【題目】一束光線與界面成30°角從A物質(zhì)射到B物質(zhì)，反射光線恰好與折射光線垂直，則折射角為________°．
名校課堂系列答案科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】在“探究物體的動能與哪些因素有關(guān)”的實驗時，小明讓大小不同的實心鋼球從同一斜面上相同的高度處由靜止?jié)L下，在水平面上運動并推動木塊移動，如圖甲所示．
（1）大小不同的鋼球在水平面上推動木塊移動的距離____（選填“相同”或“不同”）．
（2）小明選用大小不同鋼球從同一斜面的同一高度由靜止?jié)L下，是為了探究動能大小與_______的關(guān)系．
（3）小明又將同一鋼球從同一斜面的不同高度滾下，根據(jù)鋼球在粗糙程度相同的水平面上滾動的距離來判斷鋼球的動能大小，這個方法____（選填“能”或“不能”）探究鋼球的動能與速度的關(guān)系．
（4）小紅同學發(fā)現(xiàn)木塊移動的距離沒有其他同學的明顯，認為是木塊太重的原因造成的．為了驗證猜測，小紅設(shè)計了如圖乙所示的“探究滑動摩擦力與壓力大小關(guān)系”的方案，經(jīng)過多次實驗，記錄實驗數(shù)據(jù)如下：
根據(jù)表中測量數(shù)據(jù)可以得出，滑動摩擦力與壓力大小存在____關(guān)系；下列生活中的四個現(xiàn)象運用了這個規(guī)律的是____
A.鞋底刻有花紋
B.汽車不允許超載
C.老虎鉗剪斷鐵絲需用力
D.用力才能擦凈黑板
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】某同學利用如圖所示裝置探究“液體壓強的特點”．下列對實驗現(xiàn)象的分析不正確的是（ �。� 
A.只拔掉a、c的孔塞時，觀察到兩孔均有水流出，說明水向各個方向都有壓強
B.只拔掉b、c的孔塞時，觀察到兩孔水的射程相同，說明同一深度，水的壓強相等
C.只拔掉a、c的孔塞時，觀察到c孔比a孔水的射程遠，說明水的壓強隨深度增加而增大
D.只拔掉d的孔塞時，觀察到有水流出，說明水對容器底有壓強
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】如下圖甲所示，此裝置叫壓強計，其用途是可以測量液體內(nèi)部的壓強.它的構(gòu)造主要包括U型玻璃管、金屬盒、橡膠管和支架等部分.甲圖中當金屬盒上的橡皮膜受到壓強時，U型管兩邊的液面會出現(xiàn)高度差；壓強越大，液面的高度差也越大.如圖乙所示，若把金屬盒放入液體中，U型管內(nèi)液面出現(xiàn)高度差，說明液體內(nèi)部存在壓強. 
小明利用上述裝置進行探究液體內(nèi)部壓強規(guī)律，下表是小明探究過程中記錄的實驗數(shù)據(jù)：
序號 | 液體 | 深度/cm | 橡皮膜方向 | 壓強計 | ||
左液面/mm | 右液面/mm | 液面高度差/mm | ||||
1 | 水 | 3 | 朝上 | 186 | 214 | 28 |
2 | 3 | 朝下 | 186 | 214 | 28 | |
3 | 3 | 朝側(cè)面 | 186 | 214 | 28 | |
4 | 6 | 朝側(cè)面 | 171 | 229 | 58 | |
5 | 9 | 朝側(cè)面 | 158 | 242 | 84 | |
6 | 鹽水 | 9 | 朝側(cè)面 | 154 | 246 | 92 |
（1）、小明根據(jù)上述數(shù)據(jù)記錄，進行了數(shù)據(jù)的分析和論證認為，比較序號為的三組數(shù)據(jù)可得出結(jié)論：液體的壓強隨深度的增加而增大；
（2）、比較序號的三組數(shù)據(jù)可得出結(jié)論：在同一深度，液體向各個方向的壓強相等；
（3）、比較序號為的兩組數(shù)據(jù)可得出結(jié)論：不同液體的壓強還跟液體的密度有關(guān)系.
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【題目】下列的措施中是為了加快蒸發(fā)的是
A. 將盛有酒精的瓶口蓋嚴
B. 用熱風吹剛洗過的頭發(fā)
C. 用地膜覆蓋播種后的農(nóng)田
D. 將新鮮的蔬菜放在冰箱的保鮮室內(nèi)
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【題目】在探究凸透鏡成像規(guī)律的實驗中，當燭焰、凸透鏡、光屏位于如圖所示的位置時，燭焰在光屏上呈現(xiàn)一個清晰放大的像．要使燭焰在光屏上呈現(xiàn)一個清晰縮小的像，調(diào)節(jié)的方法是
A．透鏡不動，蠟燭遠離透鏡移動，光屏靠近透鏡移動
B．透鏡不動，蠟燭遠離透鏡移動，光屏遠離透鏡移動
C．透鏡不動，蠟燭靠近透鏡移動，光屏遠離透鏡移動
D．蠟燭不動，透鏡不動，光屏靠近透鏡移動
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【題目】關(guān)于光現(xiàn)象，下列說法不符合題意的是（ ）
A. 白光是單色光 B. 五星紅旗是紅色的，因為它能吸收紅光，反射其它色光
C. 我們能看到投影屏幕上的畫面，因為屏幕是光源 D. 紅外線烤箱是利用了紅外線的熱效應(yīng)
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【題目】如圖所示，兩手指用力壓住鉛筆的兩端使它保持靜止，下列說法中正確的是（ �。� 
A.左邊手指受到的壓力較大，兩手指受到的壓強相同
B.右邊手指受到的壓力較大，兩手指受到的壓強相同
C.兩手指受到的壓力相同，左邊手指受到的壓強較大
D.兩手指受到的壓力相同，右邊手指受到的壓強較大
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】甲物質(zhì)的密度為5g/cm3 ， 乙物質(zhì)密度為2g/cm3 ， 各取一定質(zhì)量混合后密度為3g/cm3 ． 假設(shè)混合前后總體積保持不變，則所取甲、乙兩種物質(zhì)的質(zhì)量之比是( )
A.5:2
B.2:5
C.5:4
D.4:5
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