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        1. 【題目】如圖所示,在平底燒瓶?jī)?nèi)裝有少量的水,用打氣筒向瓶?jī)?nèi)打氣,觀察到許多物理現(xiàn)象,其中分析錯(cuò)誤的是:( )

          A.往瓶?jī)?nèi)打氣時(shí),外界對(duì)瓶?jī)?nèi)氣體做功
          B.往瓶?jī)?nèi)打氣時(shí),瓶?jī)?nèi)氣體內(nèi)能減少
          C.塞子跳出時(shí),看到瓶?jī)?nèi)有白霧出現(xiàn),是液化現(xiàn)象
          D.塞子跳出時(shí),瓶?jī)?nèi)氣體溫度降低

          【答案】B
          【解析】AB、向瓶?jī)?nèi)打氣,壓縮氣體做功,使瓶?jī)?nèi)氣體內(nèi)能增大,A不符合題意、B符合題意;
          C、塞子跳出時(shí),瓶中出現(xiàn)白霧,是水蒸氣遇冷液化形成的,C不符合題意;
          D、瓶塞跳出時(shí),瓶?jī)?nèi)氣體對(duì)外做功,內(nèi)能轉(zhuǎn)化為瓶塞的機(jī)械能,瓶?jī)?nèi)氣體內(nèi)能減小,溫度降低,D不符合題意,
          故答案為:B.
          往瓶?jī)?nèi)打氣,對(duì)瓶?jī)?nèi)氣體做功,瓶?jī)?nèi)氣體內(nèi)能增加、溫度升高、壓強(qiáng)增大;當(dāng)瓶?jī)?nèi)氣體壓強(qiáng)大于大氣壓強(qiáng),瓶塞跳起,水蒸氣對(duì)塞子做功,內(nèi)能減少、溫度降低,瓶?jī)?nèi)的水蒸氣液化形成小液滴,出現(xiàn)水霧.

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】一只小燈泡的額定電壓為2.0V,正常發(fā)光時(shí)的電阻約為8Ω.小明想測(cè)量這個(gè)小燈泡的額定功率,實(shí)驗(yàn)室中有如下器材:一個(gè)電壓表、一個(gè)電流表、一個(gè)開(kāi)關(guān),電壓為6V的電源,滑動(dòng)變阻器有A規(guī)格:“10Ω 2A”、B規(guī)格:“30Ω 1A”可選.導(dǎo)線若干.

          (1)本實(shí)驗(yàn)應(yīng)該選擇(選填“A”或“B”)規(guī)格的滑動(dòng)變阻器.
          (2)請(qǐng)用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線,將圖甲所示電路連接完整(要求滑片向左滑動(dòng)時(shí)變阻器阻值變。.
          (3)小明在連接好電路的最后一根導(dǎo)線時(shí),發(fā)現(xiàn)電壓表指針立刻偏到最大刻度處,小燈泡卻不亮,且電流表也沒(méi)有示數(shù),上述現(xiàn)象反映他在操作中存在的不規(guī)范之處是 , 出現(xiàn)上述故障的原因可能是.
          (4)排除故障后,小明發(fā)現(xiàn)他很幸運(yùn),電壓表并沒(méi)有因此而損壞.小明便開(kāi)始進(jìn)行測(cè)量,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器滑片位置直到電壓表讀數(shù)為2.0V,小燈泡正常發(fā)光,此時(shí)電流表示數(shù)如圖乙所示,則該小燈泡的額定功率為W.

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖是電磁波及其應(yīng)用實(shí)例,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是(
          A.紫外線可以用來(lái)做驗(yàn)鈔機(jī)
          B.體檢胸透用的電磁波頻率比無(wú)線電波低
          C.電視機(jī)遙控器用紅外線遙控
          D.可見(jiàn)光與無(wú)線電波在真空中的傳播速度相同

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】在溫度一定的條件下,做探究“決定電阻大小的因素”的實(shí)驗(yàn),下表是某次研究性學(xué)習(xí)小組的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄.根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的分析,回答下列問(wèn)題:


          (1)實(shí)驗(yàn)中,他們是通過(guò)比較的大小來(lái)比較電阻大小的;
          (2)為了研究導(dǎo)體電阻與橫截面積的關(guān)系,應(yīng)選擇的兩根導(dǎo)體是(填導(dǎo)體的代號(hào));
          (3)比較表格中導(dǎo)體B、E對(duì)應(yīng)的數(shù)據(jù),是為了探究導(dǎo)體電阻大小與是否有關(guān);可以得到的結(jié)論是.
          (4)本實(shí)驗(yàn)探究過(guò)程中采用了的物理研究方法是.

