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          平面鏡厚2mm，一只鉛筆尖貼著鏡面，則筆尖和它的像之間的距離為（    ）
              
               A. 1mm                 B. 2mm          C. 4mm          D. 8mm
          			
          


			
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          在“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的活動中：
          （1）實(shí)驗(yàn)室提供了如下器材：①厚為2mm的茶色玻璃；②厚為5mm的透明玻璃；③直尺；④光屏；⑤兩只相同的蠟燭；⑥火柴．探究活動中應(yīng)選用的玻璃板是
          ①
          ①
           （填序號）．
          （2）如圖所示，點(diǎn)燃A蠟燭，在玻璃板的另一側(cè)慢慢移動B蠟燭，直到與A蠟燭的像
          完全重合
          完全重合
          為止，證明像與物的大小相同．
          （3）移去蠟燭B，并在原位置上放一光屏，在光屏上你
          不能
          不能
          （選填“能”或“不能”）看到像．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：閱讀理解
			
          

						
          如圖甲是探究平面鏡成像特點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)裝置．
          （ 1 ）直尺的作用是便于比較物與像
          到平面鏡的距離
          到平面鏡的距離
          的關(guān)系．
          （ 2 ）兩根等長的蠟燭是為了比較
          像與物的大小
          像與物的大小
          的關(guān)系．
          （ 3 ）移去蠟燭B，并在其所在位置上放一白紙板做光屏，則光屏上（填“能”或“不能”）接收到蠟燭A 的燭焰的像．這說明平面鏡成的是
          虛
          虛
          像．
          （ 4 ）用玻璃板代替平面鏡，主要是利用玻璃板透明的特點(diǎn)，便于
          確定像的位置
          確定像的位置
          ．
          （ 5 ）如果有3mm 和2mm 厚的兩塊玻璃板，應(yīng)選擇
          2
          2
          mm 厚的玻璃板做實(shí)驗(yàn)．
          （ 6 ）如果玻璃板沒有放正，將對實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生什么影響？
          有可能找不到像
          有可能找不到像

          （ 7 ）如果將蠟燭A 向靠近玻璃板的方向移動，則像的大小將
          不變
          不變

          （ 8 ）使點(diǎn)燃的蠟燭在兩個不同的位置，分別測出物距和像距相等的兩組數(shù)據(jù)，得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論之一：像到玻璃板的距離與物體到玻璃板的距離相等．你認(rèn)為這種方法是否合理？說明理由．
          不合理；只從一組數(shù)據(jù)不能找到普遍規(guī)律，至少要測三組以上
          不合理；只從一組數(shù)據(jù)不能找到普遍規(guī)律，至少要測三組以上
          ．
          （ 9 ）依照圖乙那樣，在桌面上豎立一塊玻璃板，把一支點(diǎn)燃的蠟燭放在玻璃板前面，可以看到玻璃板后面出現(xiàn)蠟燭的像．要想研究玻璃板成像的特點(diǎn)，關(guān)鍵的問題是設(shè)法確定像的位置．仔細(xì)想想，實(shí)驗(yàn)時具體的做法是
          用另一只等大的蠟燭與前面蠟燭的像完全重合
          用另一只等大的蠟燭與前面蠟燭的像完全重合
          ．
          我們這樣確定像的位置，憑借的是視覺效果的相同，因而可以說是采用了
          等效替代
          等效替代
          的科學(xué)方法．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          在“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的活動中：
          （1）實(shí)驗(yàn)室提供了如下器材：①厚為2mm的茶色玻璃②厚為5mm的透明玻璃③直尺④光屏⑤兩只相同的蠟燭⑥火柴．探究活動中應(yīng)選用的玻璃板是
          ①
          ①
          （填序號）．
          （2）如圖甲所示，點(diǎn)燃A蠟燭，在玻璃板的另一側(cè)慢慢移動A′蠟燭，直到與A蠟燭的像
          重合
          重合
          為止，證明像與物的大小相同．
          （3）為了探究平面鏡成像的虛實(shí)，先移去后面的蠟燭A′，并在原位置上放一光屏，發(fā)現(xiàn)在光屏上
          不能接收到像
          不能接收到像
          ，證明平面鏡所成的像是虛像．
          （4）在玻璃板后放一只與蠟燭A完全相同的未點(diǎn)燃的蠟燭A′，其目的是找到
          像
          像
          所在的“位置”．圖乙是實(shí)驗(yàn)記錄的平面鏡成像時像、物、平面鏡“位置關(guān)系”，可以證明線段AA′與直線L是
          垂直
          垂直
          關(guān)系．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：單選題
			
          

						
          平面鏡厚2mm，一只鉛筆尖貼著鏡面，則筆尖和它的像之間的距離為

          1. A.
            1mm
          2. B.
            2mm
          3. C.
            4mm
          4. D.
            8mm
          

			
          

			
          
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