日韩亚洲一区中文字幕,日韩欧美三级中文字幕在线,国产伦精品一区二区三区,免费在线欧美性爱链接

      1. <sub id="o5kww"></sub>
        <legend id="o5kww"></legend>
        <style id="o5kww"><abbr id="o5kww"></abbr></style>

        <strong id="o5kww"><u id="o5kww"></u></strong>
        1. 小佳同學(xué)利用運(yùn)動(dòng)鞋進(jìn)一步探究“滑動(dòng)摩擦力與壓力大小的定量關(guān)系”。
          (1)(3分)如圖所示,他用彈簧測(cè)力計(jì)水平拉著運(yùn)動(dòng)鞋在水平桌面上做勻速直線運(yùn)動(dòng),其目的是______  ;此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為_______N。

          (2)(2分)再往鞋子里添加砝碼并均勻擺放,改變的是鞋對(duì)桌面的_________,重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)步驟進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn),并將實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄在下表中。

          (3)(2分)請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)在圖中作出運(yùn)動(dòng)鞋受到的滑動(dòng)摩擦力與壓力大小關(guān)系的圖像。

          (4)(2分)分析圖像可得結(jié)論:________________________________________________。 
          (5)(2分)若他拉著運(yùn)動(dòng)鞋勻速前進(jìn)的速度由0.02m/s變?yōu)?.04m/s,在其他情況不變時(shí)鞋受到的滑動(dòng)摩擦力將_____________。(選填“變大”、“不變”或“變小”)

          (1)使拉力大小與滑動(dòng)摩擦力大小相等(表達(dá)合理即可)   1.8  (2)壓力  (3)如答圖所示

          (4)在接觸面粗糙程度相同時(shí),滑動(dòng)摩擦力與壓力大小成正比  (5)不變

          解析試題分析:(1)物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí),受到的力是平衡力,所以他用彈簧測(cè)力計(jì)水平拉著運(yùn)動(dòng)鞋在水平桌面上做勻速直線運(yùn)動(dòng),目的是使拉力大小與滑動(dòng)摩擦力大小相等;彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為1.8N;
          (2)要研究摩擦力與壓力大小的關(guān)系,應(yīng)保持接觸面的粗糙程度不變,改變壓力的大小,所以往鞋子里添加砝碼并均勻擺放,改變的是鞋對(duì)桌面的壓力;
          (3)根據(jù)數(shù)據(jù)描點(diǎn)連線,如圖:

          (4)根據(jù)圖像,摩擦力隨著壓力的增大而增大,并且所作圖像為直線,則:在接觸面粗糙程度相同時(shí),滑動(dòng)摩擦力與壓力大小成正比;
          (5)因?yàn)槟Σ亮Υ笮∨c壓力和接觸面的粗糙程度有關(guān),與速度無(wú)關(guān),所以只有速度變化時(shí),摩擦力大小不變。
          考點(diǎn):探究滑動(dòng)摩擦力與壓力大小的關(guān)系的實(shí)驗(yàn)。
          點(diǎn)評(píng):關(guān)鍵是實(shí)驗(yàn)中控制變量的運(yùn)用,能根據(jù)題目條件進(jìn)行綜合判斷,特別是根據(jù)數(shù)據(jù)作出圖像,是經(jīng)常出現(xiàn)的問(wèn)題,要熟練掌握。

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          (2012?福州)小佳同學(xué)利用運(yùn)動(dòng)鞋進(jìn)一步探究“滑動(dòng)摩擦力與壓力大小的定量關(guān)系”.
          (1)如圖所示,他用彈簧測(cè)力計(jì)水平拉著運(yùn)動(dòng)鞋在水平桌面上做勻速直線運(yùn)動(dòng),其目的是
          使拉力大小與滑動(dòng)摩擦力大小相等
          使拉力大小與滑動(dòng)摩擦力大小相等
          ;此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為
          1.8
          1.8
          N.

