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          上課時，老師的講話聲是通過 ________傳入學生耳中的；敲響的音叉接觸水面能濺起水花，說明聲音是由于物體的 ________而產(chǎn)生的．當你吃餅干或者硬而脆的食物時，如果用手捂緊自己的雙耳，自己會聽到很大的咀嚼聲，這說明 ________能夠傳聲
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				空氣    振動    骨
          分析：聲音是發(fā)聲體振動產(chǎn)生的，它需要靠介質(zhì)才能傳播，氣體、液體和固體都能傳聲．
          解答：（1）人們平常進行交流時，所以是通過空氣傳播的；
          （2）敲響的音叉接觸水面濺起的水花是音叉振動造成的，所以說物體的振動能產(chǎn)生聲音；
          （3）我們能聽到自己的咀嚼聲是牙齒發(fā)出的聲音通過骨骼傳到聽覺神經(jīng)形成的聽覺；
          故答案為：空氣，振動，骨．
          點評：此題主要考查聲音的產(chǎn)生和傳播，屬于基礎知識．				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          11、上課時，老師的講話聲是通過
          空氣
          傳入學生耳中的；敲響的音又接觸水面能濺起水花，說明聲音是由于物體的
          振動
          而產(chǎn)生的．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          上課時，老師的講話聲是通過
          空氣
          空氣
          傳入學生耳中的；敲響的音叉接觸水面能濺起水花，說明聲音是由于物體的
          振動
          振動
          而產(chǎn)生的．近視眼鏡的玻璃鏡片相當于
          凹
          凹
          透鏡．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          上課時，老師的講話聲是通過
          空氣
          空氣
          傳入學生耳中，響度跟發(fā)聲體振動的
          振幅
          振幅
          和聽者與發(fā)聲體的
          遠近
          遠近
          有關．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          上課時，老師的講話聲是通過
          空氣
          空氣
          傳入學生耳中的；敲響的音去接觸水面能濺起水花，說明聲音是由于物體的
          振動
          振動
          而產(chǎn)生的．在通常情況下，聲音在空氣中的傳播速度約為
          340
          340
          m/s．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          下列屬于噪音的是（　�。�
          

			
          

			
          
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