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        1. (2013?閔行區(qū)一模)如圖所示的電路,電源電壓不變.閉合電鍵S,正常工作一段時間后燈L2熄滅.已知電路中只有一處發(fā)生故障,且只發(fā)生在燈L1或L2上,則下列判斷錯誤的是( 。
          分析:閉合開關,電路正常工作,過一段時間,燈L2熄滅,說明電燈L2斷路或短路或者L1斷路,如果L1短路,則L2可以發(fā)光;假設故障的可能,并得出對應儀表示數(shù)的變化,根據(jù)相應的現(xiàn)象一一排除,最終選出符合題意的答案.
          解答:解:根據(jù)電路圖可知,兩燈泡串聯(lián),電流表測量串聯(lián)電路的電流,電壓表測量L1兩端的電壓;
          如果燈L2短路,電路為L1的基本電路,電壓表測量電源電壓,因此電流表和電壓表示數(shù)均變大;
          如果燈L2斷路,則電流表示數(shù)為零,電壓表示數(shù)為零;
          如果燈L1斷路,則電流表為零,電壓表測量電源電壓,故電壓表示數(shù)變大;
          根據(jù)上面的分析可知,ABC正確,D錯誤.
          故選D.
          點評:用電壓表判斷電路故障時,如果有示數(shù),說明與電壓表串聯(lián)的元件是完好的;如果無示數(shù),說明與電壓表串聯(lián)的元件有斷路,或與電壓表并聯(lián)的元件短路.
          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中物理 來源: 題型:

          (2013?閔行區(qū)一模)在家庭電路中,日光燈正常工作的電壓為
          220
          220
          伏,它與控制它的電鍵是
          串聯(lián)
          串聯(lián)
          連接的,與家中的空調是
          并聯(lián)
          并聯(lián)
          連接的(后兩空選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”).

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          (2013?閔行區(qū)一模)10秒內通過某導體橫截面的電荷量為2庫,通過導體的電流為
          0.2
          0.2
          安,這段時間內電流做功12焦,導體兩端的電壓為
          6
          6
          伏.若該電路是由干電池提供電壓,則需要
          4
          4
          節(jié)串聯(lián)使用.

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          (2013?閔行區(qū)一模)在圖所示的電路中,電源電壓為6伏且保持不變,電阻R1的阻值為5歐,滑動變阻器R2上標有“20Ω 2A”字樣.閉合電鍵S后,電流表A的示數(shù)為0.4安.
          (1)求電阻R2 連入電路的電阻.
          (2)求此時電路消耗的總電功率.
          (3)現(xiàn)有一個電壓表,要求將“50Ω 1A”或“100Ω 1A”的滑動變阻器替換R2,使移動變阻器滑片P的過程中,電壓表示數(shù)的變化量最大.
          ①選擇:電壓表應并聯(lián)在
          R1或R2
          R1或R2
          兩端(選填:“R1”、“R2”“R1或R2”).
          ②選擇最大阻值為
          100
          100
          歐的滑動變阻器替換R2
          ③求出:電壓表示數(shù)的最大變化量△U.(保留兩位小數(shù))

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          (2013?閔行區(qū)一模)如圖所示是常用到的電學儀器,其中用來測量電流的儀器是
          A
          A
          (選填字母),它應
          串聯(lián)
          串聯(lián)
          連接在電路中(選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”).
          圖C所示的滑動變阻器的工作原理是通過改變
          電阻線的長度
          電阻線的長度
          從而改變電阻大。
          圖D所示的電能表,由其部分參數(shù)可知家庭電路正常工作時的最大電流為
          5
          5
          安,功率容量值為
          1100
          1100
          瓦.

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          科目:初中物理 來源: 題型:閱讀理解

          (2013?閔行區(qū)一模)小李做了測量未知電阻的實驗,所寫報告如下,請你仔細閱讀并回答問題.
          實驗目的:測量電阻Rx的阻值.
          實驗步驟:
          (1)根據(jù)實驗目的畫出實驗電路圖(圖略);
          (2)依照電路圖連接電路,如圖所示;
          (3)閉合電鍵,讀出電壓表和電流表的示數(shù),記錄在表格中;
          (4)依據(jù)測得的電壓值和電流值,算出R的阻值.
          (5)斷開電鍵,整理器材,處理數(shù)據(jù).
          實驗記錄:
          電壓/V 電流/A 電阻/Ω
          1.5 0.5
          實驗結論:
          (1)據(jù)小李所測量的數(shù)據(jù),算出電阻阻值Rx=
          3
          3
          歐.
          (2)你認為這份報告是否完整?如不完整,應該填上的項目是:①
          實驗器材
          實驗器材
          ;②
          實驗原理
          實驗原理

          (3)從實驗步驟看,該實驗存在的主要缺陷是:①
          步驟(2)中沒有將滑動變阻器的滑片滑到阻值最大處
          步驟(2)中沒有將滑動變阻器的滑片滑到阻值最大處
          ;②
          實驗中只測了一次數(shù)據(jù),可能誤差比較大
          實驗中只測了一次數(shù)據(jù),可能誤差比較大

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