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          下列情況中，物質(zhì)的特性——比熱容會發(fā)生變化的是
          A．水溫從80OC上升到90OCB．把鐵圓柱體拉成細(xì)鐵絲
          C．磚塊被壓成了粉末D．冰雪融化
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          D

          試題分析：比熱容是物質(zhì)的一種特性，與物質(zhì)的狀態(tài)有關(guān)，與物質(zhì)的溫度、質(zhì)量位置沒有關(guān)系。
          當(dāng)物質(zhì)的狀態(tài)發(fā)生變化時，通常比熱容要發(fā)生變化。
          A、水溫從80OC上升到90OC 溫度變化，比熱容不變，不合題意；            
          B、把鐵圓柱體拉成細(xì)鐵絲 是物質(zhì)的形狀改變，比熱容不變，不合題意；
          C、磚塊被壓成了粉末   是物質(zhì)的形狀改變，比熱容不變，不合題意；               
          D、冰雪融化  是物質(zhì)的狀態(tài)發(fā)生變化，比熱容變化，符合題意；
          故選D。
          點評：本題考查了比熱容的特點，它是物質(zhì)的一種特性，表示了物質(zhì)的吸熱或放熱的本領(lǐng)。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中物理
				來源：不詳
				題型：計算題
			
          

						
          （2013?陸川縣一模） 某電熱水壺外殼及銘牌如圖所示，裝入1.5kg20℃的涼水，通電正常工作6分鐘即被燒開至 100℃．已知水的比熱容c=4.2×103J/（kg?℃），請你根據(jù)圖中和題目所提供的信息、完成以下問題：

          產(chǎn)品型號
          		EL﹣8952
          額定電壓
          		220V
          頻   率
          		50Hz
          額定功率
          		1500W
          容   量
          		1.5L
           
          （1）觀察壺內(nèi)水位的玻璃管是利用什么原理來工作的？
          （2）該過程中水吸收的熱量．
          （3）電熱水壺的效率．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：不詳
				題型：填空題
			
          

						
          秸桿焚燒嚴(yán)重污染空氣，是造成當(dāng)前霧霾嚴(yán)重的因素之一�？蓪⑵浠厥罩瞥山諚U煤。完全燃燒0.2kg秸桿煤可放出         J的熱量，若這些熱量完全被20kg、初溫為20℃的水吸收，可使水溫升高至         ℃，這是通過            方式改變水的內(nèi)能的。
          ［c水   = 4.2×103 J/(kg·℃)，q秸桿煤=2.1×107J/kg］
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：不詳
				題型：實驗題
			
          

						
          如圖甲，在探究“不同物質(zhì)吸熱能力”的實驗中：
          （1）在兩個相同的燒杯中加入初溫相同、　  　相同的水和煤油；實驗時選用兩個相同的電加熱器加熱，目的是使水和煤油在單位時間內(nèi)　                 　．
          （2）實驗中記錄下兩種物質(zhì)溫度隨時間的變化圖象并描出了如圖乙所示的圖象，由圖可知b物質(zhì)是　  　，分析圖象還判斷出　 　 （水/煤油）的吸熱能力較強．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：不詳
				題型：計算題
			
          

						
          家庭常用的電熱水壺標(biāo)有“220V 1000W”的字樣，某同學(xué)用這種電水壺?zé)_水，他盛入1kg的水，測得水的初始溫度是20℃，通電7min，水剛好被燒開(在一個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下)。試計算下面問題：
          (1) 該電水壺電熱絲的電阻是多大？ 
          (2) 7min內(nèi)電水壺消耗了多少電能？
          (3) 水吸收的熱量是多少？
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：不詳
				題型：計算題
			
          

						
          將質(zhì)量為5kg溫度為30℃的水加熱到50℃，已知c水=4.2×103J/（kg·℃），求水吸收的熱量。（3分）
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：不詳
				題型：計算題
			
          

						
          (5分)計算：某同學(xué)家買了一臺電熱水器，下表是電熱水器的一些技術(shù)參數(shù)。
          型號
          		最大水量
          		額定電壓
          		額定功率
          FED-H50
          		50kg
          		220V
          		2000W
          裝滿水通電后正常工作40min，水溫從25℃上升到45℃。求：
          (1)水吸收的熱量。(c水=4．2×103J／(kg·℃))
          (2)熱水器的效率。
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          甲、乙兩種物質(zhì)質(zhì)量相同，分別用相同的酒精燈對兩種物質(zhì)加熱，記錄升高的溫度與加熱時間之間的關(guān)系如表中所示，則 
          加熱時間(min)
          		1
          		2
          		3
          		4
          		5
          		6
          升高溫度(℃)
          		甲
          		2
          		4
          		6
          		8
          		10
          		12
          乙
          		1
          		2
          		3
          		4
          		5
          		6
           
          A．甲的比熱容小于乙的比熱容          
          B．甲的比熱容大于乙的比熱容
          C．在相同時間內(nèi)，甲、乙吸收的熱量相同 
          D．升高相同溫度時，乙吸收的熱量比甲多
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：不詳
				題型：計算題
			
          

						
          人類正積極開發(fā)和利用太陽能，如太陽能熱水器，太陽能電池等。小明測得某太陽能熱水器1h內(nèi)平均能使質(zhì)量為50kg的水從20℃升高到30℃。求：（1）上述過程中水吸收了多少熱量？(2)如果能量由燃燒液化氣來提供，燃燒放出熱量的50%被水吸收，則需要完全燃燒多少kg的液化氣，才能使同質(zhì)量的水溫度升高相同溫度？（液化氣的熱值是5.0×107J／kg）
          

			
          

			
          
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          同步練習(xí)冊答案