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        1. 2011年11月14日晚20時(shí)“天宮”與“神八”成功對(duì)接,“天宮”與“神八’這次太空中的親密接觸意味著我國(guó)成為繼美國(guó)、俄羅斯后,第三個(gè)獨(dú)立掌握航天交會(huì)對(duì)接技術(shù)的國(guó)家,可謂“一吻定江山”。如圖,“天宮”與“神八”對(duì)接時(shí),它們以地面為參照物是____的(填“運(yùn)動(dòng)”或“靜止”),在整個(gè)對(duì)接過程中“神八”與“天宮—號(hào)”通過______進(jìn)行聯(lián)系。
          運(yùn)動(dòng), 電磁波
          天宮一號(hào)與神舟八號(hào)進(jìn)行對(duì)接,必須是相對(duì)靜止,才容易對(duì)接;但他們相對(duì)于地面的位置在發(fā)生變化,所以相對(duì)于地面是運(yùn)動(dòng)的.地面飛控中心和宇航員間的聯(lián)系是通過發(fā)射電磁波來(lái)實(shí)現(xiàn)的。
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:填空題

          下列說(shuō)法中正確的是(   )
          A.物體的運(yùn)動(dòng)和靜止都是絕對(duì)的
          B.只能選靜止不動(dòng)的物體作為參照物
          C.宇宙中除機(jī)械運(yùn)動(dòng)外,再也沒有其他形式的運(yùn)動(dòng)
          D.選擇不同參照物,同一物體在同一時(shí)刻可能是運(yùn)動(dòng)的也可能是靜止的

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          科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          以下說(shuō)法正確的是:(     )
          A.只有地面上靜止的物體才能選作參照物;
          B.任何物體都可以選作參照物,但在具體選擇時(shí),要根據(jù)實(shí)際情況而定;
          C.只有地球上的物體才能選作參照物;
          D.研究物體的運(yùn)動(dòng),選擇太陽(yáng)為參照物最合適,因?yàn)樘?yáng)是真正不動(dòng)的物體.

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          科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          在豎直升降電梯的頂棚上懸掛一個(gè)物體,電梯靜止時(shí)物體自由下落至電梯地板所需時(shí)間為t1;電梯在勻速下降過程中,物體從頂棚上脫落,到達(dá)電梯地板所需的時(shí)間為t2,則( 。
          A.t1=t2B.t1<t2C.t1>t2D.無(wú)法判斷

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          科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

          為了讓同學(xué)們確信,公路行車的過程中,超載、超速、疲勞駕駛、兩車相距過近是安全行駛的大忌.小明進(jìn)行了下列探究.

          小明用自己的可調(diào)速賽車進(jìn)行實(shí)驗(yàn),在前方放置一個(gè)木塊代替突然停止的小汽車.設(shè)計(jì)方案如圖.
          A.探究汽車超速的危害時(shí),小明在控制相關(guān)變量的基礎(chǔ)上,通過遙控器調(diào)節(jié)汽車的速度,并且保證在撞擊前關(guān)閉發(fā)動(dòng)機(jī),讓汽車靠慣性自由滑向木塊.測(cè)試數(shù)據(jù)如表:
          B.探究汽車的超載的危害時(shí),小明在控制相關(guān)變量的基礎(chǔ)上,分別在車廂內(nèi)放置備用電池進(jìn)行測(cè)試,并且采用每次都是高速檔行駛.測(cè)試數(shù)據(jù)如表二:
          請(qǐng)你思考回答問題:
          速度
          低速
          中速
          高速
          木塊移動(dòng)的距離/cm
          0
          5
          10
           
          車廂放置的電池?cái)?shù)
          0
          2
          4
          木塊移動(dòng)的距離/cm
          2
          6
          9
           
          (1)由表一、二中的數(shù)據(jù)可知,當(dāng)_______________________,是安全行車的大忌
          (2)為了驗(yàn)證兩車相距過近是安全行車的隱患.請(qǐng)你設(shè)計(jì)出實(shí)驗(yàn)探究的方案.
          (3)實(shí)驗(yàn)中把不能直觀測(cè)量的碰撞危害用推動(dòng)木塊移動(dòng)的距離來(lái)顯示.舉出一個(gè)課堂探究中也采用這種方法的例子:____________________________________.
          (4)探究汽車超速的危害時(shí),木塊移動(dòng)距離為“0”零的可能原因是:
          _______________________________________________________________________

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          科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

          根據(jù)活動(dòng)5.6:測(cè)定紙錐下落的速度實(shí)驗(yàn),請(qǐng)你回答:
          1.測(cè)量紙錐下落的速度的依據(jù)是公式            
          2.你選用的器材是:紙錐、刻度尺和                                                 
          3.根據(jù)下列步驟,請(qǐng)你在下面方框內(nèi)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)記錄表格,測(cè)量紙錐的下落速度(2分)
          (1) 實(shí)驗(yàn)前要測(cè)量出同學(xué)的身高,作為“紙錐”下落的高度s,記錄在實(shí)驗(yàn)表格。
          (2) 一位同學(xué)把30~50厘米長(zhǎng)的刻度尺平放在自己的頭頂,另一個(gè)同學(xué)按照這樣的高度自由釋放“紙錐”,同時(shí)開始記時(shí),記下“紙錐”落地時(shí)所用的時(shí)間t,記錄在實(shí)驗(yàn)表格。
          (3) 重復(fù)上述步驟兩次。
          (4) 根據(jù)公式計(jì)算出“紙錐”三次下落的速度,并計(jì)算出平均值。

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          科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          位于濟(jì)南市中心處的某大酒店建有觀光電梯,乘客在豎直上下的過程中能欣賞整個(gè)泉城廣場(chǎng)的美麗景色。在這一過程中,下列說(shuō)法正確的是(     )
          A.以電梯內(nèi)的某一乘客為參照物,其他乘客是運(yùn)動(dòng)的
          B.以電梯為參照物.所有乘客都是運(yùn)動(dòng)的
          C.以地面上的樹為參照物,乘客是運(yùn)動(dòng)的
          D.以路上行駛的汽車為參照物,乘客是靜止的

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          科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:填空題

          坐在長(zhǎng)途汽車上的乘客,看見前面的卡車與他的距離保持不變,后面的自行車離他越來(lái)越遠(yuǎn),以卡車為參照物,自行車是向______(填“前”或“后”)運(yùn)動(dòng),長(zhǎng)途汽車是______(填“運(yùn)動(dòng)”或“靜止”)的。

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          科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

          在課外實(shí)踐活動(dòng)中,用閃光照相機(jī)探究紙錐豎直下落的運(yùn)動(dòng)情況,照相機(jī)每隔0.2s曝光一次.

          (1) 小芳所在的興趣小組拍下的照片如圖所示,由此可以判斷紙錐下落的速度變化情況是____________________ (選填“不變”、“先變大后不變”或“一直變大”)。若測(cè)得紙錐在A、C兩位置間的實(shí)際距離為6.40cm,則AC過程中,紙錐的速度為__________m/s。
          (2)小組間交流時(shí),發(fā)現(xiàn)不同小組測(cè)得紙錐下落的最大速度不同。
          請(qǐng)你猜想影響最大速度的因素可能是_________________。(寫出一個(gè)影響因素)。
          (3)如圖所示,四個(gè)速度隨時(shí)間的關(guān)系圖像,能反映出該紙錐下落運(yùn)動(dòng)的是______ 。(選填圖中的選項(xiàng)字母)

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          同步練習(xí)冊(cè)答案