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          【題目】小明同學(xué)利用圓珠筆桿、鋼絲、細(xì)繩制成了如圖所示的滑輪組，用其勻速提升重物．下列說法正確的是（ ） 

          A.拉細(xì)繩的力F等于鉤碼重力G的 
          B.拉細(xì)繩的力F等于鉤碼重力G的 
          C.用該滑輪組提起不同的鉤碼，機(jī)械效率不同
          D.用該滑輪組提起不同的鉤碼，機(jī)械效率相同
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】C
          【解析】解：圖中的滑輪組的物重是由6根繩子承擔(dān)，故拉細(xì)繩的力F等于鉤碼重力G的六分之一； 
          影響滑輪組的機(jī)械效率的因素是物重的大小和動滑輪的重力的大小，故用該滑輪組提起不同的鉤碼，機(jī)械效率不同．
          故選C．
          【考點精析】關(guān)于本題考查的滑輪組繩子拉力的計算，需要了解1、根據(jù)題意確定重物和動滑輪的重力由幾段繩承擔(dān)，用n 表示．2、確定重物的上升距離，和拉力F 的繩端的移動距離；重物的上升距離為:h則拉力F 的繩端的移動距離就是：nh；3、看是否計動滑輪的重力．（繩重與摩擦一般情況都不計）當(dāng)不計動滑輪重力時，拉力F = (1/n)G物 ；當(dāng)計動滑輪重力時，拉力F = (1/n)（G物 + G輪）才能得出正確答案．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】小明同學(xué)為了探究“放在斜面上的物體對斜面的壓力跟斜面傾斜程度的關(guān)系”，進(jìn)行了實驗，步驟如下：①用雙面膠將一個200克的鉤碼固定在1米長的塑料直尺的中間，將直尺的一頭固定在桌子的一端，如圖甲所示；②緩緩抬起右端，讓直尺與水平方向有一定的夾角，如圖乙所示；③繼續(xù)抬高右端，增大直尺與水平方向的夾角，如圖丙所示． 

          （1）該實驗中，小明是通過來判斷物體對斜面壓力的大��；
          （2）分析三次實驗的現(xiàn)象，可以得出的結(jié)論是
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】以下是我們生活中常見到的幾種現(xiàn)象:
          ①籃球撞擊在籃板上被彈回;
          ②用力揉面團(tuán),面團(tuán)形狀發(fā)生變化;
          ③用力握小球,球變癟了;
          ④一陣風(fēng)把地面上的塵土吹得漫天飛舞。
          在這些現(xiàn)象中,物體因為受力而改變運(yùn)動狀態(tài)的是( )
          A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ②④
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】對下列現(xiàn)象的解釋，正確的是 （ ）
          A. 打開香水瓶后，能聞到香味，說明分子在永不停息地做無規(guī)則運(yùn)動
          B. 封閉在容器內(nèi)的液體很難壓縮，說明分子間有引力
          C. 用手捏海綿，海綿的體積變小了，說明分子間有間隙
          D. 鉛筆筆芯用了一段時間會變短，說明分子間有斥力
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】【2016·鄂州卷】如圖所示為某電熱飲水機(jī)電路原理圖，當(dāng)開關(guān)S閉合時，飲水機(jī)處于加熱狀態(tài)，當(dāng)S斷開時，處于保溫狀態(tài)。從其說明書上的收集到的信息如下表。為了測量它加熱時的實際功率，小明斷開家中其它所有用電器，只將該飲水機(jī)接入家庭電路，閉合開關(guān)S，測得水箱裝滿時水從20℃升高到100℃所用時間為15分鐘，同時觀察到家中標(biāo)有“3000r/kW·h”字樣的電能表轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)過600轉(zhuǎn)（r）。
          熱水箱容量
          2L
          額定電壓
          220V
          加熱時的額定功率
          880W
          根據(jù)以上信息，求：
          （1）加熱電阻R1的阻值（不考慮溫度對阻值的影響）；
          （2）水箱中的水從20℃升高到100℃時所吸收的熱量[c水＝4．2×103J/（kg℃）]；
          （3）飲水機(jī)加熱時的實際功率。
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】在“探究影響滑輪組機(jī)械效率的因素”實驗中，某同學(xué)用如圖所示的同一滑輪組分別做了三次實驗，實驗數(shù)據(jù)記錄如表． 
          實驗
          次數(shù)
          鉤碼
          重/N
          鉤碼上升
          的距離/cm
          彈簧測力計
          的讀數(shù)/N
          彈簧測力計
          上升距離/cm
          機(jī)械
          效率
          1
          8
          0.8
          24
          83.3%
          2
          4
          5
          1.5
          15
          3
          6
          10
          90.9%

          （1）在表中的空格處填上適當(dāng)?shù)臄?shù)據(jù)；（機(jī)械裁率用百分?jǐn)?shù)表示，保留一位小數(shù)）
          （2）實驗中應(yīng)豎直向上拉動彈簧測力計；
          （3）從實驗數(shù)據(jù)分析得出：使用同一滑輪組，可以提高滑輪組的機(jī)械效率；
          （4）滑輪組的機(jī)械效率可能還與其它因素有關(guān)，請你作出恰當(dāng)?shù)牟孪耄夯喗M的機(jī)械效率與有關(guān)（寫出一種影響因素即可）．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】【2016·廣州卷】利用材料A制造強(qiáng)力磁鐵
          （1）加熱材料A，溫度一直低于其熔點，一段時間后，A質(zhì)量不變，體積減少。此過程中A處于  （選填“固態(tài)”“液態(tài)”“固液混合態(tài)”）。依據(jù)公式  ，A的密度 （選填“增大”“減少”“不變”）。
          （2）圖1所示，A的每個原子都有N、S極，相當(dāng)于磁性很弱的“小磁鐵”，“小磁鐵”雜亂無章排列時，A對外不是磁性。當(dāng)“小磁鐵”如圖2所示同向排列時，A具有磁性（圖3）。強(qiáng)力磁鐵不耐高溫，高溫加熱會使磁性消失。從分子熱運(yùn)動來解釋為什么高溫會使強(qiáng)力磁鐵磁性消失   。
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】在北方的冬天，用手去摸室外的金屬水管，有時會發(fā)生粘手的現(xiàn)象，好像水管表面有一層膠。同樣，你去摸冰箱冷凍室的內(nèi)壁時也會有同樣的感覺，產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因是________________。
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】某人用20N的力將重為15N的球推出去后，球在地面上滾動了10m后停下來，球在地面上滾動的過程中，手對球所做的功為（ ）
          A. 0J B. 200J C. 150J D. 350J
          

			
          

			
          
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