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          生活中的許多現(xiàn)象都可以用物理知識來解釋.下圖所描述的四個現(xiàn)象中，可以用“流體壓強(qiáng)和流速的關(guān)系”來解釋的是
          


           
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				【答案】






          A
          


          【解析】
          


          試題分析：A、轎車的外形類似于飛機(jī)的機(jī)翼．則轎車在合巢蕪高速公路上行駛過程中，車子上方的流速大于車子下方空氣的流速，因而車子上方氣體的壓強(qiáng)小于車子下方氣體的壓強(qiáng)，從而使得轎車對地面的壓力小于車的重力．所以小汽車在高速行駛時會發(fā)“漂”．故本選項能揭示流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系．
          


          B、用吸管吸飲料是利用了大氣壓的作用，不能揭示流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系．
          


          C、用滴管吸取液體，是利用了大氣壓的作用，不能揭示流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系．
          


          D、水壩上寬下窄，利用了液體壓強(qiáng)與深度的關(guān)系及物體的穩(wěn)度的知識，不能揭示流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系．
          


          故選A．
          


          考點：流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系；液體的壓強(qiáng)；大氣壓的綜合應(yīng)用．
          


          點評：（1）大氣壓在生活中應(yīng)用很廣泛，吸盤、抽水機(jī)、呼吸、吸管吸飲料等都是大氣壓作用的結(jié)果．
          


          （2）掌握流體壓強(qiáng)跟流速的關(guān)系：流速越大，壓強(qiáng)越��；流速越小，壓強(qiáng)越大．能用流體壓強(qiáng)解釋有關(guān)的問題．
          


          （3）本題反映了物理來源于生活，應(yīng)用于生活．
          


           
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中物理
				來源：
				題型：閱讀理解
			
          

						
          隨著人們生活水平的不斷提高，各種小汽車已經(jīng)走進(jìn)我們的家庭．仔細(xì)觀察和思考，可以發(fā)現(xiàn)小汽車的一些設(shè)計和使用過程中的許多現(xiàn)象都與物理知識有關(guān)，請你用學(xué)過的物理知識解答下面的問題：
          精英家教網(wǎng)
          （1）小汽車的外形設(shè)計成流線型（如圖所示），當(dāng)小汽車在水平路面上高速行駛時對路面的壓力比靜止時
           
          （選填“增大”、“減小”或“不變”），其原因是
           
          ．
          （2）汽車發(fā)動機(jī)工作時，缸體的溫度很高，為確保發(fā)動機(jī)正常工作，需對缸體進(jìn)行冷卻．汽車發(fā)動機(jī)常用水作為冷卻劑，這主要利用了水的
           
          的特性．若汽車的水箱中裝有10kg水，當(dāng)水溫升高50℃時吸收的熱量是
           
          J[c水=4.2×103J/（kg?℃）]．
          （3）你還發(fā)現(xiàn)小汽車的哪些設(shè)計和使用過程中的哪些現(xiàn)象與物理知識有關(guān)？試舉一例（要求寫出設(shè)計或現(xiàn)象，以及所涉及的物理知識）．?
          示例：設(shè)計或現(xiàn)象：高速行駛的汽車急剎車后還要滑行一段距離．?
          涉及的物理知識：物體具有慣性．?
          設(shè)計或現(xiàn)象：
           
          ．
          涉及的物理知識：
           
          ．
          （4）“五?一”期間，小明一家開車外出旅游，途中看到如圖所示的限速牌．小明用了10min的時間通過了這段10km長的限速路段，請你通過計算說明他超速了嗎？近期，我國又加大了對超速和酒后駕車的查處力度．請你寫一句相關(guān)的警示語，以提醒司機(jī)朋友一定要按交通法規(guī)駕車．
          精英家教網(wǎng)
          （5）下圖為某小汽車測定油箱內(nèi)油量的電路原理圖．
          精英家教網(wǎng)
          其中：Rx為壓力傳感器，它的電阻值隨受到壓力的變化而變化，阻值隨壓力變化的關(guān)系如圖所示；表A為油量表，它實質(zhì)是一只電流表，油箱內(nèi)油量的變化通過電流表示數(shù)的變化顯示出來； R0是阻值為5Ω的定值電阻；電源電壓恒為15V；油箱位于壓力傳感器Rx上，空油箱重50N．若電流表的量程為0～0.6A，該油箱加滿油時，指針恰好指示最大刻度，求：
          精英家教網(wǎng)
          ①此時，R0兩端的電壓是多少？Rx的阻值是多少？
          ②油箱最多能儲油多少升？（1升=1dm3）（取g=10N/kg、ρ汽油=0.7×103kg/m3）
          （6）小汽車給人們帶來諸多方便，但也造成了一些負(fù)面影響，如能源消耗、尾氣污染、噪聲污染、交通阻塞等．請你從可持續(xù)發(fā)展的角度，就如何減小汽車的負(fù)面影響，提出一條合理化建議：
           
          ．
          

			
          

			
          
			查看答案和解析>>		
          
				
		
          
			
