粗糙程度不同的材料,小車自斜面頂端由靜止開始滑下,比較小車在水平面運動的距離”(如圖所示).伽利略、牛頓等科學家曾多次做過類似實驗,并在此基礎上分析推理得出著名的牛頓第一定律.請回答下列問題:

          (1)為了得出科學結論,三次實驗中小車每次都從斜面上同一位置由靜止自由下滑,這樣做的目的是                                                        
          (2)三次實驗中,小車在   表面上停止的最慢,是因為小車在該表面受到的阻力最   
          (3)進一步推理可知,若水平面對光滑(小車不受阻力),則小車會在水平面上做        運動.

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          科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

          關于慣性,下列說法正確的是
          A.物體在阻力相同的情況下,速度大的不容易停下來,所以速度大的物體慣性大
          B.推動地面上靜止的物體比維持這個物體做勻速運動所需的力大,所以靜止的物體慣性大
          C.在月球上舉重比在地球上容易,所以同一個物體在月球上比在地球上慣性小
          D.物體的慣性與物體運動速度的大小、物體運動狀態(tài)的改變、物體所處的位置無關

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          科目:初中物理 來源:不詳 題型:實驗題

          如圖所示,是探究“摩擦阻力對物體運動的影響”的實驗:

          (1)每次實驗,小車都是從同一高度下滑,這是為了使小車在不同的水平桌面上開始運動時具有相同的        
          (2)由于摩擦阻力的大小與             有關,所以小車在不同表面上運動的距離不等,表面越光滑,小車受到的阻力越           (選填“大”或“小”),小車運動得越        (選填“遠”或“近”).由此我們進一步推理,若小車受到的摩擦阻力為零,小車將                                  。
          (3)上述實驗中,若小車上放入鉤碼,則小車從光滑斜面的同一高度滑下,則達到水平面時的速度將        ,小車在水平面上的距離將         。(選填“增大”、“不變”或“減小”)

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          科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

          小吳、小王和小楊在一艘速度為v的做勻速直線運動的海輪上玩拋球游戲。小吳以速度v將球豎直上拋,小王以速度v將球豎直下拋,小楊以速度v將球垂直于海輪航行方向水平拋出。若球落地時,落地點均在船上,且不計任何阻力。則下列說法正確的是(    )
          A.小吳拋出的球落地點距離拋出點的正下方最遠
          B.小楊拋出的球落地點距離拋出點的正下方最遠
          C.他們三個拋出的球落地點均在拋出點的正下方
          D.只有小楊拋出的球落地點在拋出點的正下方

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