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        1. 小明要測(cè)量自己lOOm跑的平均速度和其中后60m跑的平均速度,他請(qǐng)來(lái)三位同學(xué),按以下步驟進(jìn)行了測(cè)量.
          a、選出二個(gè)同學(xué)做計(jì)時(shí)員,分別站在距起點(diǎn)
          40
          40
          m和
          100
          100
          m處;
          b、在操場(chǎng)上量出100m的路程;
          c、選一位同學(xué)做發(fā)令員,站在起點(diǎn)處發(fā)令.發(fā)令員大聲喊:“預(yù)備--跑”,同時(shí)迅速向下?lián)]動(dòng)小紅旗表示開(kāi)始;
          d、小明跑完全程,計(jì)時(shí)員從聽(tīng)到“跑”聲開(kāi)始記時(shí),分別記下小明跑到自己所站位置時(shí)的時(shí)間.
          (1)你認(rèn)為以上步驟的合理順序是
          bacd
          bacd

          (2)在步驟a的空格處填上適當(dāng)?shù)膬?nèi)容.
          (3)步驟
          d
          d
          的內(nèi)容需要改進(jìn),應(yīng)改為
          小明跑完全程,計(jì)時(shí)員從看到小旗向下?lián)]開(kāi)始記時(shí),分別記下小明跑到自己所站位置時(shí)的時(shí)間
          小明跑完全程,計(jì)時(shí)員從看到小旗向下?lián)]開(kāi)始記時(shí),分別記下小明跑到自己所站位置時(shí)的時(shí)間

          (4)請(qǐng)你按實(shí)驗(yàn)要求設(shè)計(jì)一個(gè)記錄數(shù)據(jù)的表格.
          分析:(1)要解決此題,需要掌握平均速度的計(jì)算公式:v=
          s
          t
          .理解s和t的物理含義,s是指在t時(shí)間內(nèi)通過(guò)的路程,t是指通過(guò)s路程所用的時(shí)間,s和t是相互對(duì)應(yīng)的.
          (2)在此題中要測(cè)量全程100m的平均速度,所以要測(cè)出100m的路程和跑完全程用的時(shí)間.要測(cè)量后60m的平均速度,除了知道60m的路程,還要測(cè)后60m所用的時(shí)間,直接測(cè)量不很方便,所以可以記錄下前40m所用的時(shí)間,用總時(shí)間減前40m的時(shí)間就可以了.
          (3)要解決此題,還需要掌握光速和聲速的大小,知道光速遠(yuǎn)大于聲速,所以在100m之內(nèi)光傳播所產(chǎn)生的誤差較少,而聲音產(chǎn)生的誤差較大.所以在終點(diǎn)計(jì)時(shí)時(shí)應(yīng)按照光速.
          (4)在設(shè)計(jì)表格時(shí),要注意設(shè)計(jì)出所測(cè)的時(shí)間及所求的平均速度.注意要標(biāo)注單位.
          解答:解:(1)在測(cè)量出首先要測(cè)出100m的路程,同時(shí)要測(cè)出前40m處;讓兩個(gè)計(jì)時(shí)員分別站在距起點(diǎn)40m和100m處;發(fā)令員發(fā)令運(yùn)動(dòng)員起跑,當(dāng)運(yùn)動(dòng)員跑到計(jì)時(shí)員所站的位置時(shí)記下他們所用的時(shí)間.
          故答案為:bacd.
          (2)在此題中要求100m內(nèi)的平均速度,所以除了知道路程100m外,還要知道通過(guò)100m所用的時(shí)間.
          要求后60m的平均速度我們除了知道路程為60m外,還要知道后60m所用的時(shí)間.在測(cè)時(shí)間時(shí),可以用100m所用的時(shí)間減前40m所用的時(shí)間.
          因此兩個(gè)計(jì)時(shí)員分別站在距起點(diǎn)40m處和距起點(diǎn)100m處.
          故答案為:40、100.
          (3)步驟d中計(jì)時(shí)員從聽(tīng)到“跑”聲開(kāi)始記時(shí),由于聲音在空氣中的傳播速度不是很快,所以運(yùn)動(dòng)員、以及兩個(gè)計(jì)時(shí)員分別站在不同的位置,所以很容易造成誤差.因此這兒需要改進(jìn)一下,由于光的傳播速度遠(yuǎn)大于聲音的傳播速度,所以可以應(yīng)把計(jì)時(shí)員從聽(tīng)到“跑”聲開(kāi)始記時(shí),改為計(jì)時(shí)員從看到小紅旗向下運(yùn)動(dòng)開(kāi)始計(jì)時(shí).
          故答案為:d;小明跑完全程,計(jì)時(shí)員從看到小旗向下?lián)]開(kāi)始記時(shí),分別記下小明跑到自己所站位置時(shí)的時(shí)間.
          (4)表格中應(yīng)該有路程、時(shí)間、平均速度幾項(xiàng).其中需要記錄前40m的時(shí)間、100m的時(shí)間、同時(shí)需要后60m用的時(shí)間、后60m的平均速度、全程100m的平均速度.
          故答案為:
          前40m的時(shí)間(s) 全程100m的時(shí)間(s) 后60m所用的時(shí)間(s) 后60m的平均速度(m/s) 全程100m的平均速度(m/s)
                   
