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          如圖所示，小明用定滑輪將一正方體物塊勻速提升2m到達(dá)上方地面，g取10N/kg，相關(guān)數(shù)據(jù)如下表所示．
           正方體物塊的質(zhì)量m/kg
          		 正方體物塊的底面積S/m2
          		 機(jī)械效率
           40
          		 0.04
          		 80%
          求：（1）小明所做的有用功；
          （2）小明作用在繩上的拉力；
          （3）若將正方體物塊放到圖乙所示的水平地面上時，它對地面的壓強(qiáng)．
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          （1）小明所做的有用功為800J；（2）小明作用在繩上的拉力為500N；（3）若將正方體物塊放到圖乙所示的水平地面上時，它對地面的壓強(qiáng)為104Pa．
          

          解析
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          如圖所示是小明同學(xué)探究“一段電路中的電流跟電阻的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)電路圖．
          （1）根據(jù)甲圖，用筆連線將乙圖的實(shí)物圖連接完整．
          （2）在連接電路時，開關(guān)應(yīng)處于
          斷開
          斷開
          狀態(tài)．閉合開關(guān)前，圖乙中滑動變阻器的滑片P應(yīng)位于最
          右
          右
          （選填“左”或“右”）端．
          （3）小明同學(xué)正確連接電路后，閉合開關(guān)，移動滑動變阻器滑片，發(fā)現(xiàn)電流表無示數(shù)，電壓表有示數(shù)，其原因可能是
          電阻R處有斷路
          電阻R處有斷路
          ．
          

          


          
實(shí)驗(yàn)序號
電壓/V
電阻/Ω
電流/A
          

          
1
3
5
0.6
          

          
2
3
10
0.3
          

          
3

15

          （4）檢查完線路后，小明先將5Ω和10Ω的定值電阻分別接在A、B兩點(diǎn)之間，閉合開關(guān)調(diào)節(jié)滑動變阻器滑片得到兩組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)填入了下表；然后他又將A、B兩點(diǎn)的電阻更換為15Ω，閉合開關(guān)并調(diào)節(jié)滑動變阻器滑片，直到電壓表的示數(shù)為
          3
          3
          V，此時的電流表的指針位于如圖丙所示，請將第3次實(shí)驗(yàn)電流表的讀數(shù)填入表格中的相應(yīng)空格內(nèi)．
          （5）分析小明三次試驗(yàn)數(shù)據(jù)可能得到的結(jié)論是：
          在電壓一定時，導(dǎo)體中的電流與導(dǎo)體的電阻成反比
          在電壓一定時，導(dǎo)體中的電流與導(dǎo)體的電阻成反比
          ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：閱讀理解
			
          

						
          如圖所示是小明“探究串聯(lián)電路中電壓的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)電路圖．
          （1）實(shí)驗(yàn)步驟（請完成步驟中所缺內(nèi)容）
          A．按圖所示接好電路，閉合開關(guān)前，滑片P應(yīng)置于
          右
          右
          端．
          B．滑片P移到適當(dāng)位置，用電壓表測出定值電阻R0兩端的電壓U1．
          C．
          保持滑片P不動，用電壓表測出燈泡L兩端的電壓U2
          保持滑片P不動，用電壓表測出燈泡L兩端的電壓U2
          ．
          D．保持滑片P不動，用電壓表測出a、b兩點(diǎn)之間的電壓U．
          E．移動滑片P的位置，重復(fù)步驟B、C、D兩次．
          （2）討論交流
          小明通過對實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分析，得到結(jié)論：串聯(lián)電路中各個電阻兩端的電壓相等，總電壓等于各個電阻兩端電壓之和．
          另一小組的小芳通過實(shí)驗(yàn)得到結(jié)論：串聯(lián)電路中各個電阻兩端的電壓不相等，總電壓等于各個電阻兩端電壓之和．
          你認(rèn)為
          小芳
          小芳
          的結(jié)論更合理．理由是
          小明所用定值電阻的阻值與燈泡的阻值相同，而小芳的不同．
          小明所用定值電阻的阻值與燈泡的阻值相同，而小芳的不同．
          ．
          （3）小明按圖所示接好電路，閉合開關(guān)S，無論怎樣移動滑片P，燈泡都不亮，但電壓表有讀數(shù)，經(jīng)檢查：除燈L和定值電阻R0外，其余都沒有問題，則電路中存在的故障可能是
          燈泡L短路或R0斷路
          燈泡L短路或R0斷路
          ．為進(jìn)一步確定故障，接下來的操作是（可以不受器材的限制）
          電壓表接在滑動變阻器R兩端并觀察電壓表有無示數(shù)
          電壓表接在滑動變阻器R兩端并觀察電壓表有無示數(shù)
          ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          為了研究I與U、R的關(guān)系，小明設(shè)計(jì)了如圖電路，進(jìn)行如下一系列實(shí)驗(yàn)，其中有不少錯誤和需改正之處，請你幫著找出、改正其中的錯誤之處．
          （1）小明研究“導(dǎo)體中的電流跟電阻的關(guān)系”，過程如下：
          保持電源電壓不變，閉合開關(guān)，換用不同的電阻，調(diào)節(jié)滑動變阻器滑片位置，記錄對應(yīng)的電流表、電壓表的示數(shù)，填表：
          

          


          