          
				科目：初中物理
				來源：
				題型：閱讀理解
			
          

						
          （2012?鹽城模擬）隨著人們生活水平的不斷提高，各種小汽車已經(jīng)走進(jìn)我們的家庭．仔細(xì)觀察和思考，可以發(fā)現(xiàn)小汽車的一些設(shè)計和使用過程中的許多現(xiàn)象都與物理知識有關(guān)，請你用學(xué)過的物理知識解答下面的問題：
          （1）小汽車的外形設(shè)計成流線型（如圖1所示），當(dāng)小汽車在水平路面上高速行駛時對路面的壓力比靜止時
          減小
          減小
          （選填“增大”、“減小”或“不變”），其原因是
          因為小汽車外型是流線型，當(dāng)汽車高速行駛時，車身上方空氣流速大，壓強(qiáng)小，小汽車受到了一個向上的升力，減小了小汽車對地面的壓力
          因為小汽車外型是流線型，當(dāng)汽車高速行駛時，車身上方空氣流速大，壓強(qiáng)小，小汽車受到了一個向上的升力，減小了小汽車對地面的壓力
          ．
          （2）汽車發(fā)動機(jī)工作時，缸體的溫度很高，為確保發(fā)動機(jī)正常工作，需對缸體進(jìn)行冷卻．汽車發(fā)動機(jī)常用水作為冷卻劑，這主要利用了水的
          比熱容大
          比熱容大
          的特性．若汽車的水箱中裝有10kg水，當(dāng)水溫升高50℃時吸收的熱量是
          2.1×106
          2.1×106
          J[c水=4.2×103J/（kg?℃）]．
          （3）你還發(fā)現(xiàn)小汽車的哪些設(shè)計和使用過程中的哪些現(xiàn)象與物理知識有關(guān)？試舉一例（要求寫出設(shè)計或現(xiàn)象，以及所涉及的物理知識）．?
          示例：設(shè)計或現(xiàn)象：高速行駛的汽車急剎車后還要滑行一段距離．?
          涉及的物理知識：物體具有慣性．?
          設(shè)計或現(xiàn)象：
          小汽車的司機(jī)和前排的乘客必須使用安全帶
          小汽車的司機(jī)和前排的乘客必須使用安全帶
          ．
          涉及的物理知識：
          物體具有慣性
          物體具有慣性
          ．
          （4）“五?一”期間，小明一家開車外出旅游，途中看到如圖2所示的限速牌．小明用了10min的時間通過了這段10km長的限速路段，請你通過計算說明他超速了嗎？近期，我國又加大了對超速和酒后駕車的查處力度．請你寫一句相關(guān)的警示語，以提醒司機(jī)朋友一定要按交通法規(guī)駕車．
          （5）小汽車給人們帶來諸多方便，但也造成了一些負(fù)面影響，如能源消耗、尾氣污染、噪聲污染、交通阻塞等．請你從可持續(xù)發(fā)展的角度，就如何減小汽車的負(fù)面影響，提出一條合理化建議：
          盡量騎自行車、步行、乘公交車出行
          盡量騎自行車、步行、乘公交車出行
          ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：閱讀理解
			
          

						
          隨著人們生活水平的不斷提高，各種小汽車已經(jīng)走進(jìn)我們的家庭．仔細(xì)觀察和思考，可以發(fā)現(xiàn)小汽車的一些設(shè)計和使用過程中的許多現(xiàn)象都與物理知識有關(guān)，請你用學(xué)過的物理知識解答下面的問題：
          （1）汽車發(fā)動機(jī)工作時，缸體的溫度很高，為確保發(fā)動機(jī)正常工作，需對缸體進(jìn)行冷卻．汽車發(fā)動機(jī)常用水作為冷卻劑，這主要利用了水的
          比熱容大
          比熱容大
          的特性．若汽車的水箱中裝有10kg水，當(dāng)水溫升高50℃時吸收的熱量是多少？[c水=4.2×103J/（kg?℃）]．
          （2）“五一”期間，小明一家開車外出旅游，途中看到如圖1所示的限速牌．小明用了10min的時間通過了這段10km長的限速路段，請你通過計算說明他超速了嗎？近期，我國又加大了對超速和酒后駕車的查處力度．請你寫一句相關(guān)的警示語，以提醒司機(jī)朋友一定要按交通法規(guī)駕車．
          為了你和他人的安全，不要超速行駛、飲酒不開車，開車不飲酒
          為了你和他人的安全，不要超速行駛、飲酒不開車，開車不飲酒
          ．??
          （3）如圖2為某小汽車測定油箱內(nèi)油量的電路原理圖．其中：Rx為壓力傳感器，它的電阻值隨受到壓力的變化而變化，阻值隨壓力變化的關(guān)系如圖所示；表A為油量表，它實質(zhì)是一只電流表，油箱內(nèi)油量的變化通過電流表示數(shù)的變化顯示出來；R0是阻值為5Ω的定值電阻；電源電壓恒為15V；油箱位于壓力傳感器Rx上，空油箱重50N．若電流表的量程為0～0.6A，該油箱加滿油時，指針恰好指示最大刻度，求：
          ①此時，R0兩端的電壓是多少？Rx的阻值是多少？
          ②油箱最多能儲油多少L？（1L=1dm3）（取g=10N/kg、ρ汽油=0.7×103kg/m3）
          （4）小汽車給人們帶來諸多方便，但也造成了一些負(fù)面影響，如能源消耗、尾氣污染、噪聲污染、交通阻塞等．請你從可持續(xù)發(fā)展的角度，就如何減小汽車的負(fù)面影響，提出一條合理化建議：
          騎自行車、步行、乘公交車出行
          騎自行車、步行、乘公交車出行
          ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：閱讀理解
			
