Question

在觀察“水的沸騰”實驗中，小剛同學(xué)按實驗步驟進(jìn)行了正確的操作如右圖示．

（1）該裝置中的錯誤之處是：________．
（2）改正錯誤之后，他得出的實驗數(shù)據(jù)如下表所示：

時間/min	…	9	10	11	12	13	14	15
水溫/℃	…	95	96	97	98	99	99	99

從記錄數(shù)據(jù)可得出結(jié)論是：此時水沸騰的溫度是________℃．
小結(jié)實驗我們可以得到水沸騰的條件是：
①________、②________．
（3）小剛發(fā)現(xiàn)從開始加熱到沸騰的這段時間過長，造成這種現(xiàn)象的原因可能是________（給出一種原因即可），解決的辦法是________．

Answer 1

解：（1）使用溫度計測量液體的溫度時，溫度計的玻璃泡不能碰到容器底或容器壁．此實驗中溫度計的玻璃泡碰到了燒杯的底部．
（2）水從初溫吸收熱量，溫度不斷升高，升高到99℃時，不斷吸收熱量，溫度保持99℃不變．所以99℃是此時水的沸點．
水沸騰的條件：水達(dá)到沸點，不斷吸收熱量．
（3）從開始加熱到沸騰的這段時間過長，說明水吸收的熱量太多，
水的比熱和末溫不能改變，根據(jù)Q=cm（t-t₀），加熱時間太長，是水的質(zhì)量大或水的初溫太低造成的，
要使吸收的熱量減小，可以減小水的質(zhì)量或提高水的初溫．
故答案為：（1）溫度計與燒杯底接觸；
（2）99；達(dá)到沸點；繼續(xù)吸熱；
（3）水過多；減少水的質(zhì)量（或水初溫低；用初溫高的水等）．
分析：（1）根據(jù)溫度計測量液體的溫度時的注意事項進(jìn)行判斷．
（2）液體沸騰時，不斷吸收熱量，溫度保持不變，這個不變的溫度即液體的沸點．
液體沸騰時的條件：達(dá)到沸點，不斷吸熱．
（3）從開始加熱到沸騰的這段時間過長，說明吸收的熱量太多，根據(jù)Q=cm（t-t₀），水的比熱和末溫不能改變，是水的質(zhì)量大和水的初溫太低造成的，要使吸收的熱量減小，可以減小水的質(zhì)量，提高水的初溫．
點評：本題考查了溫度計的正確使用，液體沸騰的條件，沸點，根據(jù)熱量公式判斷水的質(zhì)量大，水初溫低是造成吸收熱量多的原因．涉及到的知識點比較多，增加了解題難度．