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖所示的電路中,當(dāng)開(kāi)關(guān)S1閉合、開(kāi)關(guān)S2斷開(kāi)時(shí),電壓表的讀數(shù)為2V;當(dāng)開(kāi)關(guān)S1、S2均閉合時(shí),電壓表的讀數(shù)為6V

          求:
          (1)燈L1兩端的電壓?
          (2)電源電壓?

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】汽車已經(jīng)成為現(xiàn)代生活不可缺少的一部分,汽車多數(shù)采用汽油機(jī)作為發(fā)動(dòng)機(jī),如圖是四沖程汽油機(jī)的工作循環(huán)示意圖,下列說(shuō)法中不正確的是:( )
          A.甲沖程是把機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能

          B.乙沖程是排氣沖程

          C.丙沖程是把機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能

          D.丁沖程是吸氣沖程

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】在“測(cè)量小燈泡的額定功率”實(shí)驗(yàn)中,燈泡上標(biāo)有“3.8V”字樣,電源電壓恒定.
          (1)請(qǐng)你用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線,將圖1中的實(shí)物電路連接完整.

          (2)連接完實(shí)驗(yàn)電路后,開(kāi)關(guān)試觸時(shí),發(fā)現(xiàn)燈泡不亮,電流表無(wú)示數(shù),電壓表的示數(shù)接近電源電壓,其故障原因可能是:
          (3)故障排除后,開(kāi)始實(shí)驗(yàn),在移動(dòng)變阻器滑片的過(guò)程中,眼睛應(yīng)注視的示數(shù),直至燈泡正常發(fā)光,此時(shí)電流表的示數(shù)如圖2所示,則燈泡的額定功率為W.
          (4)完成上述實(shí)驗(yàn)后,小聰向老師要了一個(gè)已知阻值為R0的電阻和一個(gè)單刀雙擲開(kāi)關(guān),借助部分現(xiàn)有的實(shí)驗(yàn)器材,設(shè)計(jì)了如圖3所示的電路,也測(cè)出了燈泡的額定功率.請(qǐng)完成下列實(shí)驗(yàn)步驟:
          ①閉合開(kāi)關(guān)S1 , 將S2撥到觸點(diǎn)(選填“1”或“2”),移動(dòng)滑片,使電壓表的示數(shù)為V;
          ②再將開(kāi)關(guān)S2撥到觸點(diǎn)(選填“1”或“2”),保持滑片的位置不動(dòng),讀出電壓表的示數(shù)U;
          ③燈泡額定功率的表達(dá)式為P=(用已知量和測(cè)量量表示).

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖,我國(guó)“殲15”艦載機(jī)已在“遼寧艦”上成功起降,“遼寧艦”成為真正意義上的航母.艦載機(jī)往航母甲板上降落時(shí),以為參照物,艦載機(jī)是運(yùn)動(dòng)的;艦載機(jī)著艦后由于繼續(xù)高速運(yùn)動(dòng),所以必須適時(shí)放下著艦鉤,鉤住甲板上的攔阻索,達(dá)到強(qiáng)行減速目的,其中涉及的力學(xué)知識(shí)是(選填一項(xiàng));當(dāng)艦載機(jī)停在航母水平甲板上時(shí),其重力與力屬于平衡力.

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】無(wú)線充電是一種新技術(shù),它的原理是:電流流過(guò)送電線圈產(chǎn)生磁場(chǎng),手機(jī)內(nèi)部的受電線圈靠近該磁場(chǎng)時(shí)就會(huì)產(chǎn)生電流,給智能手機(jī)充電.受電線圈處的原理如圖中(
          A.
          B.
          C.
          D.

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          同步練習(xí)冊(cè)答案