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        1. 甲燈額定電壓為6V,乙燈額定功率為2W,甲、乙兩燈的電阻分別為R和R,且R>R,并保持不變,將它們以某種方式連接到電壓為UA的電源上時,兩燈均正常發(fā)光,將它們以另一種方式連接到電壓為UB的電源上時,乙燈正常發(fā)光,甲燈的實際功率為額定功率的4/9,則電源UA兩端的電壓為           V。
          10

          試題分析:假設(shè)甲、乙先并聯(lián)后串聯(lián),
          當(dāng)甲、乙并聯(lián)時,因U=U,而R>R,
          所以
          當(dāng)甲、乙串聯(lián)時,因I=I,而R>R,
          所以I2R>I2R,即P′>P′②
          因為乙燈前后均正常發(fā)光,即P=P′,所以P′>P
          由題設(shè)可知
          由③④得P>P,這與①顯然是矛盾的.
          故原假設(shè)是錯誤的,所以L1、L2應(yīng)該是先串聯(lián)后并聯(lián)
          因為,
          所以,
          兩燈并聯(lián)時,乙燈正常發(fā)光
          ∴U=UB=4V;
          ∵L1、L2串聯(lián)在UA兩端時均正常發(fā)光,
          ∴電源UA兩端的電壓為U+U=6V+4V=10V.
          所以答案為:10.
          點評:本題考查了假設(shè)法的應(yīng)用,假設(shè)法是物理學(xué)中常用方法,當(dāng)題目中可能出現(xiàn)多種可能時,可以利用假設(shè)法進行分析,推出可能的情況后再進行計算.
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

          為了給載重車稱重計費,楊光同學(xué)結(jié)合所學(xué)物理知識,設(shè)計了如下圖所示的計重秤原理圖,用它可以測載重車的重力。以下說法正確的是
          A.圖中稱重表只能由電壓表改裝
          B.在稱重讀數(shù)的過程中,彈簧上面的N板只受兩個力而平衡
          C.無論載重車重力如何,彈簧下面的M板對地面的壓強不變
          D.載重車的重力越大,相同時間內(nèi)R1上產(chǎn)生的電熱越多

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          科目:初中物理 來源:不詳 題型:計算題

          有一種亮度可以調(diào)節(jié)的小臺燈,其電路如圖甲所示。電源電壓為24Ⅴ,燈泡L的額定電壓為24Ⅴ,通過燈泡L的電流跟其兩端電壓的關(guān)系如圖乙所示。

          (1)當(dāng)燈泡正常發(fā)光時,燈絲的電阻為多少Ω?
          (2)調(diào)節(jié)滑動變阻器R,使燈泡的實際功率為3.6W時,燈泡兩端的電壓是多少Ⅴ?滑動變阻器R連人電路的阻值是多少Ω?

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          科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

          將標有“PZ220-60”的甲燈和標有“PZ220-100”的乙燈串聯(lián)起來,接到家庭電路上,則: (      )
          A.甲、乙都能正常發(fā)光,乙燈比甲燈亮;
          B.甲、乙都不能正常發(fā)光,甲燈比乙燈亮;
          C.甲、乙都不能正常發(fā)光,乙燈比甲燈亮;
          D.條件不足,無法比較。

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          科目:初中物理 來源:不詳 題型:實驗題

          小文和小麗探究“電流和電阻的關(guān)系”電路如圖所示.設(shè)計思路是“改變電阻,保持電壓不變,獲取相應(yīng)的電流值”.

          (1)請說出保持電壓不變的方法:
          (2)小麗按設(shè)計思路進行實驗,收集數(shù)據(jù)如右表:
          次 數(shù)
          1
          2
          3
          電流I/A
          0.48
          0.24
          0.12
          電阻R/Ω
          5
          10
          20
          請根據(jù)表中數(shù)據(jù),寫出實驗結(jié)論:不同的電阻,當(dāng)它兩端電壓相等時,通過它的電流與   
               比;
          (3)小文實驗時,發(fā)現(xiàn)自己桌子上的兩個測量工具都是電流表.經(jīng)過思考,利用現(xiàn)有器材,設(shè)計如圖所示電路,小文也完成了實驗探究任務(wù).請寫出收集實驗數(shù)據(jù)的步驟.

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          科目:初中物理 來源:不詳 題型:實驗題

          在“探究電流跟電阻的關(guān)系”、“伏安法測小燈泡電阻”的實驗中。
          (1)某同學(xué)實驗中電流表和電壓表的指針偏轉(zhuǎn)情況如圖所示,則出現(xiàn)的問題是      

          (2)下列關(guān)于這兩個實驗的一些說法中,你認為正確的是        
          A.兩個實驗都采取了控制變量法;
          B.兩實驗采用的原理是相同的;
          C.前者多次測量的目的是分析多組數(shù)據(jù),得出電流跟電阻的關(guān)系;
          D.后者多次測量的目的是取多組的平均值以減小誤差
          (3)在“伏安法測燈泡電阻”實驗中,小章同學(xué)發(fā)現(xiàn)當(dāng)小燈泡兩端電壓減小時,它的亮度隨之減弱,測量的小燈泡電阻也相應(yīng)減小,造成這一變化的合理解釋是         。
          A.導(dǎo)體電阻與導(dǎo)體兩端的電壓有關(guān);
          B.根據(jù)歐姆定律,電流一定時,導(dǎo)體的電阻與電壓成正比;
          C.電壓減小時,通過小燈泡的電流不變,電阻減;
          D.電壓減小時,小燈泡亮度變暗,溫度變低,電阻變小

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          科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

          如圖所示的電路中,電源電壓不變,R1為定值電阻,開關(guān)S閉合后,滑片向右移動時,下列說法中正確的是       
                     
          A.電壓表示數(shù)變小,電路消耗的總功率減小
          B.電流表示數(shù)變小,電阻R1消耗的電功率大
          C.電壓表示數(shù)變大,電壓表與電流表示數(shù)之比不變
          D.電流表示數(shù)變大,電壓表與電流表示數(shù)之比不變

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          科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

          如圖所示,閉合開關(guān)S,將滑動變阻器的滑片P向左移動,下列說法中正確的是( 。
          A.電壓表V的示數(shù)變大,電流表A1的示數(shù)變大
          B.電壓表V的示數(shù)不變,電流表A2的示數(shù)變大
          C.電流表A1的示數(shù)與電流表A2的示數(shù)同時變大
          D.電流表A1的示數(shù)與電流表A2的示數(shù)同時變小

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          科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

          如圖所示電路,電源兩端電壓不變,設(shè)燈的電阻不隨溫度變化。當(dāng)開關(guān)S1、S2都閉合時,燈L正常發(fā)光,R1消耗的功率為18W;當(dāng)開關(guān)S1S2都斷開時,燈L的功率為其額定功率的1/9,R2消耗的功率為2W,則燈L的額定功率為       W      
           

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