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        1. 一燈的標(biāo)注為“6V 3W”,現(xiàn)有一電源電壓為10V,求:
          (1)燈絲的電阻;
          (2)燈正常工作時通過的電流;
          (3)燈接到該電源上時,欲使其正常工作,需串聯(lián)一個阻值多大的電阻?
          分析:(1)已知燈泡的額定電壓和額定功率,根據(jù)公式R=
          U2
          P
          可求燈絲的電阻;
          (2)已知燈泡的額定電壓和額定功率,根據(jù)公式I=
          P
          U
          可求正常工作時的電流;
          (3)額定電壓為6V的燈泡不能直接接在10V電源上,要給燈泡串聯(lián)一個電阻來分擔(dān)4V的電壓,燈泡正常發(fā)光,通過的電流還應(yīng)該是正常工作時的電流,知道電阻的電壓和電流,根據(jù)R=
          U
          I
          求出串聯(lián)的電阻.
          解答:解:(1)燈絲的電阻R=
          U2
          P
          =
          (6V)2
          3W
          =12Ω;
          (2)燈正常工作時通過的電流I=
          P
          U
          =
          3W
          6V
          =0.5A;
          (3)燈泡的額定電壓是6V,電源電壓是10V,所以要該燈泡串聯(lián)一個電阻分擔(dān)4V的電壓,
          燈泡正常工作的電流是0.5A,燈泡和電阻是串聯(lián)的,所以電阻的電流也是0.5A;
          電阻的阻值為R=
          U
          I
          =
          4V
          0.5A
          =8Ω.
          故答案為:(1)燈絲的電阻為12Ω;
          (2)燈正常工作時通過的電流為0.5A;
          (3)燈接到該電源上時,欲使其正常工作,需串聯(lián)一個阻值為8Ω的電阻.
          點評:本題考查電阻、電流的計算,關(guān)鍵知道串聯(lián)電路的電阻起分擔(dān)電壓的作用,并聯(lián)電路的電阻起分擔(dān)電流的作用,明確這一點,利用歐姆定律即可進(jìn)行解答.
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中物理 來源: 題型:

          以下是某班開展“制作模擬調(diào)光燈”綜合實踐活動的片段.根據(jù)題意回答有關(guān)問題.
          實驗器材:學(xué)生電源(電壓限取6V檔)、規(guī)格為“2.5V  0.25A”的小燈泡、規(guī)格為“20Ω  2A”的滑動變阻器、開關(guān)和若干導(dǎo)線,另有各種規(guī)格的定值電阻可供任意選用(均標(biāo)注電阻值和允許通過的最大電流值).
          制作要求:亮度可連續(xù)調(diào)節(jié);在調(diào)光的整個過程中,燈兩端的電壓不超過2.5V.
          活動過程:
          精英家教網(wǎng)
          (1)計算出小燈泡正常發(fā)光時的電阻為
           

          (2)小歡同學(xué)按圖甲設(shè)計了電路.不少同學(xué)認(rèn)為該調(diào)光燈電路不符合制作要求.請你指出不符合要求之處:
           

          (3)小林同學(xué)認(rèn)為:可在小歡的電路中再串聯(lián)一只規(guī)格合適的定值電阻R0(圖乙)就能符合要求.請你根據(jù)題意和有關(guān)計算,確定R0的規(guī)格.
          (4)還有同學(xué)提出另一種改進(jìn)方案:如果不串聯(lián)定值電阻,可以在滑動變阻器的適當(dāng)位置上做標(biāo)記(或加一個限位裝置)限制它的調(diào)節(jié)范圍,也能符合要求.請你說明,還需增加什么電學(xué)器材,這個改進(jìn)方案才能實施;并說明,如何運(yùn)用增加電學(xué)器材來達(dá)到你的目的.

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          科目:初中物理 來源: 題型:閱讀理解

          以下是某班開展“制作模擬調(diào)光燈一綜合實踐活動的片段.根據(jù)題意回答或者解決有關(guān)問題.
          實驗器材:學(xué)生電源(電壓限取6V擋)、規(guī)格為“2.5V 0.25A”的小燈泡、規(guī)格為“20Ω 2A”的滑動變阻器、開關(guān)和若干導(dǎo)線,另有各種規(guī)格的定值電阻可供任意選用(均標(biāo)注電阻值和允許通過的最大電流值).制作要求:亮度可連續(xù)調(diào)節(jié);在調(diào)光的整個過程中,燈兩端的電壓不超過額定電壓.
          活動過程:
          (1)小燈泡正常發(fā)光時的電阻為
          10
          10
          Ω
          (2)你準(zhǔn)備采取什么措施,讓燈泡能接到6V的電源上.且能調(diào)節(jié)亮度.簡要說明你采取的措施
          將燈泡與滑動變阻器串聯(lián)在電路中
          將燈泡與滑動變阻器串聯(lián)在電路中