          

						
          隨著人們生活水平的不斷提高，各種小汽車已經(jīng)走進(jìn)我們的家庭。仔細(xì)觀察和思考，可以發(fā)現(xiàn)小汽車的一些設(shè)計和使用過程中的許多現(xiàn)象都與物理知識有關(guān)，請你用學(xué)過的物理知識解答下面的問題：
          ⑴小汽車的外形設(shè)計成流線型(如圖所示)，當(dāng)小汽車在水平路面上高速行駛時對路面的壓力            （大于/等于/小于）靜止時對路面的壓力，其原因是      。
          ⑵汽車發(fā)動機(jī)工作時，缸體的溫度很高，為確保發(fā)動機(jī)正常工作，需對缸體進(jìn)行冷卻。汽車發(fā)動機(jī)常用水作為冷卻劑，這主要利用了水的                 的特性。若汽車的水箱中裝有10kg水，當(dāng)水溫升高50℃時吸收的熱量是           J。
          ⑶你還發(fā)現(xiàn)小汽車的哪些設(shè)計和使用過程中的哪些現(xiàn)象與物理知識有關(guān)？試舉一例（要求寫出設(shè)計或現(xiàn)象，以及所涉及的物理知識）。?
          示例：設(shè)計或現(xiàn)象：高速行駛的汽車急剎車后還要滑行一段距離。?
          涉及的物理知識：物體具有慣性。?
          設(shè)計或現(xiàn)象：                                                           。
          涉及的物理知識：                                                  。
          ⑷“五·一”期間，小明一家開車外出旅游，途中看到如圖所示的限速牌。小明用了10min的時間通過了這段10km長的限速路段，請你通過計算說明他超速了嗎？近期，我國又加大了對超速和酒后駕車的查處力度。請你寫一句相關(guān)的警示語，以提醒司機(jī)朋友一定要按交通法規(guī)駕車。
          ⑸小汽車給人們帶來諸多方便，但也造成了一些負(fù)面影響，如能源消耗、尾氣污染、噪聲污染、交通阻塞等。請你從可持續(xù)發(fā)展的角度，就如何減小汽車的負(fù)面影響，提出一條合理化建議：                                                      。
           
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：閱讀理解
			
          

						
          隨著人們生活水平的不斷提高，各種小汽車已經(jīng)走進(jìn)我們的家庭。仔細(xì)觀察和思考，可以發(fā)現(xiàn)小汽車的一些設(shè)計和使用過程中的許多現(xiàn)象都與物理知識有關(guān)，請你用學(xué)過的物理知識解答下面的問題：

          ⑴小汽車的外形設(shè)計成流線型(如圖所示)，當(dāng)小汽車在水平路面上高速行駛時對路面的壓力           （大于/等于/小于）靜止時對路面的壓力，其原因是     。
          ⑵汽車發(fā)動機(jī)工作時，缸體的溫度很高，為確保發(fā)動機(jī)正常工作，需對缸體進(jìn)行冷卻。汽車發(fā)動機(jī)常用水作為冷卻劑，這主要利用了水的                 的特性。若汽車的水箱中裝有10kg水，當(dāng)水溫升高50℃時吸收的熱量是           J。
          ⑶你還發(fā)現(xiàn)小汽車的哪些設(shè)計和使用過程中的哪些現(xiàn)象與物理知識有關(guān)？試舉一例（要求寫出設(shè)計或現(xiàn)象，以及所涉及的物理知識）。?
          示例：設(shè)計或現(xiàn)象：高速行駛的汽車急剎車后還要滑行一段距離。?
          涉及的物理知識：物體具有慣性。?
          設(shè)計或現(xiàn)象：                                                           。
          涉及的物理知識：                                                  。
          ⑷“五·一”期間，小明一家開車外出旅游，途中看到如圖所示的限速牌。小明用了10min的時間通過了這段10km長的限速路段，請你通過計算說明他超速了嗎？近期，我國又加大了對超速和酒后駕車的查處力度。請你寫一句相關(guān)的警示語，以提醒司機(jī)朋友一定要按交通法規(guī)駕車。

          ⑸小汽車給人們帶來諸多方便，但也造成了一些負(fù)面影響，如能源消耗、尾氣污染、噪聲污染、交通阻塞等。請你從可持續(xù)發(fā)展的角度，就如何減小汽車的負(fù)面影響，提出一條合理化建議：                                                      。
          

			
          

			
          
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