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        1. 如圖所示,工人師傅用一個滑輪組在40s內(nèi)將重600N的木箱從地面勻速吊上4m高的陽臺,所用的拉力為220N,不計繩重和摩擦,求:
          (1)木箱勻速上升的速度;
          (2)動滑輪的重.
          分析:(1)已知上升的高度和所用的時間,根據(jù)公式v=
          s
          t
          可求上升的速度.
          (2)已知拉力和動滑輪上繩子的段數(shù),拉力等于動滑輪與物體重力之和的
          1
          3
          根據(jù)此等式可求動滑輪重.
          解答:解:(1)木箱勻速上升的速度v=
          s
          t
          =
          4m
          40s
          =0.1m/s;
          (2)由圖示滑輪組可知,滑輪組承重繩子的股數(shù)n=3;
          ∵不計繩重和摩,
          ∴F=
          1
          3
          (G+G),
          動滑輪的重力:
          G=3F-G=3×220N-600N=60N.
          答:(1)木箱勻速上升的速度為0.1m/s;
          (2)動滑輪的重力為60N.
          點評:本題考查速度和動滑輪重的計算,本題的關(guān)鍵是知道動滑輪上繩子的段數(shù),本題的重點是公式的靈活運用.
          練習(xí)冊系列答案
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          (2013?濱湖區(qū)二模)如圖所示,工人師傅用600N的力沿著4m長的斜面,將重1200N的油桶勻速推到高1.5m的車上,則下列說法正確的是( 。

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          (2012?白下區(qū)二模)如圖所示,工人師傅用一個滑輪組將重300N的木箱從地面勻速吊上4m高的陽臺,動滑輪重為60N,滑輪組的機械效率為75%,工人師傅拉力為
          200
          200
          N,做的有用功
          1200
          1200
          J,總功為
          1600
          1600
          J.若只將動滑輪重減輕,則機械效率會
          增大
          增大
          (選填“增大或減小”).

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          (2012?泰安)如圖所示,工人師傅用250N的力將重400N的物體勻速提升1m,在此過程中滑輪組的機械效率是( 。

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          如圖所示,工人師傅用滑輪提升重物,圖中滑輪質(zhì)量相同,不計繩重及滑輪軸摩擦,若把同一貨物勻速提升相同的高度,下列說法正確的是( 。

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          在向車上裝貨物時,常常用木板搭個斜面,把貨物推上去,這樣可以省很多力.如圖所示,工人師傅用600N的力沿著長4m的斜面,將重1200N的貨物推到高為1.5m的車上.求:(1)工人師傅做的有用功是多少?
          (2)工人師傅做的總功是多少?
          (3)該斜面的機械效率是多少?
          (4)工人師傅沿斜面推貨物上升過程中受到斜面的阻力是多少?

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