          (3)相互交流時,小強(qiáng)實驗桌上的情景如圖1.不少同學(xué)認(rèn)為該調(diào)光燈不符合制作要求.請你指出不符合要求之處:
          滑動變阻器的滑片不能隨意向右移,否則燈泡兩端的電壓有可能超過2.5V
          滑動變阻器的滑片不能隨意向右移,否則燈泡兩端的電壓有可能超過2.5V


          (4)小玲同學(xué)認(rèn)為:可在小強(qiáng)的電路中再串聯(lián)一只規(guī)格合適的定值電阻R0(如圖2)就能符合要求.請你根據(jù)題意和有關(guān)計算,確定R0的規(guī)格
          (5)還有同學(xué)提出另一種改進(jìn)方案:如果不串聯(lián)定值電阻,可以在滑動變阻器的適當(dāng)位置上做標(biāo)記(或加一個限位裝置)限期它的調(diào)節(jié)范圍,也能符合要求.請你說明,還需增加什么電學(xué)器材,這個改進(jìn)方案才能實施;并說明.如何運(yùn)用增加電學(xué)器材來達(dá)到你的目的.

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          科目:初中物理 來源:江蘇中考真題 題型:實驗題

          以下是某班開展“制作模擬調(diào)光燈”綜合實踐活動的片段。根據(jù)題意回答或者解決有關(guān)問題。實驗器材:學(xué)生電源(電壓限取6V擋)、規(guī)格為“2.5V0.23A”的小燈泡、規(guī)格為“20Ω2A” 的滑動變阻器、開關(guān)和若干導(dǎo)線,另有各種規(guī)格的定值電阻可供任意選用(均標(biāo)注電阻值和允許通過的最大電流值)。制作要求:亮度可連續(xù)調(diào)節(jié);在調(diào)光的整個過程中,燈兩端的電壓不超過2.5V。
          活動過程:
          (1)計算出小燈泡正常發(fā)光時的電阻為___________。
          (2)你準(zhǔn)備采取什么措施,讓燈泡能接到6V的電源上,且能調(diào)節(jié)亮度。簡要說明你采取的措施:___________________。 (3)相互交流時,小強(qiáng)實驗桌上的情景如圖1。不少同學(xué)認(rèn)為該調(diào)光燈不符合制作要求。請你指出不符合要求之處:_______________________________________________。
          (4)小玲同學(xué)認(rèn)為:可在小強(qiáng)的電路中再串聯(lián)一只規(guī)格合適的定值電阻R0(如圖2)就能符合要求。請你根據(jù)題意和有關(guān)計算,確定R0的規(guī)格。
          (5)還有同學(xué)提出另一種改進(jìn)方案:如果不串聯(lián)定值電阻,可以在滑動變阻器的適當(dāng)位置上做標(biāo)記(或加一個限位裝置)限制它的調(diào)節(jié)范圍,也能符合要求。請你說明,還需增加什么電學(xué)器材,這個改進(jìn)方案才能實施;并說明,如何運(yùn)用增加電學(xué)器材來達(dá)到你的目的。
                                                                                        圖1                                               圖2

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          科目:初中物理 來源:2007年江蘇省泰州市中考物理試卷(解析版) 題型:解答題

          以下是某班開展“制作模擬調(diào)光燈”綜合實踐活動的片段.根據(jù)題意回答有關(guān)問題.
          實驗器材:學(xué)生電源(電壓限取6V檔)、規(guī)格為“2.5V  0.25A”的小燈泡、規(guī)格為“20Ω  2A”的滑動變阻器、開關(guān)和若干導(dǎo)線,另有各種規(guī)格的定值電阻可供任意選用(均標(biāo)注電阻值和允許通過的最大電流值).
          制作要求:亮度可連續(xù)調(diào)節(jié);在調(diào)光的整個過程中,燈兩端的電壓不超過2.5V.
          活動過程:

          (1)計算出小燈泡正常發(fā)光時的電阻為______.
          (2)小歡同學(xué)按圖甲設(shè)計了電路.不少同學(xué)認(rèn)為該調(diào)光燈電路不符合制作要求.請你指出不符合要求之處:______.
          (3)小林同學(xué)認(rèn)為:可在小歡的電路中再串聯(lián)一只規(guī)格合適的定值電阻R(圖乙)就能符合要求.請你根據(jù)題意和有關(guān)計算,確定R的規(guī)格.
          (4)還有同學(xué)提出另一種改進(jìn)方案:如果不串聯(lián)定值電阻,可以在滑動變阻器的適當(dāng)位置上做標(biāo)記(或加一個限位裝置)限制它的調(diào)節(jié)范圍,也能符合要求.請你說明,還需增加什么電學(xué)器材,這個改進(jìn)方案才能實施;并說明,如何運(yùn)用增加電學(xué)器材來達(dá)到你的目的.

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