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        1. 【題目】家庭電路中,有金屬外殼的家用電器,都要使用三腳插頭,這是為了防止因 使外殼帶電而造成觸電事故;1kWh的電可供“220V 800W”的電飯鍋正常工作 h;某電能表的盤面上標(biāo)有“3000R/kWh”的字樣,它表示

          【答案】漏電;1.25;用電器消耗1千瓦時(shí)的電能,電能表的水平轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)過3000轉(zhuǎn).

          【解析】試題分析:本題首先要清楚“3000r/kWh”的物理意義:當(dāng)用電器消耗1千瓦時(shí)的電能,電能表的水平轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)過3000轉(zhuǎn),電功的計(jì)算公式t=的應(yīng)用.

          解:有金屬外殼的家用電器,都要使用三腳插頭,這是為了防止因漏電使外殼帶電而造成觸電事故;

          電飯鍋正常工作時(shí)間t===1.25h;

          當(dāng)用電器消耗1千瓦時(shí)的電能,電能表的水平轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)過3000轉(zhuǎn).

          故答案為:漏電;1.25;用電器消耗1千瓦時(shí)的電能,電能表的水平轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)過3000轉(zhuǎn).

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示,用裝有細(xì)沙的容器、桌面粘有橡皮泥的三條腿小桌和質(zhì)量不同的木塊做“探究重力勢(shì)能大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn).

          (1)該實(shí)驗(yàn)是通過觀察比較 來間接判斷物體重力勢(shì)能大小的.

          (2)實(shí)驗(yàn)中采用質(zhì)量不同的木塊,是為了探究物體重力勢(shì)能大小與物體 的關(guān)系,操作時(shí)應(yīng)該讓木塊從 (選填“相同”或“不同”)的高度自由下落.

          (3)若要探究物體重力勢(shì)能大小與物體高度的關(guān)系,讓 的木塊從 自由下落砸到小桌表面上,觀察小桌腿陷入細(xì)沙中的深度.

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】人們常說燈光下的“人影”是由光的形成的;樹林在水中的倒影是由光的形成的.

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】為維護(hù)消費(fèi)者權(quán)益,我市某技術(shù)監(jiān)督部門對(duì)市場(chǎng)上的電線產(chǎn)品進(jìn)行抽査,發(fā)現(xiàn)有一個(gè)品牌的銅芯電線不符合規(guī)格:電線直徑明顯比說明書上標(biāo)有的直徑要小.這種電線不符合規(guī)格的主要原因是( 。
          A.電線的溫度引起電阻偏大
          B.電線的材料引起電阻偏大
          C.電線的長度引起電阻偏大
          D.電線的橫截面積引起電阻偏大

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】丁丁和冬冬同學(xué)分別設(shè)計(jì)了“探究并聯(lián)電路中電流關(guān)系”的實(shí)驗(yàn),他們的實(shí)驗(yàn)電路圖及數(shù)據(jù)記錄如下所示.

          (1)根據(jù)他們的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可以得到:

          并聯(lián)電路中的總電流 各支路電流之和(選填“大于”、“小于”或“等于”).

          (2)冬冬同學(xué)根據(jù)他的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)認(rèn)為并聯(lián)電路中各支路的電流一定相等,這是因?yàn)樗x用的兩個(gè)電阻R1、R2之間的大小關(guān)系是R1 R2(選填“大于”、“小于”或“等于”).

          (3)你認(rèn)為丁丁、冬冬同學(xué)的實(shí)驗(yàn)應(yīng)如何改進(jìn)?

          丁。 ;冬冬:

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示,彈簧的上端固定一塊木板,小虎同學(xué)從地面跳上木板后,向下壓縮彈簧的過程中,他的重力勢(shì)能、彈簧的彈性勢(shì)能變化情況是( )

          A.重力勢(shì)能減小,彈性勢(shì)能增大

          B.重力勢(shì)能增大,彈性勢(shì)能減小

          C.重力勢(shì)能增大,彈性勢(shì)能增大

          D.重力勢(shì)能減小,彈性勢(shì)能減小

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】小明在測(cè)量小石塊密度的實(shí)驗(yàn)中:

          (1)先將天平放在水平桌面上,移動(dòng)游碼至標(biāo)尺左端 處,發(fā)現(xiàn)指針靜止如圖甲所示,下一步的操作是 ,直至天平平衡.將小石塊直接放入天平的左盤中,調(diào)節(jié)砝碼和游碼的位置,當(dāng)盤中所加砝碼和游碼位置如圖(乙)所示時(shí),天平平衡,則此石子的質(zhì)量為 g.

          (2)在量筒內(nèi)裝適量的水,如圖丙所示.

          (3)該石子完全浸入水中,如圖丁所示,則石子的體積是 cm3

          (4)計(jì)算得出石子的密度是 kg/m3

          (5)指出“在量筒內(nèi)裝適量的水”中“適量”的確切含義:① ;②

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖甲所示,水平地面上的物體,受到水平推力F的作用,F(xiàn)的大小與時(shí)間t的關(guān)系和物體的速度v與時(shí)間t的關(guān)系如圖乙所示,以下說法正確的是

          A.0~2秒,物體沒有推動(dòng),是因?yàn)橥屏π∮谀Σ亮?/span>

          B.2~4秒物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)

          C.2~4秒物體受到的摩擦力是3N

          D.4~6秒,物體受到的摩擦力與水平推力是一對(duì)平衡力

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖甲所示,是小慧同學(xué)探究二力平衡條件時(shí)的實(shí)驗(yàn)情景.

          (1)小慧將系于小卡片(重力可忽略不計(jì))兩端的線分別跨過左右支架上的滑輪,在線的兩端掛上鉤碼,使作用在小卡片上兩個(gè)拉力的方向 ,并通過調(diào)整 來改變拉力的大小.

          (2)當(dāng)小卡片平衡時(shí),小慧將小卡片轉(zhuǎn)過一個(gè)角度,松手后小卡片 (填“能”或“不能”)平衡.設(shè)計(jì)此實(shí)驗(yàn)步驟的目的是為了探究 。

          (3)為了驗(yàn)證只有作用在同一物體上的兩個(gè)力才能平衡,在圖甲所示情況下,小慧下一步的操作是:

          (4)在探究同一問題時(shí),小宇將木塊放在水平桌面上,設(shè)計(jì)了如圖乙所示的實(shí)驗(yàn),同學(xué)們認(rèn)為小慧的實(shí)驗(yàn)優(yōu)于小宇的實(shí)驗(yàn).其主要原因是

          A.減小摩擦力對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響

          B.小卡片是比較容易獲取的材料

          C.容易讓小卡片在水平方向上保持平衡

          D.小卡片容易扭轉(zhuǎn)

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          同步練習(xí)冊(cè)答案