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        1. 【題目】如圖所示,O為輕質(zhì)杠桿的支點(diǎn),OA=40cm,AB=10cm,B點(diǎn)所掛物體重60N,要使杠桿在水平位置平衡,則在A點(diǎn)至少加一個(gè)豎直向上,大小為N的動(dòng)力,這是一個(gè)(選填“省力”或“費(fèi)力”)杠桿.

          【答案】75;費(fèi)力
          【解析】解:由圖可知,O點(diǎn)為支點(diǎn),OA為動(dòng)力臂,OB為阻力臂,阻力大小等于所掛物體的重力,在A點(diǎn)的拉力為動(dòng)力;

          由杠桿的平衡條件可知:動(dòng)力F= =75N>60N;

          因?yàn)閯?dòng)力大于阻力,所以這是一個(gè)費(fèi)力杠桿;

          所以答案是:75,費(fèi)力.

          【考點(diǎn)精析】掌握杠桿的平衡分析法及其應(yīng)用是解答本題的根本,需要知道作關(guān)于杠桿題時(shí)的注意事項(xiàng):(1)必須先找出并確定支點(diǎn).(2)對(duì)力進(jìn)行分析,從而確定動(dòng)力和阻力(3)找出動(dòng)力和阻力的作用線,確定動(dòng)力臂和阻力臂.

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】下列實(shí)驗(yàn)沒有用到控制變量法的是

          A. 測(cè)量物體運(yùn)動(dòng)的平均速度

          B. 探究影響壓力作用效果的因素

          C. 探究影響導(dǎo)體電阻大小的因素

          D. 探究物體的動(dòng)能跟哪些因素有關(guān)

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】導(dǎo)體兩端的電壓是2 V時(shí),導(dǎo)體中的電流是0.5 A,如果導(dǎo)體兩端的電壓增大2倍,下列說法正確的是( )

          A. 導(dǎo)體中的電流增大2倍,導(dǎo)體的電阻增大2倍

          B. 導(dǎo)體中的電流增大2倍,導(dǎo)體的電阻不變

          C. 導(dǎo)體中的電流不變,導(dǎo)體的電阻增大2倍

          D. 導(dǎo)體中的電流不變,導(dǎo)體的電阻變大

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】在探究比較不同物質(zhì)吸熱能力的實(shí)驗(yàn)中,用鐵夾將溫度傳感器及分別盛有水和色拉油的兩個(gè)試管固定在鐵架臺(tái)上,溫度傳感器的探頭部分與試管內(nèi)的水和色拉油良好接觸,兩只溫度傳感器通過數(shù)據(jù)采集線與計(jì)算機(jī)相連接,如圖所示.

          (1)試管中加入的水和色拉油除初溫相同外,還應(yīng)保證________(體積質(zhì)量”)相同.

          (2)實(shí)驗(yàn)中物質(zhì)吸熱的多少是通過________來反映的.

          (3)由于沒有直接測(cè)量比熱容的儀器,因此這個(gè)實(shí)驗(yàn)是通過觀察________的變化來比較比熱容的大小.

          (4)根據(jù)表中數(shù)據(jù)算出加熱6 min水吸收的熱量為________J.

          (5)色拉油的比熱容是________J/(kg·℃).(用科學(xué)計(jì)數(shù)法表示并精確到小數(shù)點(diǎn)后一位)

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】有關(guān)誤差,下列說法中正確的是(  )
          A.誤差就是測(cè)量中產(chǎn)生的錯(cuò)誤
          B.選用精密的測(cè)量?jī)x器可以消除誤差
          C.實(shí)驗(yàn)中認(rèn)真仔細(xì)地進(jìn)行測(cè)量可以消除誤差
          D.采用多次測(cè)量取平均值的方法,可以減小誤差

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】某實(shí)驗(yàn)小組在測(cè)定“小燈泡電功率”的實(shí)驗(yàn)中,使用電壓為4.5V的電源,額定電壓為2.5V、電阻約為10Ω的小燈泡。

          (1)請(qǐng)你用筆畫線代替導(dǎo)線,將如圖甲中的實(shí)物電路連接完整_________;

          (2)實(shí)驗(yàn)過程中,他們正確連接電路并檢查無誤后,閉合開關(guān),但發(fā)現(xiàn)燈泡不亮,于是立刻找老師要求更換燈泡,其實(shí)這種做法是欠妥的,正確的做法應(yīng)該是_________________;

          (3)閉合開關(guān)后,移動(dòng)滑片P到某一點(diǎn)時(shí),電壓表示數(shù)如圖乙所示,其讀數(shù)為_____V。若想測(cè)量小燈泡的額定功率,應(yīng)將如圖甲中滑片P_____A/B)端移動(dòng),使電壓表的示數(shù)為2.5V;記下多組對(duì)應(yīng)的電壓表和電流表的示數(shù),并繪制成圖丙所示的I-U圖像,根據(jù)圖像信息,可計(jì)算出小燈泡的額定功率是______W.

          (4)小明同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中連接好電路,閉合開關(guān),移動(dòng)變阻器滑片P,發(fā)現(xiàn)小燈泡始終不亮,電壓表示數(shù)為零,電流表有示數(shù),原因可能是_____________________________。

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】下列說法中正確的是(

          A. 有電流一定有電源 B. 沒有電源一定沒有持續(xù)的電流

          C. 電荷的運(yùn)動(dòng)一定能形成電流 D. 以上說法都不對(duì)

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】小明向家里打電話,他主要依據(jù)聲音的聽出是媽媽接的電話;媽媽要他把聲音講大些,這是要求增大聲音的(音調(diào)/響度/音色).

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】在手電筒電路中,提供電能的是(
          A.電池
          B.燈泡
          C.導(dǎo)線
          D.開關(guān)

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