【題目】超低空飛行的戰(zhàn)斗機(jī)有時(shí)會(huì)把居民家的窗戶玻璃震碎，說明聲音可以傳遞 ；利用超聲波探傷的實(shí)質(zhì)是聲音傳遞 （信息、能量）；臺(tái)風(fēng)和海嘯會(huì)產(chǎn)生 （次聲波、超聲波），建立這種聲波接收站就能對(duì)臺(tái)風(fēng)和海嘯進(jìn)行預(yù)警了．
【答案】能量；信息；次聲波
【解析】
試題分析：聲音可以傳遞信息，也可以傳遞能量．戰(zhàn)斗機(jī)把玻璃震碎，是聲波引起空氣振動(dòng)將玻璃震碎，說明聲音可以傳遞能量；超聲波探傷是根據(jù)有“傷”地方反射回來的超聲波時(shí)間有變化，據(jù)此可判斷傷情，所以利用超聲波探傷的實(shí)質(zhì)是利用聲音來傳遞信息的；臺(tái)風(fēng)和海嘯會(huì)產(chǎn)生次聲波，利用次聲波可以對(duì)臺(tái)風(fēng)和海嘯等自然災(zāi)害作出預(yù)報(bào)，并能判斷臺(tái)風(fēng)的風(fēng)向和位置。
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】如圖是“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)情景：豎立的透明玻璃板下方放一把直尺，直尺與玻璃板垂直；兩支相同的蠟燭A、B豎立于玻璃板兩側(cè)的直尺上，以蠟燭A為成像物體。
（1）為便于觀察，該實(shí)驗(yàn)最好在較黑暗的環(huán)境中進(jìn)行，此外，采用透明玻璃板代替平面鏡， 雖然成像不如平面鏡清晰，但卻能在觀察到蠟燭A的像的同時(shí)，也能觀察到蠟燭B，巧妙地解決了確定像的位置和大小的問題。
（2）點(diǎn)燃A蠟燭，小心地移動(dòng)蠟燭B，直到與蠟燭A的像重合為止，這時(shí)發(fā)現(xiàn)像與物的大小_________；進(jìn)一步觀察A、B兩支蠟燭在直尺上的位置發(fā)現(xiàn)，像和物的連線與玻璃板___________，像和物到玻璃板的距離_______________。
（3）為證實(shí)上述有關(guān)成像特點(diǎn)是否可靠，你認(rèn)為應(yīng)采取下列哪一項(xiàng)操作？（______）
A．保持A、B兩支蠟燭的位置不變，多次改變玻璃板的位置進(jìn)行觀察
B．保持玻璃板位置不變，多次改變A蠟燭的位置，尋找A的像，移動(dòng)B與A的像重合。
（4）如果在蠟燭A像的位置放一個(gè)光屏，光屏上________承接到像（選填“會(huì)”或“不會(huì)”），這說明平面鏡所成的像是________像（選填“虛”或“實(shí)”）。
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】為測(cè)定某轎車在平直路面上行駛的速度，小明同學(xué)利用數(shù)碼相機(jī)拍攝了一張?jiān)谕粡埖灼隙啻纹毓獾恼掌�，如圖所示．已知拍攝時(shí)間間隔設(shè)定為1s，轎車車身長(zhǎng)為3.6m。
（1）轎車在AC段做___________運(yùn)動(dòng)，這段時(shí)間內(nèi)的速度大小為___________m/s；
（2）轎車在CF段做__________運(yùn)動(dòng)， CD、DF兩段相比較，汽車通過____________段時(shí)運(yùn)動(dòng)得較快。
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】關(guān)于電阻的大小，下列說法正確的是（ ）
A.電阻的大小只跟導(dǎo)體的長(zhǎng)度有關(guān)
B.電阻的大小只跟導(dǎo)體的溫度有關(guān)
C.常溫下，長(zhǎng)度越長(zhǎng)的導(dǎo)體，電阻越大
D.常溫下，材料和長(zhǎng)度相同的導(dǎo)體，橫截面積越小，電阻越大
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】質(zhì)量相等的實(shí)心銅球與實(shí)心的鋁球的體積之比為 ________；體積相等的實(shí)心銅球和實(shí)心的鋁球的質(zhì)量之比為________；把一銅塊放入裝滿水的杯子，溢出水的質(zhì)量為10g，則放入水中銅塊的質(zhì)量為__________g。（ρ銅=8.9g/cm3，ρ鋁=2.7g/cm3）
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示，電源電壓保持不變，R1＝10 Ω.當(dāng)閉合開關(guān)S，滑動(dòng)變阻器滑片P從a端移到b端，兩電表示數(shù)變化關(guān)系用圖線段AB表示．求：
（1）電源電壓；
（2）滑片P滑到ab中點(diǎn)時(shí)電壓表的示數(shù)．
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】由勻速直線運(yùn)動(dòng)公式v=s/t可知,勻速直線運(yùn)動(dòng)的速度
A．與路程成正比
B．與時(shí)間成正比
C．隨路程和時(shí)間的變化而變化
D．與路程和時(shí)間無(wú)關(guān)
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示，小明同學(xué)在“測(cè)未知電阻Rx”的實(shí)驗(yàn)中．
（1）連接電路時(shí)，開關(guān)應(yīng) ．請(qǐng)用筆畫線代替導(dǎo)線，根據(jù)圖甲將圖乙所示的實(shí)物電路連接完整．
（2）閉合開關(guān)前，圖乙中滑動(dòng)變阻器的滑片P應(yīng)位于 （填“A”或“B”）端．
（3）閉合開關(guān)后，發(fā)現(xiàn)電流表指針幾乎不動(dòng)，電壓表示數(shù)約為電源電壓，故障的原因是 （選填“Rx短路”或“Rx斷路”）．
（4）排除故障后，小明通過實(shí)驗(yàn)得到數(shù)據(jù)如下表所示，其中第1次實(shí)驗(yàn)的電流表示數(shù)如圖丙所示，為 A，則所測(cè)電阻Rx的值是 Ω．
實(shí)驗(yàn)序號(hào) | 1 | 2 | 3 |
電阻R/Ω | |||
電壓U/V | 1.0 | 1.5 | 2.0 |
電流I/A | 0.15 | 0.20 | |
（5）若在實(shí)驗(yàn)中，電壓表不能使用，滑動(dòng)變阻器最大阻值為R0，當(dāng)滑片置于最左端時(shí)，電流表示數(shù)為I1，滑片P置于最右端時(shí)，電流表示數(shù)為I2，則未知電阻的表達(dá)式：Rx= ．
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】科學(xué)工作者為了探測(cè)海底某處的深度，向海底垂直發(fā)射超聲波，經(jīng)過4 s收到回波信號(hào)，求海洋中深處的深度（聲音在海水中傳播的速度是1 500 m/s）
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