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          　　閱讀下面的短文：
          

          　　流體的阻力
          

          　　可以流動的氣體或液體統(tǒng)稱為流體．一般情況下，物體在流體中運動時往往會受到流體阻力的作用．例如：人們行走時感覺不到風，但如果騎自行車時，運動的越快．就會感覺到有很大的阻力作用．又如：跳傘運動員在空中下落，打開降落傘之后以及人迎風行走，撐開手中的雨傘后都會感覺到很大的阻力……而減小流體阻力的方法，就是把物體做成流線型．例如：高速運動的汽豐、火車以及輪船水下邵分的形狀都做成了流線型……
          

          　　閱讀完短文后，請你回答：
          

          (1)
          		

          

          流體的阻力大小與哪些因素有關？除此之外根據(jù)生活經驗，請你猜想一下流體的阻力還可能與什么因素有關？
          

          

          A．
          		

          越來越快
          

          

          B．
          		

          越來越慢
          

          

          C．
          		

          勻速直線運動
          

          

          D．
          		

          先變快、后可能做勻速直線運動
          

          

          

          (2)
          		

          

          除上而的例子外．請你再舉一個減小流體阻力的例子．
          

          

          [　　]
          

          A．
          		

          越來越快
          

          

          B．
          		

          越來越慢
          

          

          C．
          		

          勻速直線運動
          

          

          D．
          		

          先變快、后可能做勻速直線運動
          

          

          

          (3)
          		

          

          假如一雨滴從高空中落下時，其質量保持不變，則對它的運動情況描述正確的是：________(填寫字母)
          

          

          [　　]
          

          A．
          		

          越來越快
          

          

          B．
          		

          越來越慢
          

          

          C．
          		

          勻速直線運動
          

          

          D．
          		

          先變快、后可能做勻速直線運動
          

          

          

          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				答案：1．BC;2．D;3．D;
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中物理
				來源：設計九年級上物理滬科版 滬科版
				題型：048
			
          

						
          

          　　閱讀下面的短文，并回答短文中的問題．
          

          　　一天，小剛打開衣箱時，發(fā)現(xiàn)他上個月放入衣箱中的樟腦球變小了，并且聞到一股很濃的樟腦氣味(如圖所示)，小剛想：“樟腦球可能是變成氣體了吧！”緊接著他又想：“這些固態(tài)的樟腦球是怎樣變成氣態(tài)的呢？”針對這個問題，小剛先猜想：“樟腦球可能是先熔化后再蒸發(fā)成氣體．”但他沒有發(fā)現(xiàn)樟腦球熔化成液體時留下的任何痕跡．此時，他又產生了一個大膽的猜想：“樟腦是從固態(tài)直接變成氣態(tài)的！”根據(jù)小剛的觀察和你的生活經歷，你同意小剛的哪一次看法？________，理由是________．
          

          

          　　為了驗證自己的猜想是否正確，小剛開始了實驗．他將樟腦球碾碎后的粉末放入燒瓶中，然后放在酒精燈上緩緩加熱，仔細觀察樟腦有沒有變成液態(tài)，結果發(fā)現(xiàn)：燒瓶中并沒有液體產生，樟腦球粉末越來越少．
          

          根據(jù)實驗情況請?zhí)顚懀?/P>

          (1)物質吸熱后也能從________態(tài)直接變?yōu)開_______態(tài)，這一過程叫做________．
          

          (2)運用逆向思維的方法，你還可提出的一個猜想是________．

          

          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：設計九年級上物理滬科版 滬科版
				題型：048
			
          

						
          

          　　閱讀下面的短文，然后解答后面的問題．
          

          　　植物是我們的好朋友，它們與我們的生活息息相關．每一種植物都具有蒸騰作用．植物的蒸騰作用是一個水分的運輸和散失的過程．蒸騰過程如下：土壤中的水分→根毛→根內導管→莖內導管→葉內導管→葉肉細胞→氣孔→大氣．蒸騰作用對植物體具有重要的意義：(1)降低植物的溫度，(2)促進根吸收水分，(3)促進水分和無機鹽的運輸．植物一天中蒸騰作用的變化規(guī)律是：日出后，蒸騰作用隨之增強，到午后三時左右達到最高峰，三時以后，植物體內的水分減少，氣孔逐漸關閉，蒸騰作用隨之下降，日落后蒸騰作用降到最低點．
          