1
2
3
          

          
R/Ω
5
10
15
          

          
I/A
0.3
0.2
0.1
          由此，小明得出結(jié)論：導(dǎo)體中的電流跟電阻成反比．現(xiàn)在，讓我們來討論如下問題：
          ①上述過程中的主要錯誤之處是
          應(yīng)該控制定值電阻R兩端的電壓不變
          應(yīng)該控制定值電阻R兩端的電壓不變
          ．
          ②電路怎樣改動會更好？請?jiān)诜娇蛑挟嫵龈暮玫碾娐穲D．
          （2）在你的幫助下，小明改進(jìn)了實(shí)驗(yàn)，得出歐姆定律．小明認(rèn)為：“根據(jù)歐姆定律，可得R=
          U
          I
          ，這說明在電流相同的情況下，同一導(dǎo)體的電阻與該導(dǎo)體兩端的電壓成正比．”
          這種說法是
          錯誤
          錯誤
          的．因?yàn)閷?dǎo)體的電阻是導(dǎo)體本身的一種
          性質(zhì)
          性質(zhì)
          ，不隨
          電流
          電流
          、
          電壓
          電壓
          的變化而變化．
          （3）電流表、電壓表示數(shù)如圖所示，小明算出小燈泡的電阻為
          1Ω
          1Ω
          ，則小明讀錯了
          電流
          電流
          表的量程．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：閱讀理解
			
          

						
          如圖所示是小明“探究串聯(lián)電路中電壓的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)電路圖．
          （1）實(shí)驗(yàn)步驟
          A．按圖甲所示接好電路，在連接電路的過程中，開關(guān)應(yīng)
          斷開
          斷開
          ．檢查電路無誤后，閉合開關(guān)前，滑片P應(yīng)置于最
          右
          右
          端．
          B．滑片P移到適當(dāng)位置，用電壓表測出定值電阻R0兩端的電壓U1．
          C．
          保持滑片P不動，用電壓表測出燈L兩端的電壓U2
          保持滑片P不動，用電壓表測出燈L兩端的電壓U2
          ．
          D．保持滑片P不動，用電壓表測出a、b兩點(diǎn)之間的電壓U．
          E．移動滑片P的位置，重復(fù)步驟B、C、D兩次．
          （2）討論交流
          小明得出的結(jié)論：串聯(lián)電路中各個電阻兩端的電壓相等，總電壓等于各個電阻兩端電壓之和．而另一小組的小芳得出的結(jié)論是：串聯(lián)電路中各個電阻兩端的電壓不相等，總電壓等于各個電阻兩端電壓之和．請你幫她們分析原因是
          小明選的燈L和R0的阻值相同，而小芳選的燈L和R0的阻值不同
          小明選的燈L和R0的阻值相同，而小芳選的燈L和R0的阻值不同
          ．這樣得出的結(jié)論具有
          偶然
          偶然
          性，是不科學(xué)的．
          （3）小明測電阻R0兩端的電壓時，電壓表示數(shù)如圖乙所示，則此時R0兩端的電壓為
          1.2V
          1.2V
          ．
          （4）小明按圖甲所示接好電路，閉合開關(guān)S，無論怎樣移動滑片P，燈泡都不亮，但電壓表有讀數(shù)，經(jīng)檢查：除燈L和定值電阻R0外，其余都沒有問題，則電路中存在的故障可能是
          燈泡短路或定值電阻斷路
          燈泡短路或定值電阻斷路
          ．為進(jìn)一步確定故障，應(yīng)將電壓表接在
          滑動變阻器
          滑動變阻器
          兩端，并觀察電壓表有無示數(shù)．
          （5）小明在測燈L兩端的電壓時，直接將接線b改接在a上，你覺得是否妥當(dāng)，并說明原因
          不妥當(dāng)，正負(fù)接線柱接反了
          不妥當(dāng)，正負(fù)接線柱接反了
          ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：2014屆四川省九年級上學(xué)期半期檢測物理試卷（解析版）
				題型：實(shí)驗(yàn)題
			
          

						
          如圖所示是小明“探究串聯(lián)電路中電壓的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)電路圖。
          


          （1）實(shí)驗(yàn)步驟
          


          A．按圖甲所示接好電路，在連接電路的過程中，開關(guān)應(yīng)  
。檢查電路無誤后，閉合開關(guān)前，滑片P應(yīng)置于最  端。
          


          B．滑片P移到適當(dāng)位置，用電壓表測出定值電阻R0兩端的電壓U1．
          


          C．           。
          


          D．保持滑片P不動，用電壓表測出a、b兩點(diǎn)之間的電壓U。
          


          E．移動滑片P的位置，重復(fù)步驟B、C、D兩次。
          


          


          （2）討論交流
          


          小明得出的結(jié)論：串聯(lián)電路中各個電阻兩端的電壓相等，總電壓等于各個電阻兩端電壓之和。而另一小組的小芳得出的結(jié)論是：串聯(lián)電路中各個電阻兩端的電壓不相等，總電壓等于各個電阻兩端電壓之和。請你幫她們分析原因是          
。這樣得出的結(jié)論具有   性，是不科學(xué)的。
          


          （3）小明測電阻R0兩端的電壓時，電壓表示數(shù)如圖乙所示，則此時R0兩端的電壓為     。
          


          （4）小明按圖甲所示接好電路，閉合開關(guān)S，無論怎樣移動滑片P，燈泡都不亮，但電壓表有讀數(shù)，經(jīng)檢查：除燈L和定值電阻R0外，其余都沒有問題，則電路中存在的故障可能是        
。為進(jìn)一步確定故障，應(yīng)將電壓表接在        兩端，并觀察電壓表有無示數(shù)。
          


          （5）小明在測燈L兩端的電壓時，直接將接線b改接在a上，你覺得是否妥當(dāng)，并說明原因           
。
          


           
          

			
          

			
          
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