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        1. 如圖所示,滑動變阻器接入電路的電阻線是      段,(選填“ab”, “ac”或“bc”)當滑片向左移動時,連入電路的電阻變      ,電路中的電流變        ,燈泡變       ,電壓表的示數(shù)變    
          ac 小 大 亮 小

          試題分析:觀察電路圖可知滑動變阻器接入電路的電阻線是ac段,當滑片向左移動時,連入電路的電阻絲長度變短,電阻變小,電路中總電阻變小,電源電壓不變,由歐姆定律得電路中的電流變大,燈泡變亮。電壓表測量的是滑動變阻器兩端的電壓,因為燈泡電阻不變,電流變大,所以燈泡兩端電壓變大,由串聯(lián)電路電壓規(guī)律得滑動變阻器兩端電壓變小,即電壓表的示數(shù)變小。
          練習冊系列答案
          相關(guān)習題

          科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

          圖中所示的四個電路中,電路完整且開關(guān)閉合后不損害電路中元件的是

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          科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

          如圖所示某同學測得電路中的電流,試分別指出在這個電路中:總電流是:         ;通過燈L1的電流是:      ;通過燈L2的電流是:          .

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          科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

          如圖乙中的四幅電路圖,能正確表示圖甲中實物連接情況的是

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          科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

          在我們使用電流表時,往往將電流表看成是一根導線,但實際上電流表是有很小電阻的。某同學連接如圖,開關(guān)S閉合后,燈L1亮,L2不亮,電壓表和電流表都有示數(shù).由此可以做出判斷:燈L2處可能是     ,(填“斷路”或 “短路”).在原電路基礎(chǔ)上,只改動一處,就可以判斷燈L2是否真的損壞,請簡述你采用的方法:                             
          并做出判斷:                            

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          科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

          擊劍比賽中,當甲方運動員的劍擊中乙方的導電服時(相當于圖5中 “S”閉合),乙方指示燈L亮;當乙方運動員的劍擊中甲方的導電服時(相當于圖5中 “S”閉合),甲方指示燈L亮。在圖5所示的四個電路中,可能實現(xiàn)上述功能的是(  。

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          科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

          如圖,閉合開關(guān)時,發(fā)現(xiàn)電壓表、電流表的指針都沒有偏轉(zhuǎn);將燈L1和L2的位置互換后,發(fā)現(xiàn)電流表指針仍不動,但電壓表卻有明顯偏轉(zhuǎn)。則該電路故障是
          A.只有L1斷路
          B.只有L2斷路
          C.L2和電流表都斷路
          D.L1和電壓表都斷路

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          科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

          小麗在做實驗時將電流表的“-”接線柱和“3”接線柱接入電路中進行測量,但是在讀數(shù)時粗心的她卻按照“0.6A”的量程讀數(shù),讀出的電流值為0.48A,而電路中實際的電流值應是_________ A。

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          科目:初中物理 來源:不詳 題型:應用設(shè)計題

          如圖是某的實驗電路圖,要求:

          (1)在圖中填寫電表的符號。
          (2)在圖中標出電表兩端“+”、“-”號
          (3)閉合開關(guān)之前滑動變阻器滑片移至最      (“左”或“右”端)。 

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          同步練習冊答案