          

          (1)你認為蒸騰作用能降低植物及其周圍環(huán)境的溫度的物理原理是：________；
          

          (2)根據(jù)短文，影響植物蒸騰作用強弱的因素有：________；
          

          (3)設一棵樹的樹葉平均高度為5 m，它一生中共蒸騰200 t水，請計算這棵樹對這些水所做的功(g取10 N/kg)．

          

          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：設計八年級上物理滬科版 滬科版
				題型：048
			
          

						
          

          　　閱讀下面的短文
          
兩小兒辯日
          
《列子》
          

          　　孔子東游，見兩小兒辯斗，問其故．
          

          　　一兒曰：我以日始初時去人近，而日中時遠也．
          

          　　一兒以日初遠，而日中時近也．
          

          　　一兒曰：日初出大如車蓋，及日中則如盤盂，此不為遠者小而近者大乎？
          

          　　一兒曰：日初出蒼蒼涼涼，及日中如探湯，此不為近者熱而遠者涼乎？
          

          　　孔子不能決也．
          

          　　兩小兒笑曰：孰為汝多知乎．
          

          這個故事寫得生動而又寓意深刻，請你根據(jù)自己的理解，任意選做下面兩個填空．
          

          (1)兩小兒在爭辯中用到了物理學中哪部分的知識________；
          

          (2)他們探索自然現(xiàn)象時采用的方法是________；
          

          (3)他們探索自然現(xiàn)象的態(tài)度是________；
          

          (4)他們的爭執(zhí)中，各執(zhí)己見，不接納對方的觀點，表現(xiàn)了他們________；

          (5)他們對孔子的議論，說明兩小兒________．

          

          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：江蘇省鎮(zhèn)江市2006年初中畢業(yè)升學模擬考試物理試卷
				題型：048
			
          

						
          

          		


          

          

          　　閱讀下面的短文并回答問題：
          

          　　上周日學校組織初二年級全體同學去南郊風景區(qū)春游，同學們都玩得很開心．初二(3)的張?zhí)裉裢瑢W回到家后覺得很口渴，倒水時發(fā)現(xiàn)熱水瓶里面已經空了，于是她就拿出水壺，倒入小半壺自來水，放到煤氣灶上用大火加熱．幾分鐘后，水開了，壺口處冒出大量“白氣”．張?zhí)裉耜P掉煤氣灶后取下水壺，水逐漸停止沸騰．當她向水瓶中灌水時，壺口處的水忽然又“沸騰”了，水花四濺，差點兒濺到自己身上．張?zhí)裉駠樍艘惶�，立刻將水壺放下．過了好一會兒才拿起水壺向水瓶中灌水，這次沒有出現(xiàn)剛才的“沸騰”現(xiàn)象．張?zhí)裉裢瑢W覺得很奇怪，把這事告訴了在學校教物理的爸爸．爸爸聽了以后，笑著對恬恬說，你已經開始學物理了，最好自己來研究這問題．在爸爸的指導下張?zhí)裉裢瑢W進行了實驗探究，結果如下：
          

          

          

          　　發(fā)現(xiàn)原來已經不沸騰的水發(fā)生突然沸騰的現(xiàn)象只有在同時滿足以下條件時才會出現(xiàn)：⑴水量比較少(半壺水)；⑵用大火燒開水，水開后立即灌入水瓶．
          

          　　張?zhí)裉裢瑢W根據(jù)實驗結果并結合液體沸騰的條件，終于得到了水在灌入水瓶時再次沸騰的原因！
          

          　　通過這次活動，張?zhí)裉裾J識到物理與生活實踐聯(lián)系很密切，聯(lián)系生活實際，多觀察，多實驗，不但可以解決實際問題，而且能培養(yǎng)自己的學習興趣．
          

          (1)
          		

          

          原文中“幾分鐘后，水開了，壺口處冒出大量“白氣”．”“白氣”是________；“白氣”的形成先后經過的物態(tài)變化是先________后________
          

          

          

          (2)
          		

          

          液體沸騰需要滿足條件是________、________．液體沸騰后，繼續(xù)加熱液體溫度將________
          

          

          

          (3)
          		

          

          原來已經不沸騰的水在灌入水瓶時再次沸騰的原因是什么？
          

          

          

          

			
          

			
          
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