          (2)再往鞋子里添加砝碼并均勻擺放,改變的是鞋對(duì)桌面的
          壓力
          壓力
          ,重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)步驟進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn),并將實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄在下表中.
          實(shí)驗(yàn)次數(shù) 壓力F/N 測(cè)力計(jì)示數(shù)/N
          l 2.3
          2 3.3 2.6
          3 4.3 3.4
          4 5.3 4.2
          (3)請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)在圖中作出運(yùn)動(dòng)鞋受到的滑動(dòng)摩擦力與壓力大小關(guān)系的圖象.
          (4)分析圖象可得結(jié)論:
          在接觸面粗糙程度相同時(shí),滑動(dòng)摩擦力與壓力大小成正比
          在接觸面粗糙程度相同時(shí),滑動(dòng)摩擦力與壓力大小成正比

          (5)若他拉著運(yùn)動(dòng)鞋勻速前進(jìn)的速度由0.02m/s變?yōu)?.04m/s,在其他情況不變時(shí)鞋受到的滑動(dòng)摩擦力將
          不變
          不變
          .(選填“變大”、“不變”或“變小”)

          查看答案和解析>>

          科目:初中物理 來(lái)源:2012年初中畢業(yè)升學(xué)考試(福建福州卷)物理(帶解析) 題型:實(shí)驗(yàn)題

          小佳同學(xué)利用運(yùn)動(dòng)鞋進(jìn)一步探究“滑動(dòng)摩擦力與壓力大小的定量關(guān)系”.
          (1)如圖所示,他用彈簧測(cè)力計(jì)水平拉著運(yùn)動(dòng)鞋在水平桌面上做勻速直線運(yùn)動(dòng),其目的是  ;此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為  N.
          (2)再往鞋子里添加砝碼并均勻擺放,改變的是鞋對(duì)桌面的  ,重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)步驟進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn),并將實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄在下表中.

          實(shí)驗(yàn)次數(shù)
          壓力F/N
          測(cè)力計(jì)示數(shù)/N
          l
          2.3
           
          2
          3.3
          2.6
          3
          4.3
          3.4
          4
          5.3
          4.2
          (4)分析圖象可得結(jié)論:  
          (5)若他拉著運(yùn)動(dòng)鞋勻速前進(jìn)的速度由0.02m/s變?yōu)?.04m/s,在其他情況不變時(shí)鞋受到的滑動(dòng)摩擦力將  .(選填“變大”、“不變”或“變小”)

          查看答案和解析>>

          科目:初中物理 來(lái)源:2014屆遼寧省北票市八年級(jí)下學(xué)期期中考試物理試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

          小佳同學(xué)利用運(yùn)動(dòng)鞋進(jìn)一步探究“滑動(dòng)摩擦力與壓力大小的定量關(guān)系”。

          (1)(3分)如圖所示,他用彈簧測(cè)力計(jì)水平拉著運(yùn)動(dòng)鞋在水平桌面上做勻速直線運(yùn)動(dòng),其目的是______  ;此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為_______N。

          (2)(2分)再往鞋子里添加砝碼并均勻擺放,改變的是鞋對(duì)桌面的_________,重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)步驟進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn),并將實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄在下表中。

          (3)(2分)請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)在圖中作出運(yùn)動(dòng)鞋受到的滑動(dòng)摩擦力與壓力大小關(guān)系的圖像。

          (4)(2分)分析圖像可得結(jié)論:________________________________________________。 

          (5)(2分)若他拉著運(yùn)動(dòng)鞋勻速前進(jìn)的速度由0.02m/s變?yōu)?.04m/s,在其他情況不變時(shí)鞋受到的滑動(dòng)摩擦力將_____________。(選填“變大”、“不變”或“變小”)

           

          查看答案和解析>>

          科目:初中物理 來(lái)源:2012年初中畢業(yè)升學(xué)考試(福建福州卷)物理(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

          小佳同學(xué)利用運(yùn)動(dòng)鞋進(jìn)一步探究“滑動(dòng)摩擦力與壓力大小的定量關(guān)系”.

          (1)如圖所示,他用彈簧測(cè)力計(jì)水平拉著運(yùn)動(dòng)鞋在水平桌面上做勻速直線運(yùn)動(dòng),其目的是  ;此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為  N.

           

          (2)再往鞋子里添加砝碼并均勻擺放,改變的是鞋對(duì)桌面的  ,重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)步驟進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn),并將實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄在下表中.

          實(shí)驗(yàn)次數(shù)

          壓力F/N

          測(cè)力計(jì)示數(shù)/N

          l

          2.3

           

          2

          3.3

          2.6

          3

          4.3

          3.4

          4

          5.3

          4.2

          (4)分析圖象可得結(jié)論:  

          (5)若他拉著運(yùn)動(dòng)鞋勻速前進(jìn)的速度由0.02m/s變?yōu)?.04m/s,在其他情況不變時(shí)鞋受到的滑動(dòng)摩擦力將  .(選填“變大”、“不變”或“變小”)

           

           

          查看答案和解析>>

          同步練習(xí)冊(cè)答案