          點(diǎn)評(píng):此題主要考查了有關(guān)平均速度的測(cè)量問(wèn)題,要測(cè)量平均速度需要掌握平均速度的公式v=
          s
          t
          ,要注意分析需要測(cè)量哪段路程的平均速度,就要測(cè)量哪段路程所用的時(shí)間,然后根據(jù)公式計(jì)算就可以了.在此題中特別注意后60m所用時(shí)間的測(cè)量方法.同時(shí)考查了表格的設(shè)計(jì).
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          500N
          500N
          ,對(duì)地面的壓強(qiáng)是
          1.43×104Pa
          1.43×104Pa
          .(g取10N/kg,計(jì)算結(jié)果保留小數(shù)點(diǎn)后兩位)

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

          小明要測(cè)量自己100m跑的平均速度和其中后60m跑的平均速度,他請(qǐng)來(lái)三位同學(xué),按以下步驟進(jìn)行了測(cè)量.
          a、選出二個(gè)同學(xué)做計(jì)時(shí)員,分別站在距起點(diǎn)________m和________m處;
          b、在操場(chǎng)上量出100m的路程;
          c、選一位同學(xué)做發(fā)令員,站在起點(diǎn)處發(fā)令.發(fā)令員大聲喊:“預(yù)備--跑”,同時(shí)迅速向下?lián)]動(dòng)小紅旗表示開(kāi)始;
          d、小明跑完全程,計(jì)時(shí)員從聽(tīng)到“跑”聲開(kāi)始記時(shí),分別記下小明跑到自己所站位置時(shí)的時(shí)間.
          (1)你認(rèn)為以上步驟的合理順序是________.
          (2)在步驟a的空格處填上適當(dāng)?shù)膬?nèi)容.
          (3)步驟________的內(nèi)容需要改進(jìn),應(yīng)改為_(kāi)_______.
          (4)請(qǐng)你按實(shí)驗(yàn)要求設(shè)計(jì)一個(gè)記錄數(shù)據(jù)的表格.

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          科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:填空題

          小明要測(cè)量自己lOOm跑的平均速度和其中后60m跑的平均速度,他請(qǐng)來(lái)三位同學(xué),按以下步驟進(jìn)行了測(cè)量.
          a、選出二個(gè)同學(xué)做計(jì)時(shí)員,分別站在距起點(diǎn)______m和______m處;
          b、在操場(chǎng)上量出100m的路程;
          c、選一位同學(xué)做發(fā)令員,站在起點(diǎn)處發(fā)令.發(fā)令員大聲喊:“預(yù)備--跑”,同時(shí)迅速向下?lián)]動(dòng)小紅旗表示開(kāi)始;
          d、小明跑完全程,計(jì)時(shí)員從聽(tīng)到“跑”聲開(kāi)始記時(shí),分別記下小明跑到自己所站位置時(shí)的時(shí)間.
          (1)你認(rèn)為以上步驟的合理順序是______.
          (2)在步驟a的空格處填上適當(dāng)?shù)膬?nèi)容.
          (3)步驟______的內(nèi)容需要改進(jìn),應(yīng)改為_(kāi)_____.
          (4)請(qǐng)你按實(shí)驗(yàn)要求設(shè)計(jì)一個(gè)記錄數(shù)據(jù)的表格.

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          小明要測(cè)量自己lOOm跑的平均速度和其中后60m跑的平均速度,他請(qǐng)來(lái)三位同學(xué),按以下步驟進(jìn)行了測(cè)量.
          a、選出二個(gè)同學(xué)做計(jì)時(shí)員,分別站在距起點(diǎn)    m和    m處;
          b、在操場(chǎng)上量出100m的路程;
          c、選一位同學(xué)做發(fā)令員,站在起點(diǎn)處發(fā)令.發(fā)令員大聲喊:“預(yù)備--跑”,同時(shí)迅速向下?lián)]動(dòng)小紅旗表示開(kāi)始;
          d、小明跑完全程,計(jì)時(shí)員從聽(tīng)到“跑”聲開(kāi)始記時(shí),分別記下小明跑到自己所站位置時(shí)的時(shí)間.
          (1)你認(rèn)為以上步驟的合理順序是   
          (2)在步驟a的空格處填上適當(dāng)?shù)膬?nèi)容.
          (3)步驟    的內(nèi)容需要改進(jìn),應(yīng)改為   
          (4)請(qǐng)你按實(shí)驗(yàn)要求設(shè)計(jì)一個(gè)記錄數(shù)據(jù)的表格.

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