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        1. 【題目】如圖所示,教室里懸掛著的吊燈處于靜止狀態(tài),吊燈所受重力的平衡力是(

          A.懸繩對吊燈的拉力
          B.天花板對懸繩的拉力
          C.吊燈對懸繩的拉力
          D.懸繩對天花板的拉力

          【答案】A
          【解析】解:A、懸繩對吊燈的拉力和吊燈受的重力,符合二力平衡的條件,因此它們是一對平衡力;
          B、天花板對懸繩的拉力和吊燈受的重力,二力作用在兩個物體上,因此不是一對平衡力;
          C、吊燈對懸繩的拉力和吊燈受到的重力,二力作用在兩個物體上,并且方向相同,因此它們不是一對平衡力;
          D、懸繩對天花板的拉力和吊燈受到的重力,二力的方向相同,并且作用在兩個物體上,因此不是一對平衡力.
          故選 A.
          二力平衡的條件是:大小相等、方向相反、作用在一條直線上、作用在一個物體上,缺一不可;根據(jù)二力平衡的條件對各選項逐一進行分析.

          練習冊系列答案
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          A. 小燈泡的額定電流是0.6A

          B. 電流表的示數(shù)變化范圍是0.30.5A

          C. 電壓表的示數(shù)變化范圍是03V

          D. 滑動變阻器連入電路的阻值變化范圍是410Ω

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          【題目】如圖是小紅做“觀察碘升華”的實驗裝置.

          她的操作是:在燒杯中放少量的碘,燒杯口放一只裝有冷水的燒瓶,用酒精燈給燒杯加熱.

          標準大氣壓下部分物質(zhì)的熔點(凝固點)、沸點(℃)

          物質(zhì)

          酒精

          煤油

          熔點(凝固點)

          0

          ﹣117

          ﹣30

          113.6

          1083

          1535

          1064

          沸點

          100

          78.5

          150

          184.25

          2360

          2750

          2500

          (1)結合你的探究經(jīng)歷,描述小紅觀察到的實驗現(xiàn)象.

          (2)交流評估時,小明查閱了部分物質(zhì)的熔點、沸點(見表),他發(fā)現(xiàn)碘的熔點是113.6℃,碘的沸點是184.25℃,酒精燈的火焰溫度約400℃,他認為小紅所做的實驗中,碘可能經(jīng)歷了由固態(tài)到液態(tài)再到氣態(tài)的變化過程,小紅的實驗并不能得出碘升華的結論,請你針對小明的質(zhì)疑,選用上述器材或補充必要的輔助器材設計一個實驗,證明碘直接從固態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài),寫出實驗方案并扼要說明.

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          (1)該實驗要探究的是物體動能的大小與物體的的關系.
          (2)該實驗物體的動能是指物體(填“A或B”)的動能.
          (3)該實驗物體動能的大小是通過來反映的.
          (4)該實驗讓不同鋼球從同一斜面的高度由靜止?jié)L下,是為了使鋼球滾到斜面底端時具有相同的 , 這是為了研究物體動能與物體的關系.
          (5)該實驗讓同一鋼球A從同一斜面的不同高度由靜止?jié)L下,這是為了研究物體動能與物體的關系.

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