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        1. 【題目】水很難壓縮,其原因是( )

          A. 分子間存在斥力

          B. 分子間存在引力

          C. 分子的質(zhì)量很小

          D. 分子間不存在相互作用力

          【答案】A

          【解析】水在壓縮時(shí),分子間的距離減小,分子間的作用力表現(xiàn)為斥力,所以水比較難以被壓縮.

          故選A.

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】在用水煮雞蛋時(shí),水沸騰后,小明認(rèn)為應(yīng)該繼續(xù)用猛火,而小紅認(rèn)為用小火維持沸騰就可以了。你認(rèn)為______的觀念正確,應(yīng)用到的物理知識(shí)是_______

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】利用一根吸管制作一個(gè)簡(jiǎn)易密度計(jì)

          (1)在吸管下端裝入適量的鋼珠,并用蠟封住吸管的下端使底部平整,然后讓它豎直漂浮在水中,如圖所示。

          (2)這根吸管豎直漂浮在不同液體中時(shí),液體的密度越大,它露出液面部分的長(zhǎng)度________(越長(zhǎng)/越短/不變),受到的浮力大小________(變大/變小/不變)

          (3)①測(cè)得吸管底面積為3×10-5m2,浸入水中的深度為8×10-2m,吸管受到的浮力為____N。(g取10N/kg)

          ②根據(jù)圖甲在吸管上標(biāo)出1.0刻度線(單位g/cm3,下同),若將該吸管放入某液體中,吸管浸入液體的深度為10cm。則在該處標(biāo)記_____刻度線。小明的同學(xué)也用吸管制作了密度計(jì),他發(fā)現(xiàn)密度計(jì)相鄰兩刻度線之間的距離太小,導(dǎo)致用此密度計(jì)測(cè)量液體密度時(shí)誤差較大,為此同學(xué)們提出了如下改進(jìn)方案,其中可行的是_______。

          A.換大的容器做實(shí)驗(yàn)

          B.換細(xì)的吸管制作密度計(jì)

          C.換稍長(zhǎng)的吸管制作密度計(jì)

          D.適當(dāng)減小密度計(jì)的配重

          (4)通過(guò)正確計(jì)算,在吸管上標(biāo)出對(duì)應(yīng)的刻度線,便制成了一個(gè)簡(jiǎn)易的吸管密度計(jì).下列圖乙四種刻度的標(biāo)示合理的是______

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】聲音在15℃時(shí)的空氣中的傳播速度為__________m/s;人體的正常體溫約為__________。

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】某發(fā)聲體振動(dòng)時(shí),測(cè)出10s鐘振動(dòng)60,這個(gè)物體發(fā)出的聲波人耳________(不能”)聽(tīng)到醫(yī)生利用聽(tīng)診器給病人看病是因?yàn)槁?tīng)診器能增大聲音的_________。

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】關(guān)于分子的下述說(shuō)法正確的是( )

          A. 分子雖小,但可以用肉眼看見(jiàn)

          B. 擴(kuò)散現(xiàn)象證明分子不停地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)

          C. 氣體容易被壓縮,說(shuō)明分子力很大

          D. 分子力即分子引力

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】下面四句話里“熱”字表示什么物理量(選填“溫度”“內(nèi)能”或“熱量”)

          ①天氣真熱____________ ②摩擦生熱____________

          ③物體放熱____________ ④電爐很熱____________

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】在“比較不同物質(zhì)吸熱能力”的實(shí)驗(yàn)中,將甲、乙兩種不同的液體分別放入兩個(gè)相同的燒杯內(nèi),用相同的電加熱器同時(shí)加熱.記錄相關(guān)數(shù)據(jù),并繪制出如圖的圖像.不計(jì)熱量損失

          1實(shí)驗(yàn)時(shí),選用初溫和 均相等的甲、乙兩種液體.

          2加熱10min,甲吸收的熱量 選填“大于”、“小于”或“等于”乙吸收的熱量,甲液體的沸點(diǎn)是 ℃.

          3乙液體的比熱容是甲液體比熱容的 倍.

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】杠桿調(diào)平衡后,將兩個(gè)體積相同的重物分別掛在杠桿兩側(cè)的A、B處,杠桿仍然平衡,如圖所示,則GA _____GB;若將兩重物同時(shí)浸沒(méi)在水中,則杠桿的__________(填“左”或“右” )端下沉。

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          同步練習(xí)冊(cè)答案